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      雷鋒:一個(gè)人該如何活著?

      2023-03-11 16:17:59應(yīng)琛
      新民周刊 2023年8期
      關(guān)鍵詞:雷鋒紀(jì)念館望城螺絲釘

      應(yīng)琛

      初春清晨的陽(yáng)光照進(jìn)湖南雷鋒紀(jì)念館,中央廣場(chǎng)上空響起了中國(guó)人耳熟能詳?shù)母枨骸皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”9點(diǎn)未到,第一批游客已經(jīng)在游客中心外排好了隊(duì)伍,等待入館參觀。

      今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。近日,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出重要指示,“雷鋒的名字家喻戶曉,雷鋒的事跡深入人心,雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈”。

      雷鋒已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界61年,時(shí)間難免讓一個(gè)遠(yuǎn)去的人變得扁平而陌生。湖南雷鋒紀(jì)念館的一位90后講解員對(duì)記者說(shuō),在做這份工作之前,她對(duì)雷鋒的了解也只停留在課本中的幾個(gè)故事。

      雷鋒的生命停留在22歲,放在今天,這個(gè)年齡的年輕人剛剛走出大學(xué)校園。雷鋒精神傳承至今,他究竟是個(gè)怎樣的人,今天的我們從他身上得到哪些啟發(fā)?

      位于湖南長(zhǎng)沙望城區(qū)的湖南雷鋒紀(jì)念館。

      日前,新民周刊記者前往湖南望城,雷鋒出生成長(zhǎng)、筑夢(mèng)立志的地方,也是他成就偉大人生及締造不朽精神的啟航之地,試圖還原那個(gè)真實(shí)的、對(duì)生活充滿熱愛(ài)的年輕人。

      左上圖:雷鋒在天安門(mén)前騎著照相館的道具摩托車(chē)留影。中圖:雷鋒穿著皮夾克、料子褲、皮鞋的留影。右上圖:1960年7月,雷鋒參加沈陽(yáng)軍區(qū)舉行的體育比賽后留影。

      1940年12月18日,雷鋒出生于湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)簡(jiǎn)家塘一戶貧苦農(nóng)民家庭,取名雷正興,年僅7歲就成了孤兒。新中國(guó)成立后,他在黨的關(guān)懷下走進(jìn)明亮的課堂,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。入伍后,他又在部隊(duì)的大熔爐中百煉成鋼,樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想,并光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

      1962年8月15日,雷鋒在一次意外事故中不幸因公殉職,生命永遠(yuǎn)定格在了22歲。撫順市10余萬(wàn)群眾自發(fā)走上街頭,送別這位平凡而偉大的士兵,并掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

      1963年3月,毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,之后,“學(xué)習(xí)雷鋒”成為很多人一生的道德指南。

      如今的湖南長(zhǎng)沙望城城區(qū),“雷鋒”元素?zé)o處不在——雷鋒大道、雷鋒塑像、雷鋒學(xué)校、雷鋒標(biāo)語(yǔ)等。隨著3月5日的臨近,位于雷鋒街道的湖南雷鋒紀(jì)念館迎來(lái)一年中最忙碌的時(shí)節(jié)。剛開(kāi)館不久,展廳里就傳來(lái)講解員清脆響亮的聲音。

      走進(jìn)雷鋒生平事跡陳列館的序廳,迎面就是一尊漢白玉的雷鋒像。雕像名為“榜樣”,以雷鋒在望城縣委的公務(wù)員形象為藍(lán)本設(shè)計(jì),年輕的雷鋒朝氣蓬勃,面帶微笑,斜挎公文包,昂首闊步。雕像的右邊,有毛澤東親筆手書(shū)的大字“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

      “展館一共分為三個(gè)部分,分別是平凡的人生、偉大的精神和永遠(yuǎn)的榜樣。現(xiàn)在我們參觀的是平凡的人生,主要講述的是雷鋒從出生到因公殉職的人生經(jīng)歷?!痹谥v解員譚婉婷耐心熱情的講解下,一張張老照片、一件件老物件變得鮮活起來(lái),雷鋒當(dāng)年的生活場(chǎng)景仿佛歷歷在目。

      趁著游客仔細(xì)觀看的間隙,譚婉婷趕緊清了清嗓子,“這段時(shí)間團(tuán)隊(duì)預(yù)約比較多,基本上從9點(diǎn)開(kāi)館一直要講到午休,下午也會(huì)有”。

      墻上一張泛黃的紙張吸引了不少人的目光。這是當(dāng)年望城縣人民政府頒發(fā)給雷鋒的土地房產(chǎn)所有證,它的背后大有深意。

      新中國(guó)建立前,雷鋒家是地主家的雇農(nóng),沒(méi)有自己的房子和田地。雷鋒成為孤兒后,靠著給地主家放牛艱難謀生,受盡了萬(wàn)般磨難。1950年,《土地改革法》頒布,雷鋒分到了屬于自己的房屋和土地。望城縣人民政府把這張土地房產(chǎn)所有證發(fā)給了雷鋒。土地房產(chǎn)所有證上詳細(xì)記載了雷鋒的所有家產(chǎn):分得的房屋,就是他們祖孫三代居住過(guò)的唐姓地主的莊屋,還有兩畝四分的耕地,600斤稻谷,以及少量的家具。

      雷鋒分到了房屋土地,拿到了這張土地房產(chǎn)所有證,心里有了很大的觸動(dòng)??梢哉f(shuō),這紙房產(chǎn)證是雷鋒成長(zhǎng)的起點(diǎn)。“雷鋒日后為什么那么堅(jiān)定地感黨恩、跟黨走,與這一紙土地房產(chǎn)所有證是分不開(kāi)的。”在湖南雷鋒紀(jì)念館館長(zhǎng)余旭陽(yáng)看來(lái),這張土地房產(chǎn)所有證,對(duì)雷鋒整個(gè)人的成長(zhǎng),對(duì)雷鋒精神的孕育,對(duì)雷鋒日后堅(jiān)定的信仰,都產(chǎn)生了很大作用。

      雷鋒短暫的22年生命歷程中,有18年是在家鄉(xiāng)度過(guò)的。他在長(zhǎng)沙的故居,復(fù)原了泥墻草舍的風(fēng)貌。

      雷鋒在望城生活的18年,正是他的世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期?!耙粋€(gè)人杰出的精神品質(zhì)不會(huì)憑空產(chǎn)生,它必然與其文化基因、成長(zhǎng)經(jīng)歷、生活環(huán)境、時(shí)代背景以及個(gè)人努力等諸多主客觀要素緊密聯(lián)系?!庇嘈耜?yáng)告訴記者,雷鋒精神同樣如此,它的孕育、形成和發(fā)展也有其內(nèi)在的邏輯和路徑。

      在望城,有三個(gè)人不得不提,他們對(duì)雷鋒成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn):

      一位是對(duì)孤兒雷鋒倍加呵護(hù)的安慶鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)彭德茂。他將雷鋒送進(jìn)了學(xué)堂,舉薦雷鋒到中共望城縣委工作。

      一位是對(duì)雷鋒人生起步具體指點(diǎn)過(guò)的中共望城縣委書(shū)記張興玉。在張書(shū)記身邊的日子,成了雷鋒人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。

      還有一位是對(duì)雷鋒成長(zhǎng)一直給予關(guān)注的中共望城縣委副書(shū)記趙陽(yáng)城。在雷鋒離開(kāi)望城后,他仍持續(xù)關(guān)心雷鋒的成長(zhǎng)。

      他們像溫厚的父兄,代表組織給成長(zhǎng)中的雷鋒以最大的溫暖、關(guān)心和培養(yǎng)。

      余旭陽(yáng)表示,張興玉書(shū)記對(duì)于雷鋒價(jià)值觀的塑造、助人為樂(lè)品質(zhì)的形成和螺絲釘精神的萌芽影響顯著。

      有一次,雷鋒跟隨張興玉去勝利農(nóng)業(yè)社返回的路上。在距離縣委機(jī)關(guān)約兩三百米遠(yuǎn)的斜坡路段,雷鋒走在砂石路面上覺(jué)得腳下被什么東西絆了一下,他低頭一看,原來(lái)是一顆生了銹的螺絲釘,便一腳將它踢到路邊草叢里。螺絲釘不到兩寸長(zhǎng),不知為何被丟棄的。張書(shū)記看到后一聲不響撿起那顆螺絲釘,用手帕把螺絲釘擦干凈,裝進(jìn)了上衣口袋。雷鋒覺(jué)得很奇怪。

      上圖:雷鋒教育孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

      過(guò)了幾天,張書(shū)記派雷鋒到機(jī)械廠去送一封信,臨去前,張書(shū)記從口袋里掏出那顆螺絲釘讓雷鋒順便帶給機(jī)械廠,然后對(duì)他說(shuō):“咱們國(guó)家底子薄,要搞建設(shè)就得艱苦奮斗?。∫活w螺絲釘,別看他小得不起眼,但缺了它機(jī)器就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn);就像你這個(gè)公務(wù)員,別看職務(wù)不高,我們的工作缺了你也不行,我們每個(gè)人都要自覺(jué)發(fā)揮螺絲釘?shù)淖饔茫 ?/p>

      由此,一顆螺絲釘所蘊(yùn)含的道理在雷鋒心中留下了終生難忘的記憶,激勵(lì)他自覺(jué)地“在偉大的革命事業(yè)中做顆永不生銹的螺絲釘”。

      張興玉為了引導(dǎo)雷鋒進(jìn)步,讓他接受先進(jìn)理論的教育,還給了雷鋒兩個(gè)特許:一是特許他參加縣委機(jī)關(guān)的初中夜校的補(bǔ)習(xí)班,一是特許他借閱當(dāng)時(shí)只有縣團(tuán)級(jí)干部才能接觸的《毛澤東選集》。包括后來(lái)張興玉介紹給雷鋒看的《鋼鐵是怎樣煉成的》《把一切獻(xiàn)給黨》等革命書(shū)籍都對(duì)雷鋒價(jià)值觀的形成產(chǎn)生了積極正面的影響。

      “好農(nóng)民、好工人、好戰(zhàn)士”,在荷葉壩小學(xué)的畢業(yè)發(fā)言里,16歲的雷鋒便規(guī)劃好了自己的職業(yè)方向,把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

      在紀(jì)念館中,記者注意到了一張雷鋒和張書(shū)記的合影?!爱?dāng)時(shí)有人問(wèn)張書(shū)記,為什么雷鋒能夠參加領(lǐng)導(dǎo)的合影?張書(shū)記說(shuō),雷鋒既是我們的公務(wù)員,又是一個(gè)踏實(shí)肯干的孩子,大家都很喜歡他?!敝v解員說(shuō)。而這張照片也成了雷鋒眾多照片中唯一被他鑲嵌在精美相框中的照片,從南方帶到了北方。

      正如劉少奇在給雷鋒的題詞中稱(chēng)贊他“平凡而偉大”,雷鋒因?yàn)椤捌椒病彼钥捎H,因?yàn)椤皞ゴ蟆彼钥删础?/p>

      正如雷鋒日記所寫(xiě)的那樣:“我像一個(gè)學(xué)走路的孩子,黨像母親一樣扶著我,領(lǐng)著我,教會(huì)我走路。我每成長(zhǎng)一分,前進(jìn)一步,這里面都滲透著黨的親切關(guān)懷和苦心栽培?!?/p>

      雷鋒成長(zhǎng)的20世紀(jì)五六十年代,正是新中國(guó)百?gòu)U待興而又激情燃燒的歲月。

      1957年冬到1958年,雷鋒在參與望城溈水治理和團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開(kāi)墾的勞動(dòng)實(shí)踐中,寫(xiě)下了一篇發(fā)人深省且流傳至今的《雷鋒七問(wèn)》:

      “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付(?。┱??!?/p>

      短短不到兩百字,雷鋒從7個(gè)方面進(jìn)行了提問(wèn),最后的總結(jié)是他對(duì)人生價(jià)值的回答——生命的意義在于奉獻(xiàn)。在望城,雷鋒就已成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的“青年共產(chǎn)主義者”。

      1958年11月15日雷鋒來(lái)到鞍鋼,1962年他因公犧牲于撫順,雷鋒在遼寧度過(guò)了他生命中重要的最后4年時(shí)光。“雷鋒來(lái)到鞍鋼后,形成了較成熟的革命人生觀和世界觀,特別是在解放軍這座革命的熔爐里百煉成鋼——部隊(duì)對(duì)于雷鋒精神的最終形成起到了推動(dòng)作用?!庇嘈耜?yáng)補(bǔ)充道。

      “好農(nóng)民、好工人、好戰(zhàn)士”,在荷葉壩小學(xué)的畢業(yè)發(fā)言里,16歲的雷鋒便規(guī)劃好了自己的職業(yè)方向,把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

      “當(dāng)兵是雷鋒從小的夢(mèng)想,因此哪怕在鞍鋼發(fā)展得不錯(cuò),哪怕在入伍體檢時(shí)身高不合格,雷鋒要參軍的決心從沒(méi)有動(dòng)搖,想盡一切方法?!痹谟嘈耜?yáng)看來(lái),雷鋒將湖南人“吃得苦、霸得蠻、耐得煩”的氣質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致。

      今年26歲的譚婉婷坦言,身為湖南人雖然從小就知道雷鋒,但入職紀(jì)念館前只知道他在課本里、電影中的形象。如今隨著對(duì)雷鋒更多的了解,雷鋒的形象對(duì)她來(lái)說(shuō)更像鄰家大男孩,他愛(ài)美、愛(ài)生活,和現(xiàn)在的年輕人是一樣的。

      “雷鋒本來(lái)就是一個(gè)愛(ài)拍照的人,在沒(méi)有出名前,很多照片都是他自費(fèi)拍的?!弊T婉婷說(shuō)。有一張雷鋒在天安門(mén)前騎摩托車(chē)的照片,很多游客看到都會(huì)夸一句“好帥氣”并好奇這車(chē)哪兒來(lái)的,其實(shí)這輛摩托車(chē)不是雷鋒的,而是當(dāng)時(shí)國(guó)營(yíng)照相館放在廣場(chǎng)上的道具。

      雷鋒認(rèn)為生活是值得被記錄的,尤其是那些比較重要的時(shí)刻。1960年7月,雷鋒參加完沈陽(yáng)軍區(qū)的體育比賽后便去拍了一張照片,并在背面寫(xiě)下了“贈(zèng)給父親留念”。這里的父親指的是他的堂叔雷明光。

      此外,雷鋒還是一個(gè)活脫脫的文體活動(dòng)積極分子,唱歌、拉手風(fēng)琴、說(shuō)快板等樣樣都行。

      雷鋒可以說(shuō)是一個(gè)利用一切業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí),并善于總結(jié)的人。他入伍后很快憑借過(guò)硬的駕駛技術(shù),被評(píng)為五級(jí)汽車(chē)駕駛員,并總結(jié)出了在今天看來(lái)仍然適用的“四勤、三先、五不超、六不走、九慢”等駕駛經(jīng)驗(yàn)。

      雷鋒到鞍鋼后,考慮到他在家鄉(xiāng)開(kāi)過(guò)拖拉機(jī),組織分配他到化工總廠當(dāng)一名推土機(jī)手。當(dāng)時(shí)推土機(jī)有兩種型號(hào):一種是斯大林80重型推土機(jī);另一種是較小的德特54號(hào)推土機(jī),都是當(dāng)時(shí)比較先進(jìn)的。雷鋒毅然選擇了前者,理由是“開(kāi)大車(chē)能多干活兒”。

      “有游客也會(huì)疑惑,雷鋒身高才1米54,怎么可能操作得好如此大的機(jī)器。事實(shí)上,就因?yàn)槔卒h個(gè)子小,大部分時(shí)間都是貓著腰工作,一天下來(lái)腰酸背疼、汗流浹背,但他卻從沒(méi)叫過(guò)一聲苦、說(shuō)過(guò)一句累。更難得的是,雷鋒不僅自己開(kāi)得好,還免費(fèi)給工廠帶出了三個(gè)徒弟?!?譚婉婷說(shuō),越了解雷鋒,自己越在潛移默化中受到了他的影響,“剛工作那會(huì)兒,我花了三個(gè)月時(shí)間來(lái)背講解詞和熟悉展板,但真正接觸游客后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”。為了應(yīng)對(duì)游客提出的各種問(wèn)題,譚婉婷會(huì)利用閑暇時(shí)間大量閱讀雷鋒的相關(guān)書(shū)籍,“不僅要能解答他們的疑惑,還要講得通俗易懂,生動(dòng)有趣”。

      雷鋒是一個(gè)立體的人,作為年輕人他有缺點(diǎn),受到表?yè)P(yáng)后容易驕傲,有時(shí)候出發(fā)點(diǎn)雖好,但處事方法有點(diǎn)武斷,所以有些戰(zhàn)士不喜歡他。

      “有一些缺點(diǎn)才更像一個(gè)活生生的人?!别^長(zhǎng)余旭陽(yáng)覺(jué)得,后來(lái)有人對(duì)雷鋒提出質(zhì)疑并不是壞事?!叭藗兤毡橄M湫褪峭昝赖?,一旦出現(xiàn)一丁點(diǎn)瑕疵,很容易被放大。每個(gè)典型人物都有可能碰到這種情況。通過(guò)答疑反而能夠解決一些疑惑,讓雷鋒精神更深入人心?!?/p>

      余旭陽(yáng)舉了個(gè)例子,很多人質(zhì)疑雷鋒為什么留下那么多照片,是不是擺拍,是不是造假。但其實(shí)除了雷鋒自己愛(ài)拍照外,他生前所在部隊(duì)把他作為優(yōu)秀士兵典范,安排了宣傳干事對(duì)他進(jìn)行跟拍。雷鋒生前戰(zhàn)友、沈陽(yáng)軍區(qū)工程兵宣傳助理員張峻早前就已經(jīng)公開(kāi)說(shuō)明:自己所拍攝的雷鋒照片中,一些屬于“補(bǔ)拍”“擺拍”。

      “為了回應(yīng)這些質(zhì)疑,我們紀(jì)念館沒(méi)有回避,而是大大方方地展示出來(lái)?!庇嘈耜?yáng)表示。

      在展館的二樓,一張雷鋒身著皮夾克、料子褲,腳穿皮鞋,手戴進(jìn)口手表的照片放在了顯眼的位置。這也是雷鋒被詬病最多的照片之一。

      “當(dāng)時(shí)的鞍鋼每周都有舞會(huì),工裝與舞會(huì)的氛圍肯定格格不入。在工友的勸說(shuō)下,他到二手市場(chǎng)淘了這樣一身行頭。”譚婉婷解釋道,雷鋒穿上身后非常高興地去照相館拍了一張照片,并把照片寄給了趙陽(yáng)城。趙陽(yáng)城在隨后的回信中諄諄告誡雷鋒,在三年困難時(shí)期要“艱苦奮斗,永不忘本”,并希望雷鋒能在偉大的工人階級(jí)隊(duì)伍中努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,把自己鍛煉成一個(gè)真正具有共產(chǎn)主義意識(shí)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

      這封信讓雷鋒感到很慚愧,自覺(jué)地將行頭收了起來(lái),直到后來(lái)在部隊(duì)要參加一個(gè)文藝演出,才拿出來(lái)穿過(guò)一次。

      正如劉少奇在給雷鋒的題詞中稱(chēng)贊他“平凡而偉大”,雷鋒因?yàn)椤捌椒病彼钥捎H,因?yàn)椤皞ゴ蟆彼钥删础?/p>

      毛澤東在給雷鋒題詞時(shí),概括地寫(xiě)了七個(gè)字——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。據(jù)毛澤東秘書(shū)林克后來(lái)回憶,毛澤東解釋說(shuō):學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件先進(jìn)事跡,也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德;學(xué)習(xí)他長(zhǎng)期一貫地做好事,而不做壞事;學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神。

      在余旭陽(yáng)的理解中,將雷鋒作為典型,從發(fā)現(xiàn),到培養(yǎng),再到宣傳,是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。犧牲后,毛主席之所以發(fā)出這樣的號(hào)召,亦有時(shí)代的大背景。

      “一來(lái)我們黨和軍隊(duì)歷來(lái)有樹(shù)立典型的傳統(tǒng),起到示范引領(lǐng)的作用。二來(lái)雷鋒身上所具有的全心全意為人民服務(wù)的精神與黨的宗旨是完全一致的。三來(lái)上世紀(jì)60年代初,國(guó)家正面臨三年的困難時(shí)期,需要有那么一種精神帶領(lǐng)全國(guó)人民克服困難,渡過(guò)難關(guān)。雷鋒的勤儉節(jié)約、自強(qiáng)奮斗、互助友愛(ài)等作風(fēng),都是能夠帶領(lǐng)青年一代走出困境的力量?!?/p>

      余旭陽(yáng)進(jìn)一步分析道:“還有一種考量,是我個(gè)人的理解, 1949年到1962年,新中國(guó)成立也就十來(lái)年。1956年,我們才剛完成生產(chǎn)資料的公有制改造。未來(lái),我們要建設(shè)一個(gè)怎樣的中國(guó),培養(yǎng)怎樣的接班人,我相信以毛主席為代表的老一輩革命家,一直都在思考如何讓共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)能夠團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,推進(jìn)社會(huì)主義的發(fā)展。而雷鋒身上正是具備了建設(shè)新中國(guó)所需的這些優(yōu)秀的素質(zhì)品格——對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)人民熱愛(ài),對(duì)工作負(fù)責(zé)。”

      當(dāng)下激烈的競(jìng)爭(zhēng)、生活的壓力擠掉了年輕一代的理想空間。有人說(shuō),能做好自己的分內(nèi)事、不啃老、不給社會(huì)添麻煩就不錯(cuò)了,今天我們?yōu)槭裁催€要學(xué)雷鋒?

      進(jìn)入新時(shí)代,習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)重要場(chǎng)合表示,“雷鋒精神是永恒的”。

      2012年3月,中共中央辦公廳《關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)》將雷鋒精神內(nèi)涵概括為五個(gè)方面:熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念;服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神;干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神;銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

      2021年9月,黨中央批準(zhǔn)了中央宣傳部梳理的第一批納入中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神,雷鋒精神被納入其中。

      60年來(lái),一代又一代的新“雷鋒”,如張海迪、郭明義、杜富國(guó)等,不斷賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵。

      “今天我們更應(yīng)該思考的是,新時(shí)代的雷鋒精神該怎么樣來(lái)表達(dá)?!庇嘈耜?yáng)說(shuō)。

      在湖南雷鋒紀(jì)念館,雷鋒精神正在傳承。

      上圖:湖南雷鋒紀(jì)念館中參觀的小朋友。

      1960年出生的譚荒芳是聽(tīng)著雷鋒的故事、讀著《雷鋒日記》長(zhǎng)大的。自幼失去雙手的她憑借強(qiáng)大的意志力,勤學(xué)苦練,順利從高中畢業(yè)。之后在父母的支持下,她在老家望城靖港開(kāi)辦了一個(gè)家庭圖書(shū)館,是小鎮(zhèn)上的第一個(gè)圖書(shū)館。6年時(shí)間里,譚荒芳接待讀者近20萬(wàn)人次,出墻報(bào)、給鄰里鄉(xiāng)親代寫(xiě)書(shū)信,為行動(dòng)不便的老人送書(shū)上門(mén)等等,譚荒芳在這個(gè)狹窄的小天地里,用自己所學(xué)的知識(shí)開(kāi)拓了廣闊的為人民服務(wù)的道路。

      1986年,譚荒芳被安排到雷鋒紀(jì)念館工作。接下去的34年里,每一項(xiàng)工作她都盡職盡責(zé)去完成好。她還堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),拿到了兩個(gè)大專(zhuān)文憑。

      1993年,在擔(dān)任辦公室工作的同時(shí),譚荒芳主動(dòng)提出接手檔案資料工作。近20年的時(shí)間里,除做好每一年的文書(shū)檔案外,她用殘缺的“雙手”,收集、整理、完善了大量雷鋒同志的各種資料,整理有關(guān)雷鋒的資料800多萬(wàn)字,文物﹑實(shí)物近千件;同時(shí),整理編寫(xiě)出了建館40多年來(lái)的大事記﹑紀(jì)念館組織機(jī)構(gòu)沿革等重要的基礎(chǔ)性資料,極大地豐富了館藏內(nèi)容。經(jīng)過(guò)她的不懈努力,紀(jì)念館的檔案工作逐步走向規(guī)范化。

      退休后,譚荒芳仍然奔波于各個(gè)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣講雷鋒精神。

      在她的影響下,從小學(xué)習(xí)藝術(shù)的女兒張璐琪放棄了沿海城市優(yōu)厚的待遇回到家鄉(xiāng),接過(guò)了媽媽的班,成為了一名宣講雷鋒精神的使者。如今,張璐琪已從一名普通的講解員成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)骨干和宣講團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人。

      2020年,“譚荒芳工作室”在紀(jì)念館揭牌成立,建立了一個(gè)老年性志愿團(tuán)隊(duì),積極參與雷鋒紀(jì)念館的志愿工作。

      以雷鋒紀(jì)念館為依托,2017年9月,正興學(xué)雷鋒志愿服務(wù)中心成立,累計(jì)招募志愿者2348名,開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)3100多場(chǎng),服務(wù)時(shí)長(zhǎng)7萬(wàn)余小時(shí)。

      雷鋒從未離開(kāi)。今天當(dāng)我們談雷鋒時(shí),已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是那位22歲年輕戰(zhàn)士的名字,雷鋒代表著對(duì)理想與信仰的無(wú)盡追求,是一種甘于奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。

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