鄧美玲
詩(shī)歌是中華文化的瑰寶,鑒賞詩(shī)歌是感受中華文化、提升審美能力的重要途徑,而會(huì)寫(xiě)詩(shī)歌鑒賞是高中生的必備能力。那么如何寫(xiě)詩(shī)歌鑒賞呢?寫(xiě)作時(shí)需要注意些什么呢?
一、詩(shī)歌鑒賞要有信度
這里所說(shuō)的“有信度”,就是值得人相信。要達(dá)到有信度就要充分尊重文本。鑒賞性的文字必須建立在深入理解詩(shī)歌、準(zhǔn)確把握詩(shī)意的基礎(chǔ)之上,絕不能歪曲甚至脫離文本,主觀臆斷。如果說(shuō)鑒賞是紅墻綠瓦,那么文本就是地基大椽,沒(méi)有地基大椽的牢固支撐,就沒(méi)有紅墻綠瓦的熠熠生輝。所以說(shuō),鑒賞詩(shī)歌信度第一。要想所寫(xiě)的鑒賞文字有信度,就要不斷增強(qiáng)解讀古文、理解古代文化的能力,盡可能避免誤讀。如有人認(rèn)為《衛(wèi)風(fēng)·氓》是棄婦的悲歌,“悲歌”毋庸置疑,但“棄婦”二字有待商榷,因?yàn)樵?shī)中的“及爾偕老,老使我怨”“反是不思,亦已焉哉”兩句,表明女主在深思熟慮后,打算主動(dòng)放棄這段糟糕的情感,并不是被拋棄。
二、詩(shī)歌鑒賞要有角度
一首詩(shī)歌可供鑒賞的角度有很多,可以分析它的意象,可以品味它的語(yǔ)言,可以梳理它的結(jié)構(gòu),可以賞析它的手法,可以探究它的主題,可以揣摩它的情感……寫(xiě)詩(shī)歌鑒賞時(shí),我們要選準(zhǔn)切入的角度,因?yàn)橛薪嵌炔庞猩疃?,才不?huì)“蜻蜓點(diǎn)水”,泛泛而談。具體的切入角度要根據(jù)自己的閱讀感受和生活體驗(yàn)來(lái)確定,最好選自己感受最深的一兩個(gè)角度切入,切不可面面俱到,“眉毛胡子一把抓”。如鑒賞《衛(wèi)風(fēng)·氓》時(shí),我們可以分析男女主人公的形象特點(diǎn),可以賞析比興、對(duì)比、頂真等手法,可以探究詩(shī)歌所反映的春秋時(shí)期的婚戀觀……
三、詩(shī)歌鑒賞要有深度
選準(zhǔn)角度是為了寫(xiě)出深度。那么詩(shī)歌鑒賞怎樣才有深度呢?除了集中筆力從一個(gè)角度切入外,還應(yīng)在具體的點(diǎn)上深挖,力爭(zhēng)挖掘出詩(shī)歌字詞背后的情感內(nèi)涵和文化意蘊(yùn)。如錢(qián)鍾書(shū)先生在《管錐編·毛詩(shī)正義》中分析《衛(wèi)風(fēng)·氓》的“兄弟不知,咥其笑矣”一句時(shí)寫(xiě)道:“‘不知者,體會(huì)不及,漠置之也?!边@就挖掘出了“不知”二字背后隱藏的信息——兄弟由于性別、身份、地位等的不同,不能設(shè)身處地地理解女主在婚姻中的艱難處境。當(dāng)然,這個(gè)結(jié)論是錢(qián)鍾書(shū)先生將《衛(wèi)風(fēng)·氓》中女主婚變時(shí)家人的態(tài)度和《孔雀東南飛》中劉蘭芝被休回家后劉母的反應(yīng)進(jìn)行對(duì)比總結(jié)出來(lái)的。這啟發(fā)我們,詩(shī)歌鑒賞要有深度,可以多進(jìn)行對(duì)比分析。
四、詩(shī)歌鑒賞要有熱度
這里所說(shuō)的“有熱度”,是指詩(shī)歌要與生活有關(guān)聯(lián)。鑒賞古代詩(shī)歌時(shí),我們既不能無(wú)視詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景,以今論古、生搬硬套;又不能做“老學(xué)究”,言必孔孟,滿口“之乎者也”,脫離現(xiàn)實(shí)生活。雖然人的思維思想有時(shí)代的印記,但人的情緒情感卻大同小異,所以我們鑒賞詩(shī)歌時(shí),既要知人論世,聯(lián)系詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景,又要古為今用,讓詩(shī)歌接地氣,挖掘出詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)意義。
五、詩(shī)歌鑒賞要有亮度
這里所說(shuō)的“有亮度”,是指詩(shī)歌鑒賞要延續(xù)詩(shī)歌的韻味,耐讀耐品,這是詩(shī)歌鑒賞文章區(qū)別于一般文章的地方,也是其亮點(diǎn)所在。好的鑒賞文章,既有詩(shī)的意境,又有歌的旋律;既能給人良好的審美體驗(yàn),又能給人合理的思維啟迪。因而,在寫(xiě)詩(shī)歌鑒賞時(shí),我們可以多運(yùn)用排比、對(duì)偶等手法,增強(qiáng)作文的整飭美;多運(yùn)用比喻、擬人、借代等手法,增強(qiáng)作文的靈動(dòng)感;多引經(jīng)據(jù)典、對(duì)比關(guān)聯(lián),增強(qiáng)作文的思想性。當(dāng)然,所有的技巧大不過(guò)情感,詩(shī)歌往往是情感產(chǎn)物,鑒賞時(shí)如果能以己心解詩(shī)心,做到心心相印,就是作文最大的亮度。
選擇本單元(選擇性必修下冊(cè)第一單元)所學(xué)的一首詩(shī)歌,或拓展閱讀下面所列古代詩(shī)詞,寫(xiě)一篇不少于800字的鑒賞文章。可從語(yǔ)言、構(gòu)思、意象、情感等方面選擇一兩個(gè)角度,發(fā)現(xiàn)作者獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)造,分析自己閱讀欣賞獲得的審美體驗(yàn)。
①溫庭筠《菩薩蠻》(小山重疊金明滅)
②周邦彥《蘇幕遮》(燎沉香)
③辛棄疾《青玉案·元夕》
④劉克莊《賀新郎》(國(guó)脈微如縷)
⑤王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》(【正宮】【端正好】)