張麗

通過分析近幾年的高考政治試題，發(fā)現近幾年高考政治試題考查的形式越來越靈活多樣，情境材料越來越新穎。針對這種情況，好多同學都覺得高考政治試題越來越難，尤其是政治主觀題，越來越不知道怎么解答。其實，這些同學只看到了表面現象，沒有看到這些表面現象背后的本質。高考政治試題的特點是萬變不離其宗，我們要做到夯實知識基礎，以不變應萬變。那么在復習備考過程中應該如何夯實知識基礎，以不變應萬變呢？

高考政治試題主要考查的是運用政治知識解決實際問題的能力，同學們首先要明白知識是能力的載體，分析和解決問題是建立在對知識準確把握的基礎之上的。當然，注重基礎知識，也不能盲目地學習，高中政治知識點比較多，那么多的知識點要怎么學呢？不能“胡子眉毛一把抓”，首先，要搜集高考的考點，建立考試大綱與教材之間的聯系，確定復習范圍與重點，準確把握高考試題對每個考點的能力要求。同學們要對所學知識點進行整合，要做到心中有數，確保復習時有正確的方向。其次，對于考點要準確記憶，理解每一個基本概念，更重要的是把每一個基本概念放在整體中去把握，在理解的基礎上熟練運用，舉一反三。最后，要從宏觀上把握知識，分析這些基礎知識的縱橫聯系。

高中政治知識體系龐雜，在夯實理論基礎時也要學會抓重點。如有100個知識點，當時間不夠時就要有所取舍。應該找出這里面最重要的，可以先記70個重要的知識點。有一個公式這樣表述：重要+重要+重要……=0，意思就是當所有東西都重要的時候就沒有重要的東西了。所以同學們在對知識記憶和考點整合時一定不要貪多，在記憶的時候把握住最重要的，盡量做到從少到多，逐漸完善知識體系。

同學們可以思維導圖的形式來夯實知識基礎。高中政治教材的結構體系和行文邏輯呈現出鮮明的條理化的特點，思維導圖同樣具有條理化的特點。思維導圖可以簡明清晰地表現高中政治知識結構。同樣，同學們在解答試題過程中，可以利用思維導圖較快地調用相關的政治知識。借助思維導圖，同學們可以篩選掉大量的非關鍵信息，能快速準確地聚焦關鍵信息。例如，在復習“生產、勞動與經營”這一專題時，同學們首先可以自己構建該專題的思維導圖，并對其進行熟練運用，牢固記憶?！吧a、勞動與經營”這一專題，包括生產與經濟制度、企業(yè)與勞動者、投資理財的選擇一級內容。生產與經濟制度內容又可以細分為發(fā)展生產、滿足消費，我國的基本經濟制度二級內容。企業(yè)與勞動者又可以細分為企業(yè)的經營和新時代的勞動者二級內容。投資理財的選擇又可以細分為儲蓄存款和商業(yè)銀行，股票、債券和保險二級內容。具體如下面思維導圖所示。

綜上所述，不管高考政治試題考查的形式有多么靈活多樣，情境材料有多么新穎，只要同學們通過思維導圖的形式牢固掌握高中政治知識，夯實知識基礎，做到以不變應萬變，就能在高考中取得理想的成績！