本刊編輯部

從牙牙學(xué)語的孩童，成長為獨(dú)立自主的少年；從襁褓之中的嬰兒，成長為自信自強(qiáng)的青年，我們關(guān)注并目睹孩子一步一個(gè)腳印地成熟，為他們的成長擊掌喝彩，也為他們成長路上的堅(jiān)強(qiáng)勇敢由衷感到欣慰。孩子的成長從來不是一件簡單的事情，成長路上的每一次成功、每一次挫敗、每一次戰(zhàn)勝自我、每一次迎難而上，都是生命最好的禮物，這一點(diǎn)一滴的經(jīng)歷熔鑄成了孩子的性格，堅(jiān)定地指引孩子要成為一個(gè)怎樣的人。

孩子的成長是世界贈(zèng)予父母的珍貴禮物。所有的孩子都是獨(dú)一無二的，這些“獨(dú)特”之處有時(shí)會(huì)讓父母倍感欣喜，有時(shí)也會(huì)讓父母覺得焦慮無奈，究其根本，正是這些“獨(dú)特”的品質(zhì)讓孩子真正成為了自己。作為父母，我們教育的方式與態(tài)度，會(huì)對孩子究竟能夠成為一個(gè)怎樣的人產(chǎn)生不可忽視的重要作用。有些家長希望孩子“功成名就”，有些家長希望孩子“揚(yáng)名立萬”，還有些家長希望孩子成為造福于國家與社會(huì)的棟梁之才，但是究其根本，無論我們給孩子預(yù)設(shè)了多么光明的前路，我們首先要做的是先讓孩子成為他自己。

個(gè)性，是上天給孩子最好的禮物，也是孩子與生俱來的天賦，只有擁抱孩子的“獨(dú)特”，接受孩子的個(gè)性，才能幫助孩子成就“最好的自己”。有些父母在教育孩子的過程中，將孩子的“個(gè)性”視為淘氣與叛逆，不僅不加以保護(hù)，反而還加以遏制。有的父母認(rèn)為女孩子要“文靜”，所以給開朗活潑的女兒處處設(shè)限，讓她變成了一個(gè)文靜的“乖乖女”；有的父母認(rèn)為男孩子要“大方”，所以讓內(nèi)向害羞的兒子違背自己的內(nèi)心，廣交朋友，在父母的引導(dǎo)與“慫恿”下，這些孩子或許會(huì)放棄自己的個(gè)性，成為大人眼中的“完美小孩”，但是他們并非是先天如此，而是被塑造成這樣，他們依然無法成為自己眼中“完美的自己?！?/p>

否定孩子的“個(gè)性”，就是在否定孩子本身，容易對孩子的心理產(chǎn)生難以磨滅的打擊與傷害，然而現(xiàn)實(shí)生活中，有些家長日復(fù)一日地打壓著孩子的個(gè)性，卻并不自知——你的孩子有穿衣自由嗎？你的孩子能夠自主選擇興趣班嗎？你的孩子有權(quán)利在高中選科上遵從自己內(nèi)心的聲音嗎？你的孩子對他自己的人生有“決定權(quán)”嗎？在家長的一次次否定中，孩子的個(gè)性被無情地打壓，他們的成長離夢想中的自己越來越遠(yuǎn)。

教育孩子，不是要將孩子視作自己人生的“附屬品”，而是要盡自己所能讓孩子走在一條正確的道路上，過上屬于自己的人生。當(dāng)父母能夠尊重孩子的個(gè)性，強(qiáng)調(diào)孩子的個(gè)性發(fā)展時(shí)，孩子才能夠樹立起自信，認(rèn)為自己的存在是有意義有價(jià)值的，從而更加尊重和愛護(hù)自己。強(qiáng)調(diào)孩子的個(gè)性發(fā)展，能夠讓孩子用一顆寬容的心看待周圍的人、事、物，家長對孩子個(gè)性的尊重將引導(dǎo)孩子以同樣的接受程度去擁抱他人的不同之處。

尊重孩子的“獨(dú)特”，能夠讓孩子坦然地面對人生的選擇，作出遵從內(nèi)心的決定，真正實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，而不是人云亦云、遺憾地度過一生。

這個(gè)世界紛繁復(fù)雜，人潮涌動(dòng)，每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。在家庭教育中，常常說要磨平孩子的棱角，但是如果世界上的人都是趨同的，那么這樣的世界還有什么樂趣？人與人不同的個(gè)性宛若絢麗的色彩，讓這個(gè)世界變得五彩繽紛。

沒有父母是不愛孩子的，但愛絕對不是口頭上說說，而是應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)孩子在多彩的人生中綻放出屬于自己的光芒，讓他們成為最好的、最真實(shí)的自己，并讓他們在個(gè)性的引領(lǐng)下過上幸福、堅(jiān)強(qiáng)而有意義地生活。