推動(dòng)高校大學(xué)生廉潔教育走深走實(shí)的路徑研究

楊曉倩

福建江夏學(xué)院海峽財(cái)經(jīng)學(xué)院 （福建省福州市 350108）

1 引言

廉潔是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，跨越歷史長(zhǎng)河始終閃耀著光輝。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，作為新時(shí)代青年學(xué)子，務(wù)必深刻了解反腐倡廉的重要意義，牢固樹立廉潔自律意識(shí)，時(shí)刻敲響警鐘，繃緊自制自律之弦，自覺保持崇潔尚廉的優(yōu)良作風(fēng)，做經(jīng)得住考驗(yàn)、頂?shù)米毫?、抵得住誘惑，明辨是非、襟懷坦白的大學(xué)生。把廉潔教育貫穿到學(xué)生思想政治教育的全過程，對(duì)于高校內(nèi)的全體教職工與青年學(xué)子均會(huì)產(chǎn)生積極影響，鞏固不斷推進(jìn)廉政建設(shè)的校園文化氛圍與社會(huì)基礎(chǔ)，進(jìn)而產(chǎn)生更加全面深刻的、鼓舞人心的深遠(yuǎn)影響。

2 深入開展大學(xué)生廉潔教育的重要意義

2.1 知廉潔，涵正氣

大學(xué)生正值世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，在這一時(shí)期務(wù)必在思想上和行為上把穩(wěn)方向，形成正確的價(jià)值觀念、樹立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)、培育良好的道德品行，方可行穩(wěn)致遠(yuǎn)。高校務(wù)必做好廉潔教育工作，通過開展廉潔教育，豐富學(xué)生的廉潔知識(shí)，幫助學(xué)生了解黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定、廉潔之風(fēng)的歷史傳統(tǒng)等，給學(xué)生心靈注入營(yíng)養(yǎng)，使之能夠正確認(rèn)識(shí)廉潔自律的重要意義，在成長(zhǎng)的過程中提高廉潔意識(shí)，做到心中有戒尺，時(shí)刻不放松，涵養(yǎng)浩然正氣，為走好漫漫人生路奠定良好基礎(chǔ)。

2.2 守廉潔，樹新風(fēng)

廉潔作為美好道德品質(zhì)，是每個(gè)人在日常生活中必須恪守的守則。對(duì)于當(dāng)代高校大學(xué)生來說，廉潔是節(jié)制克己的清白操行，是拒腐防變的高潔品行，也是成長(zhǎng)成才過程中必備的良好素質(zhì)。在大學(xué)生教育管理中，注重通過多渠道、多形式開展好大學(xué)生廉潔教育，加強(qiáng)學(xué)生廉潔思想錘煉，有助于學(xué)生持續(xù)保持清醒的頭腦，保持堅(jiān)定的意志，并從嚴(yán)要求自身，真正做到老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，持續(xù)推進(jìn)優(yōu)良作風(fēng)的養(yǎng)成，樹立良好風(fēng)尚。

2.3 倡廉潔，揚(yáng)清風(fēng)

崇潔尚廉的社會(huì)風(fēng)氣、校園氛圍不是一蹴而就的，也不是靠個(gè)人的努力就可以達(dá)成的。青年學(xué)子作為校園文化建設(shè)的一份子、和諧社會(huì)建設(shè)的一份子，要自覺從自身做起，做廉潔理念的傳播者、做廉潔文化的踐行者，在日常學(xué)習(xí)生活中立起先進(jìn)標(biāo)尺、樹立先鋒形象，積極帶動(dòng)身邊的同學(xué)，養(yǎng)成良好的行為方式與行為規(guī)范，主動(dòng)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，共同督促、共同進(jìn)步，做到意識(shí)上清醒、行為上自律，共同守好精神家園，攜手共創(chuàng)風(fēng)清氣正的文明校園環(huán)境、和諧社會(huì)環(huán)境，使廉潔清風(fēng)蔚然成風(fēng)。

3 扎實(shí)開展大學(xué)生廉潔教育，促進(jìn)高校廉潔教育走深走實(shí)的路徑選擇

3.1 強(qiáng)化理想信念教育，樹牢廉潔意識(shí)

在大學(xué)生的價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期，若理想信念不堅(jiān)定，思想上放松警惕，缺乏清醒的認(rèn)識(shí)，喪失正確的判斷，在小事小節(jié)上就容易違背原則，在利益誘惑前就容易繳械投降，在立足本職上就容易出現(xiàn)滑坡，甚至可能在違紀(jì)違法的錯(cuò)誤道路上越滑越遠(yuǎn)。廉政建設(shè)是我們務(wù)必持之以恒不斷推進(jìn)的系統(tǒng)工程，大學(xué)生作為社會(huì)建設(shè)的重要力量，廉潔自律是必修課、常修課，要貫穿于學(xué)習(xí)教育的始終，融入到實(shí)踐鍛煉的各方面。防微杜漸，是高校開展大學(xué)生廉潔教育的重要要求，務(wù)必強(qiáng)化理想信念教育，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育、法治意識(shí)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、黨史學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)教育、誠(chéng)信教育等，從源頭上、從根本上守好底線，筑牢思想防線，夯實(shí)思想根基，讓學(xué)生深入的了解我們黨始終堅(jiān)持嚴(yán)的主基調(diào)不動(dòng)搖，以前所未有的勇氣和定力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的生動(dòng)故事與產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響；讓學(xué)生了解反腐倡廉制度的重要意義、采取的有力舉措與取得的顯著成效；讓學(xué)生了解面向新征程要如何進(jìn)一步堅(jiān)定決心與信心，持之以恒不懈推動(dòng)廉政建設(shè)；讓學(xué)生了解從自身做起，積極發(fā)揮青春力量，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)形成崇潔尚廉的社會(huì)風(fēng)氣的重大意義。通過加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，使學(xué)生能夠切實(shí)強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，時(shí)刻牢記廉潔自律的要求，增強(qiáng)規(guī)矩紀(jì)律意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生以黨紀(jì)、國(guó)法加強(qiáng)自我約束，自覺抵制利益侵蝕，堅(jiān)守底線。教育學(xué)生正確看待得與失，客觀看待榮與辱，樹立正確的名利觀、消費(fèi)觀、生活觀、交友觀等，擁有積極向上、陽光樂觀的良好心態(tài)。在遵規(guī)守紀(jì)中、在學(xué)習(xí)實(shí)踐中、在服務(wù)奉獻(xiàn)中、在踏實(shí)進(jìn)取中體現(xiàn)新時(shí)代青年大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與精神風(fēng)貌。通過強(qiáng)化理想信念教育，切實(shí)幫助高校大學(xué)生樹牢廉潔自律意識(shí)，恪守廉潔自律準(zhǔn)則，守好第一道關(guān)口，把好第一道防線。

3.2 黨建領(lǐng)航深化教育，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴

基層黨組織是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，在高校廉潔教育中，要切實(shí)發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮黨建領(lǐng)航作用深化大學(xué)生廉潔教育。各基層黨組織要嚴(yán)把“質(zhì)量關(guān)”，嚴(yán)格工作程序和紀(jì)律，規(guī)范做好黨員發(fā)展和黨員教育管理工作，引導(dǎo)學(xué)生黨員們進(jìn)一步樹立遠(yuǎn)大志向，明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，將思想道德品質(zhì)、誠(chéng)信情況、遵守廉潔自律規(guī)定情況等作為考察考核的重要內(nèi)容，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)黨組織要做好教育管理，在日常的學(xué)習(xí)管理中，緊跟時(shí)事，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，豐富廉潔教育的形式與內(nèi)容，多學(xué)習(xí)，常學(xué)習(xí)，通過抓好學(xué)習(xí)教育開展好廉政教育，加強(qiáng)學(xué)生黨員的自制自律意識(shí)，堅(jiān)持不斷提高思想覺悟和黨性修養(yǎng)。主題黨日活動(dòng)、“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)等是開展廉潔教育的重要載體，在支部活動(dòng)的開展中，要提高主題活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，要?jiǎng)?chuàng)新工作方式開展廉潔教育，讓支部生活能夠更加充滿活力，提高大家的學(xué)習(xí)熱情。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要履行職責(zé)，講好廉潔教育黨課，講好我們黨深化運(yùn)用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持自我革命，系統(tǒng)施治、標(biāo)本兼治，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的故事，講好我們黨一體推進(jìn)“不敢腐、不能腐、不想腐”體制機(jī)制構(gòu)建的生動(dòng)實(shí)踐，讓同學(xué)們切實(shí)感受到黨風(fēng)廉政建設(shè)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們每一個(gè)人身邊，崇潔尚廉風(fēng)氣的不斷養(yǎng)成需要我們每一個(gè)人的共同努力。各基層黨支部要落實(shí)好組織生活制度，通過嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)、黨員談心談話等，嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，認(rèn)真反思支部建設(shè)存在的不足、支部黨員自身發(fā)展存在的不足等，多思考、多警醒，認(rèn)真查擺問題，及時(shí)整改問題，不斷改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。學(xué)生黨員們要做好勤政廉潔的表率，把所學(xué)所悟融入到自己的實(shí)際行動(dòng)中，更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。積極發(fā)揮黨建領(lǐng)航作用，推動(dòng)高校廉潔教育的廣泛深入開展，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，提高廉潔教育的成效。

3.3 以身作則踐行廉規(guī)，合力做好模范

優(yōu)良作風(fēng)不是輕輕松松就可以形成的，不良作風(fēng)克服了也不是一勞永逸、可以高枕無憂的，需要全員共同發(fā)揮合力，堅(jiān)持不懈推進(jìn)廉政建設(shè)，鞏固打造清廉校園的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。高校思政輔導(dǎo)員、課任教師等作為學(xué)生思想政治教育的工作者，他們的言行舉止、日常規(guī)范、行為態(tài)度等都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化、不容忽視的重要影響。在高校廉潔教育開展中，務(wù)必要重視加強(qiáng)教育隊(duì)伍的建設(shè)，有力推進(jìn)良好師德師風(fēng)的培育，落實(shí)好責(zé)任，發(fā)揮好帶頭作用，形成良好的示范效應(yīng)。教師們自身要深刻認(rèn)識(shí)反腐倡廉制度的重要意義，牢固樹立廉潔意識(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，樹立堅(jiān)強(qiáng)的思想防線。在工作中嚴(yán)格依法依規(guī)，平等對(duì)待每一位學(xué)生，嚴(yán)格恪守學(xué)術(shù)誠(chéng)信，踏實(shí)端正、廉潔奉公，秉持公平與誠(chéng)信原則做好各項(xiàng)學(xué)生教育管理工作。在生活中樸素大方，自覺厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不貪圖享樂，不揮霍攀比。無論在工作中、生活中，都要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持言行雅正，以身作則，率先垂范，自覺接受監(jiān)督，積極進(jìn)取，保持艱苦奮斗的作風(fēng)。只有高校教育工作者們做好自己，光明磊落，忠誠(chéng)老實(shí)，切實(shí)落實(shí)責(zé)任，經(jīng)得起各種考驗(yàn)，履行好工作職責(zé)，才能夠率先垂范推動(dòng)廉潔教育切實(shí)開展，引導(dǎo)高校大學(xué)生們固本培元，端正作風(fēng)，進(jìn)一步堅(jiān)定矢志不渝跟黨走，砥礪奮進(jìn)新征程的信心和決心，自覺抵制不良之風(fēng)。通過強(qiáng)化教育隊(duì)伍建設(shè)，教育工作者們做好模范，踐行好廉潔自律有關(guān)規(guī)定，從而合力把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，促進(jìn)廉潔教育更好開展，推動(dòng)廉潔清風(fēng)在校園的每一個(gè)角落、在每一個(gè)師生身邊不斷發(fā)揚(yáng)。

3.4 以文化人浸潤(rùn)理念，傳承清廉基因

中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》指出，建立廉潔文化建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，久久為功抓好落實(shí)，推動(dòng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)深入開展[1]。校園文化具有強(qiáng)大育人效應(yīng)，是開展思想政治教育的重要載體，清廉校園文化建設(shè)是開展高校廉潔教育不容忽視的重要抓手。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族文化軟實(shí)力的重要來源，是植根于中華民族血脈的文化基因。廉政文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不可或缺的重要部分，應(yīng)注重傳承與創(chuàng)新[2]。打造符合校園文化特點(diǎn)、具有沖擊力與吸引力、又富有顯著學(xué)習(xí)教育意義的校園廉政文化是開展廉潔教育的重要環(huán)節(jié)。將廉潔教育與學(xué)生“德育”、“美育”等相結(jié)合，與豐富的藝術(shù)形式相融合，通過開展廉潔文化書畫作品展、廉政警示微短片展播、手繪文化墻景觀打造等多種方式，用當(dāng)代大學(xué)生喜歡的方式，使得“廉”理念、“廉”元素、“廉”文化能夠融入到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，做到融“廉”于景，寓“廉”于常，使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)課堂中、在校園悠悠散步的間隙、在參與實(shí)踐活動(dòng)的過程中……都能夠自然的浸潤(rùn)廉潔理念，以“潤(rùn)物細(xì)無聲”的方式啟智潤(rùn)心，夯實(shí)思想根基。同時(shí)，應(yīng)注重豐富廉潔文化的教育方式，進(jìn)一步發(fā)揮好校園廉潔文化建設(shè)的重要載體作用。通過開展圍繞黨內(nèi)法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定、反腐倡廉工作有關(guān)部署等內(nèi)容的知識(shí)測(cè)試，通過廉潔文化故事演講大賽等，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，以加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)與了解，達(dá)到以學(xué)促進(jìn)的效果，切實(shí)提升學(xué)習(xí)教育的實(shí)效。并注重立足紅色資源稟賦，發(fā)揮榜樣力量，宣講好革命先輩的廉潔好故事，大力弘揚(yáng)廉潔文化，使廉潔理念深入人心，能夠?yàn)榱ㄔO(shè)奠定根基。以文化人，切實(shí)打造勁吹清廉之風(fēng)的校園文化氛圍，不斷推動(dòng)校園廉潔文化建設(shè)實(shí)起來，強(qiáng)起來。

3.5 多措并舉協(xié)同推進(jìn)，激活清風(fēng)效應(yīng)

大學(xué)生廉潔教育是一個(gè)多維度、多方位、多領(lǐng)域的系統(tǒng)工程。除上述論述的幾個(gè)方面外，廉潔教育還應(yīng)融入高校思想政治教育的方方面面。例如，高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生的日常管理，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康向上的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有正確的價(jià)值追求與生活目標(biāo)，提高自制自律的能力，腳踏實(shí)地的朝目標(biāo)邁進(jìn)，不違規(guī)、不逾矩；利用開展學(xué)風(fēng)建設(shè)、開展評(píng)優(yōu)評(píng)先工作、開展考規(guī)考紀(jì)教育等重要契機(jī)，開展好誠(chéng)信教育主題班會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀念、做到廉潔誠(chéng)信，打好思想基礎(chǔ)。思政教師們不僅要傳授知識(shí)，也要啟迪智慧，在日常的教學(xué)管理中適時(shí)融入廉潔教育，做好學(xué)生的就業(yè)觀、職業(yè)觀教育，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中、在將來的工作中都要恪守準(zhǔn)則，端正正確的思想與工作作風(fēng)，守牢職業(yè)道德底線；加強(qiáng)正面引導(dǎo)與反面警示相結(jié)合的方式，利用生動(dòng)的案例，加強(qiáng)教育。高校黨團(tuán)組織要用好用足本省本地廉潔教育資源，利用各項(xiàng)學(xué)習(xí)宣傳平臺(tái)、警示教育平臺(tái)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、參觀展覽館等，開展好廉政教育，強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)全面從嚴(yán)治黨重要論述的學(xué)習(xí)，通過參觀學(xué)習(xí)與研討交流等，旨在學(xué)思踐悟，用黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐創(chuàng)造啟迪智慧、砥礪品格，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的廉潔意識(shí)與使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)，堅(jiān)決守好廉潔自律底線。在高校資助工作開展中，要加強(qiáng)資助育人體系思想教育工作，將思想教育與廉潔文化教育結(jié)合起來，開展有關(guān)培訓(xùn)，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)困難認(rèn)定等的正確理解[3]，引導(dǎo)同學(xué)們按照自身實(shí)際情況進(jìn)行申請(qǐng)，同時(shí)要增強(qiáng)學(xué)生的感恩教育，培育學(xué)生的知恩、感恩意識(shí)。高校各有關(guān)部門要用開放、兼容、并蓄的方式與態(tài)度，豐富廉潔教育實(shí)踐模式，增強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育的凝聚力和感染力[4]，在實(shí)踐中不斷錘煉，主動(dòng)加強(qiáng)思想自覺、行為自覺，保持踏實(shí)端正的作風(fēng)，無論在大是大非面前，還是小事小節(jié)面前，都能夠守牢防線、守住自我。通過多方面、多過程協(xié)同推進(jìn)，深入開展好廉潔教育，不斷激發(fā)廉潔教育實(shí)效。

4 結(jié)語

高校作為青年工作的堅(jiān)強(qiáng)陣地，務(wù)必唱響崇潔尚廉的主旋律。通過深入開展廉潔教育，可引導(dǎo)當(dāng)代青年學(xué)子們知廉潔，涵正氣；守廉潔，樹新風(fēng)；倡廉潔，揚(yáng)清風(fēng)。通過強(qiáng)化理想信念教育，樹牢廉潔意識(shí)；黨建領(lǐng)航深化教育，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴；以身作則踐行廉規(guī)，合力做好模范；以文化人浸潤(rùn)理念，傳承清廉基因；多措并舉協(xié)同推進(jìn)，激活清風(fēng)效應(yīng)等多路徑切實(shí)開展好廉潔教育，可教育引導(dǎo)大學(xué)生們不為名所累、不為利所惑，踏實(shí)走好人生的“每一個(gè)步子”。全面深化廉潔教育，推動(dòng)廉潔教育走深、走實(shí)，將切實(shí)增強(qiáng)青年學(xué)子的規(guī)矩紀(jì)律意識(shí)、廉潔自律意識(shí)，不斷鞏固知“廉”、守“廉”、倡“廉”的清廉校園氛圍，為學(xué)校立德樹人增效賦能。