摘要:覺羅崇恩是清代中晚期頗負盛名的書法家、收藏家、鑒賞家、金石學(xué)家、詩人,其雖派衍天潢,乃興祖直皇帝福滿后裔,卻是岐嶷精勤、庭傳詩禮。他喜收藏、精鑒賞、工詩書,收藏歷代書畫、古籍碑帖極豐。同時其與何紹基、殷壽彭、卓橒等人來往甚密,構(gòu)建了以自身為核心的文化交流圈。
關(guān)鍵詞:覺羅崇恩;金石;交游
覺羅崇恩(1803—1878),姓愛新覺羅,原名錫禮,后改為崇恩,字仰之、禹舲、語舲、 雨舲,別號香南居士、敔翁、語鈴道人、唯然居士、豈匏尊者等,室名壺青閣、香南精舍、吾亦愛吾等。滿洲正紅旗人,系清朝皇室。其出生于嘉慶八年(1803),官仕道光、咸豐、同治三朝,先后任山東巡撫、內(nèi)閣學(xué)士等。
與大多數(shù)滿族官員所不同,崇恩雖官居二品,于政治上無所建樹,反而是憑借其官員身份之便利,加之外界對其個人學(xué)識修養(yǎng)的認可,最終在他身邊同樣聚集了一大批文化精英,包括何紹基、殷壽彭、華陽卓氏父子等。崇恩與他們論書鑒碑、奉答酬唱,結(jié)下深厚情誼。
一、與何紹基的交游
何紹基(1799—1973),字子貞,晩年自號蝯叟,湖南道州人。道光十六年(1836)進士。歷典福建、貴州、廣東鄉(xiāng)試,曾任四川學(xué)政。先后主山東濼源書院、長沙城南書院、浙江孝廉堂講席。何紹基幼而聰慧,能文于諸經(jīng),《說文》考訂之學(xué)耆之最深,旁及金石圖畫。其古文取法馬、班、昌黎;詩宗淵明、太白、杜、韓、白、蘇;書法五體兼工,胎原魯公,融匯北海、東坡,終自成一家,著有《惜道味齋經(jīng)說》《東洲草堂詩文鈔》等。
何紹基在任四川學(xué)政期間,因條陳時務(wù)被斥“肆意妄言”,最終辭去官職。何紹基辭官后一年,即被崇恩邀請前往濟南濼源書院擔(dān)任主講,也正是此次山東之行,使得何紹基于崇恩處見到大量漢碑良拓,從而全身心致力于“八分書”的學(xué)習(xí),使其隸書實現(xiàn)巨大突破,也為其后來書風(fēng)的演變夯實了基礎(chǔ)。崇恩與何紹基二人可謂志趣相投、互為知己,崇恩曾在《宿寒亭燈下讀何太史詩有懷卻寄五疊前韻》中言:“功深臭味既相近,意真水乳猶交融。久要不忘似元白,知音罕覯矜牙鐘。”其將二人情誼與唐代元稹、白居易以及春秋時俞伯牙、鐘子期相提并論,此中足見情誼深厚、相見恨晚之意。
崇恩與何紹基二人皆善詩,時常酬唱奉和,其中不乏有關(guān)書法藝術(shù)的探討。崇恩曾作長詩《論書柬何太史次前韻》全文如下:
學(xué)書雖小道,用意貴蟠糾。識必高于頂,妙乃出諸手。
豪端一塵無,胸中萬卷有。涉獵精且富,寢食專而久。
重如山岳歭,迅似蛟螭走。畫莫添蛇足,翦應(yīng)矜鶴口。
心正筆斯正,德厚福斯厚。自怡味頗真,傳世事亦偶。
我書欠瘦硬,所向遭挑垢。曾草盾鼻檄,未嘗缸面酒。
技疎非折肱,指拙類駢拇。抱璞三十年,敬待良工剖。[1]
崇恩不僅向何紹基表達了自己的學(xué)書態(tài)度、學(xué)書方法,同時也深刻剖析了自己于書學(xué)方面存在“欠瘦硬”“技疎”“指拙”等不足,希望何紹基作為“良工”能夠給予自己建議。而何紹基也及時向崇恩作出回應(yīng):
自入春明門,人事苦纏糾。詩魂落郊外,書卷靳吾手。
回思厯下住,樂事罔不有。別來未三旬,乍似隔年久。
猥蒙鯉魚致,快逐驛騎走。論書亦何摯,心好不啻口。
夙窺六藝一,理藴百端厚。發(fā)源自身心,配象應(yīng)奇偶。
化元茲有寄,小道誰相垢。余力到忘紙,狂鋒愁倚酒。
心心能使筆,將將不在拇。拙語由自悟,愿君互印剖。[2]
除唱和論書之外,二人皆喜收藏,故而經(jīng)常一起談碑訂古,乃忘昕宵。同時,二人于書道之上有著近似的審美判斷與審美理想,常常交流看法,并拿出各自所藏,請求對方題跋。崇恩嘗借觀何紹基所藏《張玄墓志》于案頭欣賞旬月,題跋稱贊此帖:“秀逸不凡,蕭散多致,古色古香,令人意消。在元魏墓石中,自是銘心絕品?!盵3]而何紹基于崇恩處所觀所題更是數(shù)不勝數(shù)。
何紹基在借觀崇恩所藏《宋拓集王圣教序》兩本后,分別作詩以跋。于《題雨舲所藏圣教序弟一本》中贊曰:“二十余年集書罷,乃似將軍一筆寫……昔嫌姿媚出顧盼,今覺橫奇多變化。肥畫全包血肉豐,細筋內(nèi)注神光射。”[4]于《題雨舲所藏圣教序第二本》評價道:“七佛同龕見一佛,風(fēng)神完美信如斯?!盵5]
在借觀崇恩所藏《伊吾司馬侯碑》后,手鉤一通,并作詩稱贊其:“三行磊落廿余字,朗若星斗天章分。摩挲十日不忍釋,老掔鉤出多細筋?!盵6]
在觀崇恩所藏《智永千字文舊拓本》后,作長文跋曰:
右軍書派自大令已失真?zhèn)?,南朝宗法右軍者簡櫝狎書耳,至于楷法精詳,筆筆正鋒,亭亭孤秀于山陰棐幾,直造單微,惟有智師而已。永興書出智師,而側(cè)筆取妍,遂開宋元以后習(xí)氣,實書道一大關(guān)鍵,深可慨嘆。薛嗣昌刻石,計當(dāng)在為梓州、陜西轉(zhuǎn)運副使時,故止見長安崔氏本,且云置之漕司南廳,然所云八百本施于江東諸寺者,何以南方絕無聞見?孫退谷云今尚有墨跡存世,恐亦傳聞之詞,未曾目覩確知也。翁覃谿以歐陽不見全本,趙氏不入箸錄,徑肊斷以為宋初書跡,薛氏不當(dāng)遽以入石。且謂薛氏能品鑒《定武蘭亭》,非不知古書者,亦誤信而鐫勒之。又謂顧亭林精考金石,亦收入此帖。并疵退谷推重薛氏之功為謬。薛氏父子,固皆以翰墨名,即顧、孫二子之精核,亦豈翁氏所能企?特以生平祖述廟堂,醉心趙、董,習(xí)為欹側(cè),故于此帖之橫平豎直,有意貶之耳。先文安公藏宋拓本臨仿有年,每以橫平豎直四字訓(xùn)兒等。余肄書汎濫六朝,仰承庭誥,惟以此四字為律令。于智師千文,持此見久矣,未敢宣諸楮墨也。雨舲中丞工書耽古,出示一本,雖非宋拓,然神采腴潤飛動,自是數(shù)百年物。假歸與家藏本對看,無端觸發(fā),一泄鄙私。質(zhì)之雨翁,以為何如也?[7]
何紹基在長跋中首先對于智永禪師的成就進行評價,認為其上承“二王”而下啟永興,最終開宋元書道習(xí)氣;其次便是對于此帖刻石的考證以及對于翁覃溪錯誤觀點的駁斥,嚴(yán)厲批判了翁覃溪醉心于趙孟頫與董其昌二人的書法,故而只重欹側(cè),而有意對“橫平豎直”進行貶斥的偏頗之見;之后便表達了自己對于此碑帖的看法,認為其“神采腴潤飛動”,并于最后不忘詢問崇恩對其觀點的看法。何紹基于書學(xué)之上眼光極高,正如崇恩所言:“東洲居士書學(xué)精,慧眼能窺古賢缺。虞褚尚難逃斥呵,趙董那不擔(dān)驚怕?!盵8]故而在書學(xué)上似此類求教之語甚少,足見在何紹基心中,崇恩早已被其視為真正的知書之人,是可以切磋交流的同道書友。
二、與殷壽彭的交游
殷壽彭(生卒年不詳),字雉斟,號述齋,長田(今黎里)人。道光二十年(1840)傳臚,選翰林院庶吉士;二十一年(1841)散館授編修;二十四年(1844)在翰林詹事考試中列一等二名,擢侍讀學(xué)士,充起居注官;二十五年(1845)任提督山東學(xué)政,經(jīng)殿試左遷中允,升庶子。咸豐五年(1855)視學(xué)廣東,升詹事,時太平天國軍興,回奔母喪,道路不通,留廣東,卒于任上。其工詩古文詞,精于鑒賞,書法秀媚獨出,著有《春雨樓詩文集》。
述齋學(xué)士與崇恩二人曾共事于山東,加之志趣相投,相互欣賞,故而一見如故,交稱莫逆。崇恩曾對二人間的情誼有如此描述:“君喜我直諒,我愛自英朗。久契忘形骸,小別亦懷想。出游每并轡,相造輒披幌?!盵9]
述齋學(xué)士亦乃通明淵博、精于鑒賞之人,崇恩曾稱頌其:“深嗜古為徒,精鑒世無兩。所貴有卓識,相期在真賞。力排悠謬說,痛斥寄邪黨。時時互印證,每每承推獎。至寶勤搜羅,修綆藉汲養(yǎng)。”崇恩對述齋學(xué)士的眼光與見識極其信任,故經(jīng)常委托其幫助自己留意并代購各類古刻碑拓善本,甚至崇恩在鑒賞評價諸多古帖之時,常常以“同門殷學(xué)士深韙余定”[10]“同門殷學(xué)士一見即贊其摹勒精能,直與《淳化》、《大觀》媲美”[11]“學(xué)士……定此為第一矣”[12]等語作為自己論證的依據(jù)補充,藉此突出自己品鑒的準(zhǔn)確性。
除此,崇恩與殷壽彭二人亦乃書道知己。崇恩嘗作論書長詩寄之:
書雖小道須提空,筆在畫心方是中。俗學(xué)軟熟兼欹側(cè),分行布白乖九宮。豪杰矯之以奔放,甚至惡札矜為工。戲海挐云豈凡鳥,描頭畫腳非真龍。我學(xué)蘭亭繼顏米,中年易輒師坡翁。世人但知貴腴潤,賤子獨欲追清雄。東方像賛變加厲,論坐書稿開無窮。風(fēng)濤震蕩攜海氣,火云突兀堆祝融。偶然逸致近徐李,有時古意淩張鍾。運筆神奇孰云偃,用墨精湛何嫌豐。醉心誰為致墨寶,鑄像誓欲鎔金銅。惟殷令名識此意,詩成罕遇鴻毛風(fēng)。[13]
崇恩在詩中與殷學(xué)士探討了其對書法中筆法、間架、運筆、用墨、風(fēng)氣等一系列的看法,同時,崇恩還向殷學(xué)士闡釋了自己的書學(xué)經(jīng)歷與書學(xué)理念。
三、與卓橒的交游
卓橒(?—1857),字云木,號鶴溪,四川華陽人。道光二十年(1840)進士,選翰林院庶吉士,散館授編修。工書,師褚遂良兼米芾,晚逼劉墉,頗受推重。崇恩與卓橒二人常有書信往來,且其書信內(nèi)容亦多言書法之事。四川博物院藏有卓橒寫給崇恩書信四則,從中即可窺得有關(guān)崇恩與卓橒之間交游情況之一二。現(xiàn)摘錄如下:
其一
雨鈴中丞世大人閣下,本日午間得覆書,手筆紛披,情溢簡外,展讀八九遇,欲即付之裝池,用為座右銘矣。感謝且蒙不棄愚頑,細論拙筆,示以臨蘇有法,更欲條疏千余言寄下,具徵愛我情深,既真既切,受之者當(dāng)如何欣幸耶?弟近日館課余間,惟摹蘇帖,而所藏俱是劣刻,亦不過《戲鴻》《晚香》兩種,縱弗懈臨池,苦無指示,都門近更無談書者,正深悵惘,而得我兄如斯高誼,茅塞將開,遵循有自,少遲當(dāng)大小作十余紙寄求教削,勿少存客氣,不屑直言,則鄙人當(dāng)感且不朽矣。敬懇再讀者。吾兄長我多歲,筆札往還嗣后,望從實以弟呼之,俾遂我欽慕之忱,尤增快慰。且我兩家世好,非比泛常,若循俗套似覺未能親密也,務(wù)希俯允所請為幸。匆匆泐復(fù),恭請動安并頌。節(jié)署延禧不盡,小弟卓橒頓首。樞卿昆仲文祉七月十六日。
其二
再啟者拙書三扇皆求法家賜覽后,實切指其疵類,便中,如公暇,詳示一紙,俾得省悟有方,心感永志弗忘。文郎大世講功夫,想蓋加邃密秋闈在邇,入都應(yīng)試否,念念二世講雅號,未悉扇上如此落款,非敢泛也。均此道候不另。雨舲世大人閣下再覽小弟橒又叩。
其三
雨舲大中丞世大人閣下,昨午捧到還云,欣知政祉多綏,因時納福,可勝心慰。蒙頒下紈扇、摺扇各一把,展玩之余,良深感謝。法書臨蘇則清腴遒勁,氣味深醇;臨米則天機洋溢,筆致沈雄,敢謂一時無敵。得以奉揚仁風(fēng),兼可常目體會,拙跡若少有進境,實賴我兄之賜也,殊覺欣幸無窮。弟性成疎惰,初學(xué)顏、禇,莫測高深,后忽為文清所縛,遂致竊其形似。近因官閑無事,極力摹坡公,用筆都無是處,不知所從奈何之,敢求法家指疵,(附呈粗扇一握)教之為幸,率復(fù)敬請。臺安不備。世愚弟卓橒再拜。汙庭太史一扇已面交。復(fù)謝一椷茲并呈。
其四
語鈴仁兄世大人閣下,月前廿日得回書,俗見末及即答,日來正思裁復(fù),乃于今日午間又展來函,欣悉文場辨畢,武闈繼之。公勤丕著諸務(wù)平綏,可勝心慰。承示述齋同年入都,約在本月中旬。先從差弁將論蘇跡冊子寄下,念我所盼已切發(fā)到如斯之,速展讀競?cè)?,恍對知心,曷敢套言作謝,曷敢故贊諛詞,反復(fù)潛玩,殊不覺狂喜,發(fā)聲拍案叫奇聲,坡仙得解人矣。其中評論各帖語語精當(dāng),固開后學(xué)無數(shù)法門。從此尋源而往,或髯翁不叱立門外。而篇末議及一旦有經(jīng)世之任,更能學(xué)其立心行政之實,斯可謂善學(xué)坡老云云,誠為千古不朽之言。然皆我兄早歲揣摩多年,閱歷始克,見到此境。所以在住存心,真有把握,豈徒師其筆墨己耶?望老兄勉之,而弟則一官清適,以懶為高,落落寡交,日親筆硯,止獨存學(xué)坡公之意而已?;菰蜒b成冊,暇時繙閱,好當(dāng)晤談,期不負老兄殷殷厚愛,亦足見小弟受教肫誠耳。索書數(shù)幅亟擬動筆,因鄉(xiāng)人應(yīng)試,酬應(yīng)甫遇,而又以二兒受室之事,月余匆忙少暇,當(dāng)速寫就寄呈,尚異大教重須,俾得臨池有助為幸,匆匆率復(fù)順頌,臺安伏維.小陽月六日。澄鑒不盡。愚弟卓橒再拜。[14]
從以上四則書信可知三點:第一,崇恩與卓橒交情深厚,二人常有書信往來,且不乏書藝上的探討交流。第二,在二人的交往之中,卓橒不僅扮演著崇恩的世交好友角色,且同時扮演著一個學(xué)習(xí)者的角色。卓橒常摹蘇帖寄予崇恩求指其疵,而崇恩也相對扮演了一個教導(dǎo)者的角色,更是條疏千于言而細論其筆。與此同時,世人盡知卓橒之書初學(xué)顏、褚,晚逼文清(劉墉),而此四則信札卻皆乃蘇體寫就,亦足見卓橒求教之心既真且誠。第三,卓橒對崇恩書法藝術(shù)上成就極為認可且崇拜之至。卓橒在審讀崇恩評論蘇軾言論時,恍對之心而拍案稱奇,認為其乃“千古不朽之言”。在展玩崇恩所賜紈扇與折扇之時,謂其法書“一時無敵”。在得崇恩手書之后,不僅展讀八九遍,并且將其裝池收藏,以作座右銘之用。此種種行徑,不難看出其對于崇恩的崇拜之情。
除此之外,如瑛棨、李慶翱、陳森、牛仲遠等人與崇恩也有著或多或少的交流。在與崇恩交往的人中,既有同朝為官的師友,又有命途多舛的才子;既有名動文壇的大儒,又有山村野寺的高僧……他們的存在如同一顆顆耀眼的星辰一般匯聚于崇恩的身邊,共同組成了一個以崇恩為核心的文化交流圈。
參考文獻:
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[3]王延林主編.魏張玄墓志銘[M]. 上海:上海人民美術(shù)出版社,2003:29.
[4]同[2],第558頁.
[5]同[2],第555頁.
[6]同[2],第587頁.
[7]同[2],第551頁.
[8]同[1],第553頁.
[9]同[1],第558頁.
[10]文物出版社編著.宋拓集王羲之圣教序碑[M].北京:文物出版社, 2007:10.
[11][清]崇恩跋.宋拓蘭亭續(xù)帖[M].北京孟憲章藏.
[12]文物出版社編著.宋拓集王羲之圣教序碑[M].北京:文物出版社,2007:60.
[13]同[1],第550頁.
[14][清]卓橒撰.書信四則[M].四川博物院藏.
作者簡介:
常樂(1997—),男,漢族,甘肅慶陽人。寧夏大學(xué)美術(shù)學(xué)院在讀碩士研究生,研究方向:中國少數(shù)民族書法藝術(shù)。