ACC圓桌系列：中國—東盟高等教育合作論壇。

全球化背景下，教育國際交流與合作是推動各國互鑒、互容、互通的橋梁和紐帶，能有效支撐區(qū)域經濟社會發(fā)展，促進人文交流和民心相通。中國與東盟山水相連，人文相親。2021年11月，在雙方領導人倡導下，中國—東盟升級為全面戰(zhàn)略伙伴關系，達成多項多邊和雙邊共識，為中國—東盟關系發(fā)展指明方向，擘畫藍圖。其中，雙方在教育領域交流與合作實現(xiàn)了高等教育學歷互認，職業(yè)教育共享共建和青年交流豐富多樣。

過去3年，盡管疫情對跨境旅行帶來嚴重影響，但在中國與東盟各方的精誠合作和共同努力下，在中國—東盟中心的促進和支持下，中國—東盟教育務實交流與合作不間斷持續(xù)推進，為服務中國—東盟全面戰(zhàn)略伙伴關系，促進區(qū)域經濟和社會發(fā)展，筑牢民心和人才基礎作出重要貢獻。隨著疫情散去，中國—東盟全面戰(zhàn)略伙伴關系穩(wěn)步推進，中國—東盟教育交流已蓄勢待發(fā)，準備好迎接新氣象，為促進“一帶一路”經濟發(fā)展貢獻獨一無二的作用。

區(qū)域高等教育集群發(fā)展。在東盟各國和中國政府的政策鼓勵和支持下，中國與東盟各國簽署了教育交流合作協(xié)議，與印度尼西亞、馬來西亞、菲律賓、泰國、越南等國簽署了互認學歷學位協(xié)議。疫情之前，中國與東盟雙向留學生人數達20萬。東盟大部分國家已將中文納入國民教育體系，建有42所孔子學院和39所孔子課堂。中國—東盟中心重視中國—東盟高等教育政策交流與務實合作，積極主辦中國—東盟高等教育合作論壇，支持各類中國—東盟高等教育展、中國—東盟產學研基地建設等活動，不斷深化中國—東盟高等教育交流。中國—東盟中心是貴州“中國—東盟教育交流周”的協(xié)辦單位，與東南亞教育部長組織和交流周組委會一道，提升中國—東盟教育交流周的品牌和影響力。隨著疫情政策的進一步放開，中國—東盟留學生數量有望在未來3年持續(xù)恢復增長，雙方將在各專業(yè)學科領域開展更有針對性的交流合作，打造亞洲人才和科研高地。

各類職業(yè)教育創(chuàng)新合作。職業(yè)教育是鏈接經濟發(fā)展和產業(yè)需求、人力資源和教育共計的定制化解決方案，進入新的轉型發(fā)展期，中國和東盟各國都更加重視職業(yè)教育在社會和經濟發(fā)展中的重要作用。中國和東盟互為最大貿易方，隨著雙方企業(yè)和投資合作不斷增加，以服務產業(yè)為目標的中國—東盟區(qū)域職業(yè)教育合作優(yōu)勢將愈加凸顯。與此同時，中文對雙方職業(yè)教育互學互鑒的支撐作用也更加明顯。疫情期間，中國—東盟中心啟動了一系列供需對接和能力建設培訓，如跨境電商職業(yè)教育能力建設培訓、職業(yè)教育專場合作洽談會、“中文+職業(yè)技能”本土師資培訓班等，支持成立中國（山東）—東盟職業(yè)教育產學研基地，有效促進中國和東盟在職業(yè)教育方面的務實合作。中國—東盟中心將與各國教育部門、駐華使領館、企業(yè)和學校一道，著眼促進區(qū)域經濟發(fā)展和改善人民福祉，攜手構建后疫情時代職教合作創(chuàng)新模式。

3月14日，“2023 中國—東盟青年交流周”活動在成都開幕。

雙向青年人才互學互鑒。青年是中國—東盟關系的支撐者、繼承者和重要紐帶。中國—東盟中心一直重視促進中國與東盟青年交流。即使在新冠疫情期間，仍靈活舉辦和支持內容豐富、形式多樣的線上線下青年活動，匯聚各方力量，組織中國—東盟青年交流周、中國（江蘇）—東盟青年論壇、中國—東盟青年藝術作品線上展、“知行貴州”絲綢之路青年交流計劃、天宮對話—神舟十四號航天員乘組與東盟青少年問答、印尼、泰國來華留學生組織適應性培訓等，促進雙方青年的互動溝通，增進友誼，為促進中國—東盟友好關系助力。中心將繼續(xù)為中外青年搭建良好的交流平臺，支持中國—東盟青年攜手并進，為推動本地區(qū)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

隨著中國—東盟全面戰(zhàn)略伙伴關系的不斷推進，《區(qū)域全面經濟伙伴關系協(xié)定（RCEP）》生效實施，中國—東盟經濟將迎來新的發(fā)展機遇，朝著經貿自由化、投資便利化、經濟數字化、發(fā)展綠色化和產業(yè)融合化等方面發(fā)展。中國—東盟教育合作也將迎來新氣象，進一步服務區(qū)域產業(yè)發(fā)展、對標數字化轉型、促進跨界融合轉變。中國—東盟中心秘書長史忠俊在多個教育國際論壇上表示，中國—東盟中心將積極落實雙方領導人共識，服務區(qū)域經濟社會發(fā)展，促進雙方教育政策協(xié)同，引領雙向人才流動，推動數字技術應用，加強人員能力建設等方面積極探索，同中外各方一道，助力中國—東盟全面戰(zhàn)略伙伴關系發(fā)展。