李華猛

對小學(xué)生來說，促進他們積極主動地投身于學(xué)習(xí)，最直觀且有效的動力便是對數(shù)學(xué)知識產(chǎn)生濃厚的興趣。因此，教師應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

一、導(dǎo)入生活化的數(shù)學(xué)素材，以拉近學(xué)生生活和數(shù)學(xué)知識之間的距離

數(shù)學(xué)這門課程具有非常強烈的生活氣息，這主要表現(xiàn)在兩方面。一方面，數(shù)學(xué)經(jīng)驗來自于日常生活，另一方面，數(shù)學(xué)經(jīng)驗已在社會生活的各個領(lǐng)域中獲得了應(yīng)用，給社會生活帶來了許多的深刻變化。要想更有效地把趣味性的教學(xué)策略落實于小數(shù)學(xué)課堂，教師就應(yīng)該掌握好數(shù)學(xué)課程核心素養(yǎng)這一生活性特點，著重在課堂教學(xué)中向?qū)W生揭示數(shù)學(xué)與日常生活之間存在的客觀聯(lián)系，并融入生活式數(shù)學(xué)課堂素材，從而拉近學(xué)生與數(shù)學(xué)定義、數(shù)學(xué)定理、數(shù)學(xué)公式和數(shù)理定律等數(shù)學(xué)經(jīng)驗之間的心理距離，從而有助于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。并且，讓學(xué)生發(fā)掘與體驗數(shù)學(xué)的趣味性和吸引力，加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的了解，引導(dǎo)學(xué)生把數(shù)學(xué)知識運用于分析與處理現(xiàn)實生活問題，從而有效提高學(xué)生的數(shù)理素質(zhì)和綜合數(shù)理運用能力。為了真正促進數(shù)學(xué)教育朝著生活化的發(fā)展趨勢，教師應(yīng)對課本有深入的理解后，把生活實踐和數(shù)學(xué)課程有機融合起來，以有效實現(xiàn)趣味性課堂教學(xué)。

二、利用現(xiàn)代多媒體信息學(xué)習(xí)手段，切實改善學(xué)生的數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)效果

多媒體這一信息教育設(shè)備，不但集圖文和音、視頻顯示的多種功能，同時也可以提供使用希沃白板和交互式電子白板教學(xué)軟件制成的教育課程，所以它成為教師進行趣味性數(shù)字教學(xué)的助手，幫助學(xué)生盡快集中精力專注地進入學(xué)習(xí)。最關(guān)鍵的是，教師能夠充分融合各種形式的優(yōu)秀數(shù)字教育資源，包括數(shù)字趣味動漫、數(shù)字有趣視頻和圖片等，以提高數(shù)字課堂知識的豐富度，讓數(shù)字課堂氣氛活躍起來，使他們不僅體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，而且以發(fā)現(xiàn)者和探索者的身份在數(shù)學(xué)知識的世界中暢游，進而充分發(fā)揮自己數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的主觀能動性，有利于提高課堂質(zhì)量。

三、通過設(shè)計并開展有趣的數(shù)學(xué)活動，可以有效激發(fā)學(xué)生積極主動地投入學(xué)習(xí)

樂于參加活動是小學(xué)時期學(xué)生的主要特點，因此教師可以幫助他們編創(chuàng)有趣的數(shù)學(xué)活動。因此，教師應(yīng)主動和學(xué)生進行互動交流，利用各種途徑來增進對知識點的理解，并在了解學(xué)生個性特征的基石上，進行數(shù)學(xué)活動編創(chuàng)活動，力圖創(chuàng)造出適合全體學(xué)生特點的有趣數(shù)字活動，以便激發(fā)每一個學(xué)生參與到數(shù)學(xué)活動當中，有效地實現(xiàn)既定的課程任務(wù)，達到完美的數(shù)學(xué)教學(xué)效果。還可以成立數(shù)學(xué)課程委員會和研究小組，教師應(yīng)根據(jù)“組間同類，組中異形”的基本原理加以科學(xué)分類，切實促進學(xué)生與本組的優(yōu)勢互補、不同組間開展平等互動交流。分組協(xié)作課堂可以有效促進他們開展思維交流，更加激發(fā)課堂熱情，并有效提高他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

綜上所述，數(shù)學(xué)教師應(yīng)當采取并落實引入大量生活化的數(shù)學(xué)課堂素材、利用多媒體手段創(chuàng)造數(shù)學(xué)課堂情境，以切實增強學(xué)生數(shù)學(xué)課堂興趣，并通過設(shè)計、開展有趣的數(shù)學(xué)活動，充分調(diào)動學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究激情，以提升學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。