碰撞：“孔乙己文學(xué)”VS《平凡的世界》

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正視“孔乙己文學(xué)”背后的焦慮

最近，“孔乙己文學(xué)”爆火全網(wǎng)。“孔乙己文學(xué)”說的是念了大學(xué)，卻找不到心儀工作的困頓和苦悶。

2023年3月，一句“失意書生”的獨(dú)白登上熱搜，引來大量年輕人的共情?！白x書讓我不滿足于現(xiàn)狀，但又無力改變現(xiàn)狀?！薄叭绻麤]有讀過書，我一定心甘情愿地去工廠里擰螺絲，可是沒有如果。”他們說：少年不懂孔乙己，讀懂已是書中人。

學(xué)歷成為思想負(fù)擔(dān)，找工作時高不成低不就；也有觀點(diǎn)認(rèn)為，學(xué)歷和脫不下的“長衫”絕不能畫等號。其實(shí)“脫不下來的長衫”，也許并不只代表精神上的束縛，也代表不妥協(xié)的那一部分。

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《平凡的世界》中積極向上的孫少平

《平凡的世界》里有個情節(jié)：做攬工時，有文化的孫少平窩在街邊等著雇主挑選，與其他文盲攬工看起來毫無區(qū)別。新工人入礦考試，孫少平以唯一的100分名列榜首。在繁重艱苦的挖煤生活里，別人做一天和尚，敲一天鐘，如行尸走肉般重復(fù)著挖煤的生活。孫少平卻不忘讀書看報(bào)，關(guān)心全國的煤礦技術(shù)問題，不但了解中國采煤全員工效，而且了解蘇聯(lián)、英國、西德、波蘭、美國、澳大利亞的采煤工效。他還付諸行動，一邊下井干活，一邊抓緊時間學(xué)習(xí)數(shù)理化，準(zhǔn)備報(bào)考銅城礦務(wù)局的煤炭學(xué)校。

孫少平一直處于苦難之中。初高中穿的鞋都露著腳趾，吃著難以下咽的黑高粱面饃，但只要手頭有一本書，就津津有味地沉浸其中。在黃原做攬工漢時，別人包里都是鋪蓋，他的包里是幾本書，每天收工后就一個人靜靜地看書。在銅城當(dāng)煤礦工人時，天天要經(jīng)歷生死考驗(yàn)，他在井下一干就是八九個小時，但是他給礦井下的工友講小說，思緒游于另外一個世界。

文字的慰藉，足以抵消各種苦難。他在玉米稈堆上徹夜看完《鋼鐵是怎樣煉成的》，被保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志深深感染。他讀《參考消息》，雖身在農(nóng)村，思想?yún)s在古今中外的廣闊維度上暢游。

路遙對此評價：“只有一個人對世界了解得更廣大，對人生看得更深刻，那么，他才有可能對自己所處的艱難和困苦有更高意義的理解。”

素材解讀

“孔乙己文學(xué)”的火爆不代表其成為年輕人未來發(fā)展的主旋律。“孔乙己文學(xué)”是當(dāng)前快節(jié)奏生活狀態(tài)的正常情緒反映，是一種緩解壓力的自我調(diào)侃，但自我調(diào)侃不必上綱上線、故步自封。知識搭建高臺、織就長衫。高臺是向世界展示自己的舞臺，而不是捆綁住手腳的刑場；長衫是對靈魂的裝扮，而不是限制行動的枷鎖。高山低谷皆是風(fēng)景，高臺、長衫都是加持而非束縛。

不管是以前鼓舞了許多人的孫少平的故事，還是現(xiàn)在用以解壓調(diào)侃的“孔乙己文學(xué)”，都是瞬息萬變的現(xiàn)代社會之一瞬，但不難看出它們都是以知識為基礎(chǔ)——只有知識本身是為數(shù)不多可稱永恒之物?！翱粗幘骋粯?，但實(shí)際上，因?yàn)闆]讀書，這可能是他們的上限，因?yàn)樽x書，你還有無限可能?！蔽覀冏x的每一頁書，都是成長的刻度。書如舟船，載我們抵達(dá)遠(yuǎn)方。讀書的意義，是讓我們以知識為跳板，從不同維度看待世界，從更高的層次審視自己。

適用話題

讀書、眼界、上限、刻板印象……