黃成群 李攀峰

摘要：文章就大學出版社如何做好主題出版工作進行分析，結(jié)合相關(guān)大學出版社的出版實踐，分析大學出版社的使命、任務(wù)及主題出版工作的新變化，指出大學出版社在思想路徑上應(yīng)增強做好主題出版的責任感、明確主題出版內(nèi)涵的變化、正確認識自身的短處與長處；在行動路徑上，應(yīng)依托母體大學充分挖掘既有優(yōu)勢資源、關(guān)注科學家精神為科技強國凝聚磅礴力量、著力對數(shù)字資源再開發(fā)、充分結(jié)合所在地的地域資源、時刻關(guān)注行業(yè)及社會新變化、做好主題出版圖書的市場化運作，從而主動作為，不斷挖掘自身潛力，充分利用大學出版社既有學術(shù)資源、作者資源、地域文化資源等，開展主題出版策劃工作，以期促進大學出版社主題出版工作的開展，在主題出版工作中有新的突破。

關(guān)鍵詞：主題出版；大學出版社；選題策劃；工作路徑；出版實踐

中圖分類號：G239.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）03-0197-04

大學出版社是中國出版業(yè)的一支重要的力量。從成立之初，大學出版社就始終以大學為依托、面向社會，服務(wù)于大學教學及科研、服務(wù)于所依托學校的學科建設(shè)、服務(wù)于社會專業(yè)人才的培養(yǎng)，以繁榮學術(shù)、促進社會進步為宗旨[1]。在全國584家出版社中，大學出版社占有114席，占比近20%[2]。大學出版社作為母體大學主辦并參與社會出版服務(wù)的出版機構(gòu)，依托母體大學的學術(shù)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，幾十年來在教育出版、學術(shù)出版中作出了巨大的貢獻，在國家重點圖書、音像、電子出版物出版，國家出版基金項目，國家古籍整理出版項目中取得了豐碩的成果，為國家文化建設(shè)、科技發(fā)展以及人才培養(yǎng)作出了卓越貢獻。

2003年，國家新聞出版總署開始實施主題出版工程，經(jīng)過20年的發(fā)展，主題出版工作逐步呈現(xiàn)繁榮發(fā)展的局面，全國出版單位出版了一系列政治主題鮮明、有時代印記的出版物，對在新時代前進中的中國做了準確的記錄和反映，如《十九大與新時代中國司法的理念、政策與機制》（叢書）等選題，體現(xiàn)了依法治國是我國的治國理念；《中國人的理想和信仰》等選題，彰顯了中國傳統(tǒng)人文思想與當下治國理念及治國思想的關(guān)系；《不忘初心：馬克思主義在中國早期傳播》《新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命》等反映了中國共產(chǎn)黨一脈相承的初心使命及精神特質(zhì)。當前，主題出版工作已成為出版業(yè)“十四五”時期及今后發(fā)展的重要內(nèi)容，已經(jīng)成為出版界的重要使命之一，是堅定文化自信、傳播主流價值觀、凝聚社會共識的重要手段，鮮明地體現(xiàn)出出版社及出版人所具有的政治責任、社會責任、文化責任。大學出版社在新時代做好主題出版工作，既體現(xiàn)出自身所承擔的歷史使命，又是大學出版社積極參與社會主義文化建設(shè)的有效手段及載體。

當前，各大學出版社積極主動謀劃、推進主題出版的各項工作。有些大學出版社成立了主題出版策劃中心，積極圍繞中宣部主題出版項目、國家重點圖書主題出版板塊、教育部高校出版社主題出版項目等開展主題出版項目申報工作，取得了一些成績，但仍然存在對主題出版的理解較為單一、選題策劃思維拓展不足、所策劃的主題出版類圖書特色不夠鮮明、未能充分依托既有資源、選題策劃不能持續(xù)開展等問題，如何做好這項工作已成為大學出版社面臨的一個重要問題。

自2003年開展主題出版工作以來，各出版單位積極策劃，主動作為，出版了一系列主題出版類圖書。根據(jù)中宣部公布的數(shù)據(jù)，從2017—2022年獲批中宣部主題出版圖書選題情況來看，申報數(shù)量（從1506種到接近2000種）和入選數(shù)量（從77種到140種）都呈現(xiàn)逐年增長的態(tài)勢，但是各大學出版社所申報的主題出版圖書選題數(shù)量和最終獲批數(shù)量在其中占比較小，從2017年的占比5.2%下降到2022年的占比4.3%，這與大學出版社占全國出版單位的比例及其在出版業(yè)中的貢獻不相匹配。

相關(guān)研究者就大學出版社在主題出版中的不佳表現(xiàn)做了客觀分析與梳理，認為有以下幾點原因：對主題出版的理解和認識比較單一，只將其聚焦于政經(jīng)等內(nèi)容；大學出版社既有出版資源與主題出版重合度不高，主題出版資源積累有限；注重學理厚度與深度，忽視傳播溫度與受眾梯度。大學出版社應(yīng)該針對以上種種問題，先從思想路徑入手，提高思想認識水平、突破思維限制，為展開具體行動打好基礎(chǔ)。

（一）增強做好主題出版的責任感

從大學出版社的出版實踐來看，其主要具有人才培養(yǎng)、科學研究、服務(wù)社會三項功能。作為大學二級機構(gòu)的大學出版社，人才培養(yǎng)與科學研究兩項功能是其基礎(chǔ)性功能，一直以來與大學教科研及人才培養(yǎng)相關(guān)機構(gòu)密切配合，取得了突出的成績。但大學出版社也要加強其在服務(wù)社會功能中的角色定位，關(guān)注并回應(yīng)社會現(xiàn)實需求，參與研究和解決社會現(xiàn)實問題，而主題出版正為此提供了重要抓手。

一方面，作為設(shè)在大學的出版機構(gòu)，大學出版社天然地具有雙重使命：促進母體大學的立德樹人建設(shè)和開展文化建設(shè)，這就要求大學出版社將兩者有機結(jié)合，既要在人才培養(yǎng)、科學研究、服務(wù)社會上服務(wù)于母體大學，又要積極承擔國家賦予出版人的歷史使命，主動擔當文化建設(shè)的使命，弘揚社會主義先進文化。另一方面，從大學出版社的業(yè)務(wù)范圍來看，其主要集中在教育出版與學術(shù)出版。教育出版和學術(shù)出版與主題出版是一脈相承的關(guān)系。主題出版因其鮮明的導(dǎo)向性而成為教育出版所遵循的主線[3]。由此看來，主動、積極做好主題出版工作是大學出版社的職責所在與日常工作的應(yīng)有之義。

（二）明確主題出版內(nèi)涵的變化

當前，主題出版的內(nèi)涵已經(jīng)有了較大的拓展，主題出版最初的定義是“就黨和國家發(fā)生的某些重大事件、重大活動、重大題材、重大理論問題等主題進行的選題策劃與出版活動”，簡單來說就是為宣傳黨和國家的大政方針、圍繞黨和國家的工作大局提供導(dǎo)向，但“黨的十九大后主題出版關(guān)注的主題開始涵蓋政治、經(jīng)濟和文化科技等層面，可以是傳統(tǒng)時政類，也可以是文化類主題，甚至可以是服務(wù)國家重大戰(zhàn)略科技主題”[4]。結(jié)合近幾年中宣部公布的主題出版圖書選題名單，可以發(fā)現(xiàn)目前的主題出版選題不再只是聚焦于宏大的政治理論及政治類事件，而是延伸到社會生活的各個方面，不僅強調(diào)政治性，還強調(diào)普及性、市場性，這就為大學出版社做好主題出版工作提供了更廣闊的舞臺。對大學出版社而言，可以拓展主題出版工作的深度與廣度，積極吸納各方面資源，對照中宣部主題出版項目、國家重點圖書主題出版板塊、教育部高校出版社主題出版項目以及其他省級主題出版項目要求開展工作，從更廣的范圍來開展策劃工作。

（三）正確認識自身的短處與長處

大學出版社的出版內(nèi)容，因自身主要服務(wù)于母體大學的教學與科研而主要集中于高校教材及學術(shù)專著。相較于以黨和國家大政方針、工作大局為主要內(nèi)容的主題出版物的傳統(tǒng)綜合性出版社（多偏于政經(jīng)及文史內(nèi)容），大學出版社確實在該領(lǐng)域的內(nèi)容積累及資源獲取上存在差距。但是，現(xiàn)在主題出版的內(nèi)容已經(jīng)發(fā)生了變化，只要是與國家和社會關(guān)注的核心問題相關(guān)及對接國家重大戰(zhàn)略需求的選題，便具有主題出版的屬性。大學出版社不應(yīng)妄自菲薄，而要積極學習、解讀相關(guān)文件及主題出版項目申報要求，在主題出版的細分領(lǐng)域發(fā)揮自身特長，不要一哄而上、盲目跟風。例如2020年的中宣部主題出版項目中，北京大學出版社從黨和國家經(jīng)濟工作取得的偉大成就入手，策劃了《為了人民的利益——中國共產(chǎn)黨經(jīng)濟工作100年》，從經(jīng)濟這個“專業(yè)”細分領(lǐng)域呼應(yīng)了“建黨百年”的時代主題。

同時，大學出版社也要認識到自身具備的獨特的人才優(yōu)勢。大學出版社一般具有相對專業(yè)、分工明確的編輯人才隊伍，這是做好主題出版工作乃至其他各項出版工作的基礎(chǔ)。大學出版社可以在某一細分領(lǐng)域策劃出富有前沿性的解決“卡脖子”問題的主題類圖書，如華中科技大學出版社策劃出版的《中國“芯”》，中國人民大學出版社策劃出版的《讓世界讀懂中國》，既符合大眾閱讀要求，又很接地氣。這是大學出版社區(qū)別于其他出版單位的得天獨厚的條件。

在明確了自身的責任、正確認識了主題出版的內(nèi)涵變化和自身的短處與長處后，大學出版社應(yīng)結(jié)合自身優(yōu)勢及既有資源，充分發(fā)揮主觀能動性，積極思考怎么做、做什么，將目光放長遠，既要聚焦自身又要放眼外部世界，既要立足當下又要關(guān)注未來。

（一）依托母體大學，充分挖掘既有優(yōu)勢資源

大學出版社所依托的母體大學是知識、人才、技術(shù)、信息密集的地方，母體大學所擁有的高水平科研平臺，優(yōu)秀的學術(shù)、科研、教學成果是大學出版社可以依賴的優(yōu)質(zhì)出版資源[5]。大學出版社的優(yōu)勢在于在長期的出版實踐中秉承與母體大學一以貫之的學術(shù)傳統(tǒng)，擁有得天獨厚的學術(shù)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，并在此基礎(chǔ)上形成了學術(shù)化、專業(yè)化、精品化的出版特色[6]，存儲了豐富的學術(shù)資源、優(yōu)質(zhì)作者資源等?？萍夹痛髮W出版社更是如此，從歷史和實踐來看，科學技術(shù)是推動人類社會變革，促進人類及社會經(jīng)濟發(fā)展、社會文明進步的原動力，誰搶占了科技制高點，誰就把握了人類社會及經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)力量和主動權(quán)。

以筆者所在的中國科大出版社為例，中國科大出版社結(jié)合當前科技發(fā)展趨勢，依托中國科大在世界量子研究中的領(lǐng)先地位，策劃出版了《量子科學出版工程》系列圖書?！读孔涌茖W出版工程》第一輯、第二輯、第三輯先后入選國家出版基金項目，為中國領(lǐng)先的科技成果在世界范圍的傳播作出了重要的貢獻，突出了國家的“科技主題”要求。在當前國際競爭形勢下，為科學界突破“卡脖子”問題提供了啟發(fā)，同時彰顯了出版社的社會責任及品牌力量，吸引了國外出版社前來引進版權(quán)，促進了中國前沿科技成果“走出去”。

（二）關(guān)注科學家精神，為科技強國凝聚磅礴力量

大學出版社，尤其是科技型大學出版社在科學精神、科學家精神等的發(fā)掘上有著天然的優(yōu)勢。中央于2019年6月出臺了《關(guān)于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設(shè)的意見》，要求全社會大力弘揚以胸懷祖國、服務(wù)人民，勇攀高峰、敢為人先，追求真理、嚴謹治學，淡泊名利、潛心研究，集智攻關(guān)、團結(jié)協(xié)作，甘為人梯、獎掖后學等為主要內(nèi)容的愛國精神、創(chuàng)新精神、求實精神、奉獻精神、協(xié)同精神、育人精神。這些為大學出版社尤其是科技型大學出版社指明了主題出版的方向。大學出版社可以以此為契機，依托所在大學長期深耕的科技領(lǐng)域，結(jié)合文件精神及主題出版項目申報要求，深入挖掘，精準提煉，最終形成蘊含科學家精神、飽含愛國主義情懷的主題出版讀物。

例如，西安交通大學出版社結(jié)合“西遷”策劃出版了《西遷大先生》，展現(xiàn)了10位“西遷大先生”在人才培養(yǎng)、科學研究、團隊建設(shè)等方面的突出成就，唱響愛國主義主旋律。又如中國科大出版社結(jié)合幾代科學家嘔心瀝血研制超導(dǎo)托卡馬克（人造太陽）的超凡經(jīng)歷，策劃出版了《科學與人生》一書，弘揚以李建剛院士、萬寶年院士、湯廣福院士為代表的幾代“追逐太陽的人”的敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神和忘我奉獻、科學報國的情懷。另外，中國科大出版社還結(jié)合中國科大是為“兩彈一星”事業(yè)建立的高校的建校背景，策劃出版了“兩彈一星”科學家故事叢書，市場反響及社會反響都較好。

（三）著力對數(shù)字資源再開發(fā)

除了關(guān)注當前社會生活及前沿科技成果外，大學出版社在長期出版實踐中積累的各種數(shù)字化資源，也是可以著力再開發(fā)利用的。在出版及傳播實踐中可以發(fā)現(xiàn)，良好的表達及傳播方式能夠更為有效地吸引讀者注意力，引導(dǎo)讀者有效閱讀，從而使讀者在思想上及心靈上產(chǎn)生共鳴。當前，在移動互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的年代，數(shù)字新媒體技術(shù)的應(yīng)用日臻成熟，并逐漸為人們所接受，影響了人們的表達方式。大學出版社可以通過圖片、文字、音像相結(jié)合的方式，將嚴肅的題材進行形象化處理，從而激發(fā)廣大讀者的閱讀興趣。

大學出版社可結(jié)合當前出版融合發(fā)展的態(tài)勢，將傳統(tǒng)的依托紙質(zhì)圖書所積累的數(shù)據(jù)、圖片、影像資料等進行進一步整理和加工，以促進當前科研工作的開展。如中國科大出版社申報了國家“十四五”重點電子出版物《優(yōu)美的科學：互動式探索科學奧秘的美麗之旅》《交互體驗神奇的量子世界》《交互體驗瑰麗的細胞世界》等，既包括文字內(nèi)容，又包括基于文字內(nèi)容形成的各種電子資源，加以整理形成資源庫。該資源一方面成為為科研工作提供基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)資料的平臺，另一方面發(fā)揮出出版物的普及作用。

值得一提的是，這也是呼應(yīng)黨和國家對于主題出版的要求，如2022年主題出版六方面選題重點就包含“推出一批深入淺出的大眾讀物”“積極反映鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新、制造業(yè)發(fā)展等方面成就亮點的主題圖書”“推出一批展現(xiàn)科技強國重大成就、弘揚科學家精神的科普讀物”等。人民網(wǎng)連續(xù)兩年與地方電視臺合作推出的視頻節(jié)目《馬克思靠譜》和《社會主義“有點潮”》，使傳統(tǒng)印象中嚴肅的政治內(nèi)容及學術(shù)內(nèi)容變得通俗化、生活化，從而拉近了與讀者之間的距離，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

（四）充分結(jié)合所在地的地域資源

大學出版社應(yīng)對所在地域的特色地域文化（歷史的、現(xiàn)實的）進行充分的梳理與分析，進而開展主題出版的選題凝練與謀劃。

中宣部每年公布的主題出版選題要求都含有相關(guān)內(nèi)容，如2022年的選題重點要求包括“圍繞堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，推出一批展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展成果的文化讀物”。中國科大出版社在謀劃主題出版時結(jié)合安徽是中國農(nóng)村改革的發(fā)源地這一歷史事實，策劃出版了《安徽農(nóng)村改革實踐研究》《當代農(nóng)村發(fā)展研究論叢》等有著地域特色的主題出版物，先后榮獲安徽省主題出版策劃大賽一等獎、教育部高校出版社主題出版項目等。同時，安徽有著光榮的革命傳統(tǒng)，是一方紅色的熱土，在新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)時期譜寫了壯麗的安徽篇章。中國科大出版社與安徽建筑大學馬克思主義學院開展合作，策劃出版了《紅色江淮 光輝記憶：安徽紅色建筑印跡》一書，將安徽境內(nèi)的紅色建筑加以整理與介紹，將學校開展的課程思政成果加以物化，取得了良好的效果，為進一步策劃出版相關(guān)紅色主題類圖書積累了經(jīng)驗。

（五）時刻關(guān)注行業(yè)及社會新變化

大學出版社應(yīng)進一步關(guān)注行業(yè)及社會的發(fā)展變化，發(fā)揮自身資源優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，積極回應(yīng)社會熱點及社會關(guān)切。在2020年新冠肺炎疫情肆虐之初，各大學出版社積極投身抗疫，利用自身優(yōu)勢，迅速出版了一系列抗疫讀物，為抗疫作出了貢獻。中國科大出版社積極采取行動，聯(lián)合專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)出版了《新型冠狀病毒肺炎護理手冊》，取得了良好的效果，在保護一線抗疫人員、助力醫(yī)療工作者有效抗疫上發(fā)揮了巨大作用。

“雙碳”問題是當前全社會普遍關(guān)注的問題，大學出版社應(yīng)在這一方面積極努力，依托各大學及科研機構(gòu)設(shè)立的“雙碳”研究院、研究所等，策劃出版“雙碳”系列圖書，既可以是學術(shù)專著，又可以是科普讀物等，并進行立體化開發(fā)。一方面，能夠在新興學科及專業(yè)建設(shè)上服務(wù)于母體大學，促進其在此方面的發(fā)展；另一方面，能夠呼應(yīng)相關(guān)社會熱點，緊扣國家和社會關(guān)注的核心問題并及時對接國家重大戰(zhàn)略需求，從而為該系列主題出版選題的策劃奠定堅實的基礎(chǔ)。另外，還有共同富裕、脫貧攻堅經(jīng)驗總結(jié)、鄉(xiāng)村振興等主題，如廣東人民出版社策劃的《共同富裕論綱》、寧夏人民教育出版社策劃的《脫貧與振興》等。

（六）做好主題出版圖書的市場化運作

縱觀主題出版多年來的發(fā)展，其市場規(guī)模正逐年擴大，不僅表現(xiàn)在出版了上述各種重要的出版物，還表現(xiàn)在其影響力逐漸擴大，形成了“主題出版”板塊，在各種圖書銷售榜和排名榜上都占有了一席之地，其吸納優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源、聚攏優(yōu)質(zhì)作者的作用不斷顯現(xiàn)。從經(jīng)濟效益與社會效益相統(tǒng)一的角度來看，市場是推動主題出版高質(zhì)量發(fā)展和出版業(yè)繁榮的終極力量，因此，大學出版社在做好主題出版工作中必須關(guān)注相關(guān)圖書產(chǎn)品及其經(jīng)營模式的市場化運作，進而促進主題出版工作的高質(zhì)量發(fā)展。

主題出版不僅需要頂天，還需要立地。大學出版社應(yīng)走出傳統(tǒng)主題出版敘述嚴肅話語的限制，用更加貼近讀者的語言進行表達與敘述。以弘揚科學家精神系列主題類圖書的策劃及出版為例，中國科大出版社在主題出版工作中堅持在通俗化、大眾化上下功夫。中國科大一代又一代科技工作者科學救國、科研報國、科教興國、科技強國的非凡旅程，在促進科學技術(shù)進步、經(jīng)濟社會發(fā)展與人民生活改善方面作出了不可磨滅的貢獻。結(jié)合這一背景，中國科大出版社推出了以《家國情懷 大師風范》（郭永懷）、《佩瑜懷瑾 紈質(zhì)蕙心》（李佩）為代表的科學家畫冊類主題圖書，用飽含深情的語言及富含歷史韻味的圖畫謳歌了郭永懷、李佩伉儷胸懷祖國，為新中國科教事業(yè)獻身的“玫瑰”與“原子彈”相結(jié)合的動人故事。該圖書曾入選教育部高校出版社主題出版項目，市場銷售也表現(xiàn)良好，讀者對象既包括高校師生，又包括中小學生，曾入選中小學讀書節(jié)、科普節(jié)推薦書目，先后多次重印。

之后出版社繼續(xù)做好該類主題出版圖書選題策劃的延伸性工作，陸續(xù)策劃出版了《拔山舉鼎 虛懷若谷》（鄭哲敏）、《郭沫若：大愛鑄魂》等關(guān)于老一輩科學家科學報國的系列畫冊類主題圖書，不僅彰顯了“主題”，而且與讀者的閱讀興趣、閱讀要求相結(jié)合，對主題出版的市場化路徑進行了拓展，取得了良好的效果。

大學出版社作為出版領(lǐng)域一支重要的文化傳播力量，其植根于學術(shù)高地，應(yīng)將傳播社會主義先進文化作為己任，圍繞出版中心工作在舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象上主動作為，尤其應(yīng)在主題出版工作中迎難而上、找準方向、厚積薄發(fā)，在思想上、路徑上突破自身藩籬，結(jié)合自身專業(yè)特色、人才優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、地域優(yōu)勢，策劃出既有學術(shù)色彩又含專業(yè)底蘊、既有“深度”“厚度”又有“溫度”“梯度”的主題出版圖書，這是大學出版社及出版人應(yīng)牢記的初心和使命。同時，大學出版社也要在主題出版工作中形成“策劃儲備一批、打磨出版一批、宣傳推介一批”的良性機制，腳踏實地地做好主題出版工作。

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作者簡介 黃成群，副編審，編輯室主任，研究方向：編輯出版。 李攀峰，副編審，常務(wù)副總編輯，研究方向：編輯出版、出版管理。