哈爾濱市南崗區(qū)虹橋第一小學(xué)校 五（14）班 李冠誼

今年暑假我讀了《上下五千年》這本歷史科普?qǐng)D書(shū)，書(shū)中記載了上至三皇五帝，下至辛亥革命的中國(guó)歷史，講述了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的歷史人物與許多可歌可泣的故事。我被書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引，更為祖先偉大的創(chuàng)造力與強(qiáng)大的生命力感到自豪。

書(shū)中的很多故事令我印象深刻。春天，望著綻放的桃花，我不禁想起“桃園三結(jié)義”的兄弟情深。夏天，望著潺潺的流水，我不禁想起屈原投江的悲痛。秋天望著南飛的大雁，我不禁想起了王昭君出塞的凄涼。冬天，望著漫天飛雪，我不禁想起了程門(mén)立雪的執(zhí)著。這些典故給了我許多啟發(fā)與思考，讓我明白了許多道理。這也是我推薦這本書(shū)的重要原因之一。

研讀歷史故事不僅可以讓我了解歷史，還可以給我思考的空間，想象當(dāng)時(shí)的情景，了解古代英雄的胸襟與抱負(fù)。茫茫大漠中，蒙古的騎兵能迅速打垮西夏的鐵騎，戰(zhàn)勝大金的百萬(wàn)雄兵，但面對(duì)南宋，卻用了很長(zhǎng)時(shí)間。他們最終看到了陸秀夫的以身殉國(guó)，看到了文天祥的寧死不屈，看到了堅(jiān)定的信念和不屈的精神。無(wú)論是蘇武北海牧羊，還是林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，他們身上都有一種“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣魄。

讀史使人明智，所以我向大家推薦這本《上下五千年》，多讀歷史可以使我們更加聰慧豁達(dá)。

（指導(dǎo)教師 金銘）