里昂

1957年，美國(guó)一個(gè)煤礦小鎮(zhèn)，17歲的高中生霍默不甘心成為和父輩一樣的煤礦工人，他通過(guò)努力自己制作了火箭，收獲了大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金，并最終進(jìn)入NASA（美國(guó)航空航天局），成為一名航天工程師。這是電影《十月的天空》講述的故事，根據(jù)真實(shí)事件改編。

高中生霍默想通過(guò)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入大學(xué)，卻在球隊(duì)選拔中落選。相較于很有運(yùn)動(dòng)天賦的哥哥，霍默是個(gè)沒(méi)有什么特長(zhǎng)的普通人。事實(shí)是，整個(gè)小鎮(zhèn)除了極少數(shù)幸運(yùn)兒能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金去上大學(xué)，其他人只能和父輩一樣成為煤礦工人。

一天晚上，霍默看到天空中的“伴侶號(hào)”衛(wèi)星劃過(guò)天空，他感受到了宇宙的浩瀚和自己的渺小。他向往太空的神秘和遼闊，決定自己制作火箭。50年代，關(guān)于火箭制作的書(shū)籍寥寥無(wú)幾，煤礦小鎮(zhèn)的人們更關(guān)心地底下有什么，根本不關(guān)心天空有什么?；裟恢缽哪睦镩_(kāi)始，于是求助被稱為“怪胎”的同學(xué)昆汀。

昆汀是個(gè)喜歡泡在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”，他幫忙找到了所有關(guān)于火箭制作的資料，霍默、昆汀以及另外兩個(gè)小伙伴開(kāi)始學(xué)習(xí)制作火箭。

“火箭男孩”們遇到了很多困難，霍默的父親完全不支持他的夢(mèng)想，禁止自己的下屬幫助霍默焊接火箭，扔掉了家中地下室的制作材料，且不允許霍默在小鎮(zhèn)上制作火箭。小伙伴們有點(diǎn)氣餒，認(rèn)為參加科技展獲獎(jiǎng)的概率幾乎為零，他們幾乎已經(jīng)認(rèn)命了。

然而，霍默不認(rèn)命。三個(gè)小伙伴被霍默不服輸不認(rèn)命的勁頭打動(dòng)，與他一起拖著沉重的材料走到鄰鎮(zhèn)繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。

科學(xué)研究不僅需要開(kāi)闊的思維，還需要基礎(chǔ)理論知識(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的霍默開(kāi)始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各科知識(shí)，學(xué)習(xí)焊接，學(xué)習(xí)辨認(rèn)材料。無(wú)數(shù)次制作，無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)次尋找原因，無(wú)數(shù)次改進(jìn)材料，終于在所有人的嘲笑中，火箭成功飛上了高空。

萊利老師是“火箭男孩”們的導(dǎo)師。她溫柔漂亮，鼓勵(lì)學(xué)生們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。知道火箭男孩們的打算后，她專門(mén)訂做了一本《導(dǎo)彈設(shè)計(jì)原理》，贈(zèng)送給霍默。因?yàn)樗墓膭?lì)，霍默才能堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)直到參加科技展。

故事的結(jié)局是這樣的：四人憑借杰出的業(yè)余火箭設(shè)計(jì)技術(shù)獲獎(jiǎng)，并前往印第安納參加決賽，奪得了科技展的第一名。無(wú)數(shù)人跑來(lái)祝賀，很多大學(xué)伸出了橄欖枝，愿意為其提供全額獎(jiǎng)學(xué)金。