丁曉娟

關(guān)鍵詞：親和力；播音主持；運(yùn)用

播音主持人作為節(jié)目與受眾之間的溝通樞紐，應(yīng)當(dāng)有著專業(yè)的播音主持基本技能，并要具備良好的親和力，才能有效提升播音主持魅力，并有效提升節(jié)目質(zhì)量，進(jìn)而充分保障節(jié)目收視率。由此可見，播音主持人在節(jié)目中有著重要的作用，而播音主持人不僅要具備優(yōu)秀的專業(yè)能力，還應(yīng)充分認(rèn)識到親和力的重要性，播音主持人應(yīng)當(dāng)不斷提升自身親和力，才能讓節(jié)目氛圍更加融洽，不僅可以彰顯播音主持人的個(gè)人魅力，還能有效拉近節(jié)目與受眾之間的距離，引發(fā)觀眾的情感共鳴，進(jìn)而充分保障節(jié)目收視效果。當(dāng)前，媒體行業(yè)競爭越來越激烈，播音主持人應(yīng)不斷提升自身親和力，才能充分保障節(jié)目質(zhì)量。

親和力概述

親和力是指人與人交往中，因關(guān)系融洽，讓對方產(chǎn)生好感的一種情緒狀態(tài)與情感表達(dá)方式。播音主持人提升自身親和力，可以有效提升個(gè)人魅力，并能夠增強(qiáng)播音主持人與受眾之間的互動交流，從而激發(fā)受眾觀看節(jié)目的興趣，這對節(jié)目傳播有著重要的意義。播音主持人應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到親和力的重要性，切實(shí)貼近受眾生活實(shí)際，在保證節(jié)目真實(shí)性的基礎(chǔ)上，融入親和力，從而有效提升受眾滿意度。

親和力在播音主持中的重要性

親和力可以拉近播音主持人與受眾之問的距離

在廣播電視節(jié)目中，播音主持人的主要工作內(nèi)容包括閱讀稿件、背誦記憶稿件、正式主持等，同時(shí)，在節(jié)目報(bào)道中，播音主持人還應(yīng)加入個(gè)人理解，并要用心感受稿件內(nèi)容，才能更好地保障節(jié)目質(zhì)量。通常，廣播電視節(jié)目制作與報(bào)道中，相應(yīng)稿件涉及的內(nèi)容較多，來源渠道豐富，題材多種多樣，播音主持人的日常工作中，需要處理各種各樣的信息內(nèi)容，而不同內(nèi)容必然會給播音主持人帶來一定的情感差異。一名優(yōu)秀的播音主持人，應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的親和力，并要能夠在播音主持工作中融入自身親和力，具體來說，播音主持人需要深入剖析和研讀稿件信息，并要加入一些個(gè)人主觀性的理解，才能在播音主持中確保親和力的有效融入。優(yōu)秀的播音主持人還應(yīng)從受眾群體視角審視稿件內(nèi)容，并要在日常工作生活中，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，了解受眾群體的真實(shí)需求，才能給大眾帶來更加真實(shí)、客觀的節(jié)目內(nèi)容。播音主持人通過提升親和力，也能讓自身獲得更多受眾的喜愛，這樣才能更好地完成節(jié)目報(bào)道工作，進(jìn)而成為新媒體時(shí)代一名合格的播音主持人。

親和力可以激發(fā)觀眾的熱情與積極性

隨著各類新興媒介的融合與發(fā)展，傳統(tǒng)廣播電視行業(yè)受到了很大的沖擊，播音主持行業(yè)也受到了很大的影響，播音主持行業(yè)競爭也越來越激烈，播音主持人面臨著很大的壓力。在新媒體環(huán)境下，播音主持人要想獲得更好的發(fā)展，保證節(jié)目收視率，就需要增強(qiáng)個(gè)人親和力，形成更加獨(dú)特的播音主持風(fēng)格，加強(qiáng)與受眾之間的溝通，從受眾角度，深入分析相應(yīng)節(jié)目稿件內(nèi)涵，運(yùn)用個(gè)人親和力和感染力，激發(fā)觀眾觀看節(jié)目的熱情和積極性。同時(shí)，受眾在感受到播音主持人的個(gè)人魅力后，受眾會進(jìn)一步了解播音主持工作的性質(zhì)和方式，進(jìn)而更加認(rèn)可廣播電視行業(yè)從業(yè)人員，這對廣播電視媒體機(jī)構(gòu)發(fā)展有著重要的意義。

親和力可以彰顯播音主持人個(gè)人魅力

新媒體時(shí)代背景下，傳統(tǒng)播電視播音主持工作需要?jiǎng)?chuàng)新工作方式，改變傳統(tǒng)播報(bào)風(fēng)格，突破固化的播報(bào)工作模式，在播音主持工作中融入親和力，才能更好地保障播音主持工作效果。在新媒體環(huán)境下，廣播電視媒體應(yīng)當(dāng)給予播音主持人展示才華的空間，確保播音主持人能夠充分展現(xiàn)個(gè)人魅力。比如傳統(tǒng)廣播電視的播音主持人往往較為嚴(yán)肅，播報(bào)風(fēng)格也較為古板，為更好地適應(yīng)新媒體環(huán)境，播音主持人可以采取“聊天談心”的親民模式進(jìn)行播報(bào)。在播音主持工作中融入親和力，可以有效增強(qiáng)與受眾之間的互動，并激發(fā)加法受眾觀看節(jié)目的熱情，同時(shí)，播音主持人有足夠的親和力，外在表現(xiàn)會更加大方得體，對于節(jié)目受眾來說，會覺得相應(yīng)節(jié)目更加親切，從而更加認(rèn)可播音主持人所報(bào)道的節(jié)目內(nèi)容。在節(jié)目播報(bào)中，播音主持人通過與現(xiàn)場觀眾和受眾進(jìn)行互動交流，比如接聽場外觀眾電話、閱讀受眾來信等，可以有效增強(qiáng)節(jié)目的親和力，并充分彰顯播音主持人的個(gè)人魅力，進(jìn)而有效提升節(jié)目播報(bào)效果。

親和力可以有效提升節(jié)日質(zhì)量

在廣播電視節(jié)目報(bào)道中，節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目排版及呈現(xiàn)效果等對節(jié)目質(zhì)量有著很大的影響，而播音主持人對節(jié)目質(zhì)量則有著決定性的影響，播音主持人只有具備深厚的功力，才能更加靈活地應(yīng)對各種突發(fā)狀況，播音主持人具備較強(qiáng)的親和力，可以讓觀眾愿意一直觀看節(jié)目，這也就是所謂的“觀眾緣”，是播音主持人個(gè)人魅力的重要體現(xiàn)。播音主持人應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到親和力對節(jié)目的重要作用，增強(qiáng)自身親和力，加強(qiáng)與觀眾之間的聯(lián)系，播音主持人的情緒也會對觀眾造成影響，而播音主持人有責(zé)任保持良好的精神狀態(tài)，以更好地服務(wù)觀眾，進(jìn)而充分保障節(jié)目收視率。播音主持人只有具備強(qiáng)大的親和力，以謙遜、隨和的態(tài)度播報(bào)節(jié)目，在節(jié)目報(bào)道中，積極與嘉賓共同參與問題討論，營造一個(gè)融洽、輕松的節(jié)目氛圍，才能讓節(jié)目嘉賓表達(dá)個(gè)人真實(shí)的想法和觀點(diǎn)，播音主持人還可以適當(dāng)制造一些幽默、輕松的話題，不僅可以讓現(xiàn)場氛圍更加輕松，還能讓屏幕前的觀眾獲得更好的觀看體驗(yàn)，進(jìn)而有效提升節(jié)目質(zhì)量。

播音主持中親和力的提升方法

提升播音豐持人的口語表達(dá)能力

播音主持人的日常工作中，為保證節(jié)目效果，應(yīng)當(dāng)具備扎實(shí)的基礎(chǔ)技能，其中包括口齒伶俐、思維敏捷，同時(shí)，還要發(fā)音清晰、標(biāo)準(zhǔn)，才能更好地播報(bào)相應(yīng)節(jié)目內(nèi)容。播音主持人一定要保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，尤其在新聞報(bào)道過程中，應(yīng)當(dāng)在口齒清晰的基礎(chǔ)上，盡可能聲情并茂，以最飽滿的精神狀態(tài)來播報(bào)新聞，才能有效吸引觀眾的注意力。對于一些生僻字和多音字較多的內(nèi)容播報(bào)中，要做好科普工作，確保觀眾能夠及時(shí)了解關(guān)鍵信息，同時(shí)，還能讓觀眾獲取知識，這是播音主持工作的重要工作內(nèi)容。播音主持人口語表達(dá)能力不應(yīng)僅僅是普通話標(biāo)準(zhǔn)和口齒伶俐，在必要的情況下，還應(yīng)當(dāng)掌握一些外語和方言。比如湖南衛(wèi)視的主持人汪涵就掌握了多種方言，在主持節(jié)目過程中，采用嘉賓熟悉的方言，可以拉近主持人和嘉賓之間的距離，從而營造一個(gè)輕松的氛圍，觀眾也會產(chǎn)生親切感，這也是播音主持人個(gè)人魅力的重要體現(xiàn)。比如汪涵在采訪我國雜交水稻之父袁隆平時(shí)，通過采用袁隆平先生熟悉的方言進(jìn)行采訪，有效提升了袁老的好感，使得采訪能夠順利進(jìn)行，雙方也能進(jìn)行順暢的交流，進(jìn)而有效提升了節(jié)目質(zhì)量。因此，播音主持人應(yīng)當(dāng)掌握一定的方言，對我國各地方言進(jìn)行深入的了解和研究，充分認(rèn)識到我國方言的文化意義，有效提升自身的口語表達(dá)能力，并增強(qiáng)自身親和力。語言是播音主持人的主要技能基礎(chǔ)，要想提升自身口語表達(dá)能力，播音主持人還應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握一些外語，比如學(xué)習(xí)一些流行的小語種，如果播音主持人能夠掌握英語、西班牙語、日語等語種，可以有效提升播音主持人的個(gè)人魅力，這在無形中會增強(qiáng)播音主持人的個(gè)人形象，在節(jié)目報(bào)道中，播音主持人所講述的內(nèi)容也就容易深入人心，從而有效提升節(jié)目效果。為提升自身口語表達(dá)能力，播音主持人可以根據(jù)自身情況，采取多種方法，增強(qiáng)自身親和力，努力走進(jìn)觀眾內(nèi)心，才能更好地保障節(jié)目質(zhì)量。

增強(qiáng)播音主持人的肢體語言表達(dá)能力

對于播音主持人來說，除了要具備優(yōu)秀的口語表達(dá)能力，還應(yīng)增強(qiáng)自身肢體表達(dá)能力，利用肢體語言，可以幫助播音主持人更好地向觀眾傳遞感情和情緒。肢體語言是播音主持人開展播音主持工作的重要語言，尤其是在演講、主持過程中，利用肢體語言，可以幫助播音主持人實(shí)現(xiàn)情緒的層層遞進(jìn)，觀眾也能夠根據(jù)播音主持人的肢體表達(dá)，深入理解其中的情感內(nèi)涵。由此可見，播音主持人適當(dāng)?shù)夭捎弥w語言，可以引起觀眾情感共鳴，利用這種情感共鳴，可以讓播音主持人所表達(dá)的情緒更加深入地傳遞給觀眾，而主持人的形象也會深入人心，進(jìn)而有效提升播音主持人的個(gè)人魅力。通過提升自身個(gè)人魅力，播音主持人可以讓更多的觀眾接受自己，而播音主持人只有真正關(guān)注觀眾內(nèi)心需求，才能從根本上提升自身親和力。在節(jié)目報(bào)道中，還需要考慮到語言障礙人生的需求，如果有必要，播音主持人還應(yīng)掌握一些手語，這樣可以幫助播音主持人在特殊情況下，與特殊人群進(jìn)行交流，有助于播音主持人更好地了解特殊人群的內(nèi)心需求，特殊人群也會更加容易接受播音主持人。利用多種方式，不斷提升自身肢體表達(dá)能力，播音主持人能夠在觀眾心目中形成親切的形象，進(jìn)而有效提升自身親和力，增強(qiáng)個(gè)人魅力。肢體表達(dá)能力不僅能夠提升播音主持人的情感表達(dá)能力，還能讓播音主持人與特殊人群進(jìn)行交流，從而獲得更多受眾的喜愛。

播音主持人應(yīng)貼近公眾實(shí)際生活

播音主持人應(yīng)當(dāng)從觀眾視角考慮問題，只有貼近公眾實(shí)際生活，深入受眾內(nèi)心，才能真正提升自身親和力，獲得觀眾喜愛，尤其是在報(bào)道民生相關(guān)內(nèi)容時(shí)，播音主持人更要注意保證語言的親和性，保持親民的態(tài)度，采用通俗易懂的表達(dá)方式來講述民生事件的前后經(jīng)過，才能吸引受眾注意力，進(jìn)而保證節(jié)目的傳播效果。在播報(bào)過程中，播音主持人要注意語言不能平庸，避免表達(dá)泛化問題，因此，播音主持人就需要真正理解生活化的語言表達(dá)方式，不能簡單照搬生活語言，而是要在播音主持中巧妙地加入一些生活語言，同時(shí)，還應(yīng)做好“時(shí)尚語言”的界定，比如對于網(wǎng)絡(luò)用語的使用，很多網(wǎng)絡(luò)用語就是一些拼湊式語言，如果播音主持人為迎合公眾，在播報(bào)信息時(shí)，過度使用網(wǎng)絡(luò)詞匯，會影響播音主持人的權(quán)威性，因此，播音主持人要注意合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)詞匯。比如在播音主持過程中，網(wǎng)絡(luò)詞匯“喜大普奔”所表達(dá)的是高興、喜悅的情緒，在民生新聞報(bào)道中，可以有效增強(qiáng)節(jié)目內(nèi)容的趣味性，但如果使用“靚女”，則容易導(dǎo)致節(jié)目語言顯得低俗，對節(jié)目播出效果有著很大的影響。

控制好播音主持?jǐn)⑹鹿?jié)奏

播音主持人的親和力還表現(xiàn)在對播音主持?jǐn)⑹鹿?jié)奏的把控上，播音主持人通過調(diào)整播音主持節(jié)奏，可以有效增強(qiáng)節(jié)目感染力，進(jìn)而更好地引發(fā)觀眾情感共鳴。關(guān)于播音主持節(jié)奏的把控，并非是對播音主持時(shí)長的控制，需要播音主持人深入理解稿件內(nèi)容，根據(jù)稿件內(nèi)容實(shí)際，調(diào)整好語速，正確使用連音、重音等技巧，在播音主持中還可以適當(dāng)進(jìn)行停頓，以更好地表達(dá)稿件思想內(nèi)涵，比如對于一些弘揚(yáng)正能量的社會新聞播報(bào)，播音主持人應(yīng)當(dāng)采用鏗鏘有力的語言表達(dá)方式，并要保證語速適中，才能向觀眾傳遞積極向上的精神。關(guān)于播音主持節(jié)奏的把控，要求播音主持人要具備深厚的專業(yè)基礎(chǔ)，并要進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，深入學(xué)習(xí)播音學(xué)相關(guān)理論知識和方法，運(yùn)用專業(yè)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，才能更好地保障節(jié)目播報(bào)效果。播音主持人還可以利用業(yè)余時(shí)間，觀看前輩的播音主持影視資料，體會前輩深情樸實(shí)的語言表達(dá)方式，感受語言中飽滿的情感，掌握能夠引發(fā)觀眾共鳴的播音主持方法，從而為觀眾提供更加良好的觀看體驗(yàn)。播音主持過程中，運(yùn)用多種技巧，結(jié)合播音主持人自身的語言風(fēng)格，才能有效增強(qiáng)自身親和力。

播音主持人應(yīng)保持良好的個(gè)人形象

傳統(tǒng)廣播電視新聞傳播中，信息主要是通過廣播、電視等進(jìn)行傳播，但在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中，手機(jī)、平板等設(shè)備不斷普及，越來越多的人喜歡通過“小屏幕”來了解新聞信息。因此，為適應(yīng)時(shí)代的變化，播音主持也應(yīng)改變傳統(tǒng)方式，可以利用手機(jī)來連線現(xiàn)場記者，從而有效提升新聞傳播的時(shí)效性。同時(shí)，隨著信息傳播方式更加便捷，播音主持人要更加重視自身的著裝、妝容、表情、動作等細(xì)節(jié)，時(shí)刻保持良好的個(gè)人形象，比如在服裝選擇中，要根據(jù)節(jié)目內(nèi)容，選擇合適的樣式和顏色，采用清新、簡單的妝容，避免觀眾將注意力放在自身外在形象上。只有這樣，播音主持人才能通過表情來傳遞情緒，觀眾也能更好地接受到相應(yīng)的情感。播音主持人要保持大方得體的個(gè)人形象，可以利用新媒體平臺來展現(xiàn)生活方式，與工作中的嚴(yán)肅形象相比，可以形成“反差萌”，觀眾也能感受到播音主持人的活力，并了解播音主持人生活中的趣事，這樣可以有效增強(qiáng)公眾對新聞節(jié)目的參與感，有助于觀眾更好地接受播音主持人。

播音主持人應(yīng)充分認(rèn)識到親和力的重要作用，在播音主持過程中，播音主持人的親和力可以有效提升節(jié)目影響力。播音主持人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)口語表達(dá)能力、肢體表達(dá)能力訓(xùn)練，貼近公眾實(shí)際生活，控制好播音主持?jǐn)⑹鹿?jié)奏，時(shí)刻保持良好的個(gè)人形象，才能有效提升自身親和力，進(jìn)而充分保障節(jié)目效果，并擴(kuò)大節(jié)目影響力。