田永偉

【摘 要】移動互聯(lián)網(wǎng)極大地改變了信息傳播的渠道、主體、方式、形態(tài)，從而使宣傳輿論的生態(tài)體系、媒介種類、新聞生產(chǎn)等發(fā)生了巨大的變革。黨的二十大對宣傳思想、新聞傳播工作提出了新的課題，新聞宣傳面臨全新的社會環(huán)境，新聞傳播從業(yè)者必須以躬身入局的姿態(tài)學習領(lǐng)會新的傳播規(guī)律，清醒地認識到團隊協(xié)作、整體協(xié)同是未來新聞報道的必然趨勢。

【關(guān)鍵詞】全媒體；媒體融合；協(xié)同；配合；素養(yǎng)

推動媒體融合發(fā)展，建設(shè)全媒體成為面臨的一項緊迫課題[1]，如今，在新聞宣傳中出現(xiàn)了全程媒體、全息媒體、全員媒體和全效媒體四種新情況。全程媒體是指當新聞事件發(fā)生時，整個進程都會被現(xiàn)代的信息技術(shù)手段完整地記錄下來，并以實時在線直播互動，是從時間和空間的角度說明全媒體的新特征。全息媒體是指當新聞事件發(fā)生時，記錄報道手段的多元化，除了文字、圖片還出現(xiàn)了音頻、短視頻，VR虛擬現(xiàn)實等。在信息技術(shù)的推動下，大數(shù)據(jù)分析、人工智能、云端儲存等為新聞報道實現(xiàn)了多維度、立體化的傳播路徑，實現(xiàn)了信息互通，萬物互聯(lián)的全新媒介生態(tài)，媒介通過人工智能和大數(shù)據(jù)精準推送個性化消息，讓受眾對感興趣的信息獲得更加便捷，是從信息變革的角度說明全媒體的新技術(shù)。全員媒體是指在移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下，全社會所有的人或智能機器都成了信息發(fā)布和交流的重要媒介，導致各類有效信息和無效信息、虛假信息出現(xiàn)了大爆炸，似乎人人可以發(fā)聲，但并不是人人都能實現(xiàn)有效傳播，信息量有大有小，信息也能被阻斷和管控。人人都是傳播機，個個都是自媒體，這是信息革命所帶來的新的變革，是社會發(fā)展的必然結(jié)果，這是從社會輿論的角度說明全媒體的新生態(tài)。全效媒體是指根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的特點，各類媒體、APP應(yīng)用都滋生在基于互聯(lián)網(wǎng)平臺上而多程協(xié)同，全面發(fā)布的信息化新格局，其顯著的特點就是突破了傳統(tǒng)媒體單一化、線性化的傳播方式，所有平臺的所有媒介都可以發(fā)聲，使信息得以快速傳播。

一、要具備融媒體縱向、橫向發(fā)展的全局觀念

全媒體時代，新聞事件在最短的時間內(nèi)就可以傳遍全網(wǎng)。媒介的等效化、同質(zhì)化日趨明顯，傳統(tǒng)主流媒體的權(quán)威性、客觀性、真實性在“全效媒體”時代不是被削弱了，而是更加重要了。主流媒體一定要在最關(guān)鍵、最重要的時候以“一錘定音”的姿態(tài)把握信息的真實可信，引領(lǐng)輿論的最強音。這是當前宣傳思想工作的一項新的判斷，是當前的輿論生態(tài)。這里的“全”不能單純理解為媒體的種類全，而是著重強調(diào)了當前信息傳播的新特征。因此，新的傳播格局對一線的記者提出了新的課題和挑戰(zhàn)，也給如何培養(yǎng)能夠適應(yīng)全媒體時代的應(yīng)用型傳媒人才提出了新的課題。只有從全媒體時代媒介創(chuàng)新變革的角度去剖析培養(yǎng)應(yīng)用型傳媒人才的新路徑，才能解決當前應(yīng)用型傳媒人才培養(yǎng)與傳媒市場亟須的適應(yīng)全媒體生產(chǎn)的應(yīng)用型傳媒人才的矛盾。

（一）主流媒體要改變整個媒體生態(tài)

互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)建設(shè)的迅猛發(fā)展，推動了人類社交方式革命性的變化。從人類社會的發(fā)展歷程來看，人與人、人與社會、社會與人的關(guān)系一直以一張“網(wǎng)”的形式存在和發(fā)展。這張“網(wǎng)”隨著社會形態(tài)的變化而不斷產(chǎn)生新的連接，原始社會口口相傳，文字的出現(xiàn)進一步促進了人類文化的進程，農(nóng)業(yè)社會和工業(yè)社會出現(xiàn)了報紙、書刊、廣播、電視，直到后工業(yè)時代互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，使人類世界的連接更加快速、緊密和頻繁。今天，社會的每個個體都會每時每刻、無處不在地接收各類信息和服務(wù)，個體也通過互聯(lián)網(wǎng)傳遞信息和情感。移動互聯(lián)網(wǎng)拉近了人們彼此之間的距離，改變了人們的社交方式。從傳播學的角度講，其本質(zhì)就是全媒體時代的信息傳播及互通，真正意義上實現(xiàn)了立體化、多點化、可視化的即時信息場景。這種變化就要求新聞媒介要向融媒體橫向發(fā)展，而這種橫向發(fā)展不是簡單的媒介加法計算，也不是簡單的信息減法計算，而是要通過媒體融合、媒體共建、資源共享解決主流媒體“自上而下”的信息傳播模式，改變信息單一、選擇性少的問題。讓受眾在家知要聞、曉天下，進而改變整個媒體生態(tài)。

（二）立體把握社會價值、人文價值和輿論導向

全媒體時代傳媒人才應(yīng)具有開闊的視野、廣博的學識、完備的專業(yè)知識和應(yīng)用技能。作為社會的守望者和人類靈魂的工程師，應(yīng)學會對報道的新聞縱向上的立體把握，準確透視新聞背后的社會價值、人文價值和輿論導向。在新文科背景下，新聞學科不能獨立存在，而是同政治、經(jīng)濟、法律、文化等領(lǐng)域形成交叉學科。傳媒人不僅要能從新聞傳播學的角度去評估，還要能夠結(jié)合其他學科進行多角度、多視點的報道分析，保證報道全面地揭示客觀真相。因此，在人才培養(yǎng)的過程中，要重點打通新聞人才的專業(yè)知識技能和其他新文科相關(guān)的專業(yè)知識領(lǐng)域的障礙，不斷加強通識教育，不斷改進教育教學，不斷加強實踐鍛煉，不斷加強校媒融合。只有在多學科不斷融通、專業(yè)技能和專業(yè)知識互為犄角，才能產(chǎn)生創(chuàng)新報道的形式和方法，才能真正實現(xiàn)媒體“融合發(fā)展，合而為一”。只有適應(yīng)全媒體時代媒介縱向、橫向發(fā)展的歷史潮流，才能適應(yīng)全媒體時代的新聞宣傳要求。

（三）以大局觀引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)流量

全媒體時代相比傳統(tǒng)媒體時代，顯著的特點是新聞信息更大、新聞題材更廣、新聞速度更快、新聞形式更多、新聞載體更全、新聞觀點更新。新聞時刻發(fā)生，報道無處不在，全媒體時代傳媒人才應(yīng)具有穿透霧霾、燭照萬物的洞察力，宏觀統(tǒng)籌的大局觀，具備獨立的推理、歸納、總結(jié)能力和反思意識、批判精神，能夠在互聯(lián)網(wǎng)信息時代發(fā)現(xiàn)有價值、有溫度的新聞素材，不在混亂復雜的信息中迷失方向，并能從政治大局、道德精神的高度去客觀報道真知灼見，從而成為公平正義的守護者、道德文化的傳承者，以大局觀引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)流量，履行新時代傳媒人的神圣使命。

二、要具備融媒體融合互通的綜合能力

（一）掌握媒介聚合化能力

全媒體時代出現(xiàn)了多種媒介形態(tài)不斷聚合化的趨勢，媒體融合的本質(zhì)就是多種形態(tài)的媒介聚合，各種媒介以其自身的傳播優(yōu)勢和特點，對同一個新聞事件進行多角度、多樣式的集中報道，彼此相互構(gòu)成信息互補，使新聞更具有客觀真實和具體形象。也就是說，全媒體時代的新聞不僅僅是依靠幾段文字、幾張圖片來完成，還要有音頻、視頻等多種表現(xiàn)形式。因此，全媒體時代的傳媒人才要適應(yīng)媒體融合發(fā)展的進程，要練就新聞寫作、攝影攝像、音視頻編輯、大數(shù)據(jù)應(yīng)用等多種專業(yè)能力和素養(yǎng)，打通“全能型”記者的壁壘，實現(xiàn)融合轉(zhuǎn)型。

（二）掌握新聞信息和知識服務(wù)能力

隨著5G網(wǎng)絡(luò)的不斷普及，受眾更加青睞于短視頻、圖片新聞等直觀和生動的信息獲取方式，同時，新聞的時效性和真實性也會影響受眾對媒介的選擇。受眾的多樣性，也決定了全媒體時代的新聞工作者必須快速轉(zhuǎn)變在傳統(tǒng)媒體時代新聞報道的工作流程和單純單向傳播的工作模式，因為這些傳統(tǒng)方式都會對當前新聞工作的開展產(chǎn)生傳播力下降、受眾流失等影響。因此，必須準確理解全媒體時代媒體變革的新特征，用創(chuàng)新的思維不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，以適應(yīng)媒體變革時代的到來。隨著新聞人工智能的出現(xiàn)，不少事實確定的新聞都是靠智能機器人自動完成組稿發(fā)布，新聞工作者已經(jīng)從新聞發(fā)現(xiàn)者、新聞報道的組織者，轉(zhuǎn)變成為受眾提供多元化信息的“服務(wù)商”，更多地體現(xiàn)服務(wù)意識和溝通意識，為媒介和受眾架起一座高速、可信的信息服務(wù)橋梁。通過及時、準確、生動、多樣的報道，溫暖、貼心、熱情的表達，為受眾提供其所需的新聞信息和知識服務(wù)。同時，要通過和受眾的線上線下互動，及時了解受眾的需求，及時反饋受眾的愿望，及時處理受眾的投訴建議，不斷提升新聞報道的信息傳播、輿論引導、社會監(jiān)督、文化傳承等重要功能，不斷促進受眾與媒介的深度融合。

（三）掌握精準傳播能力

全媒體時代一個非常重要的特征，就是互聯(lián)網(wǎng)成了新聞輿論的主要陣地。目前依托微信、抖音、B站、知乎等商業(yè)平臺，形成了數(shù)以萬計的自媒體。這種新的傳播方式給主流媒體提出了新的課題，從中央到地方的各類主流媒體也紛紛在平臺上占據(jù)一席之地。同時主流媒體也發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷推出自身的APP客戶端，加強輿論宣傳和引導?？h級以上的主流媒體，都紛紛成立了融媒體中心，其目的就是要不斷地優(yōu)化新聞報道流程，不斷整合當前冗余信息，提高有效報道率，實現(xiàn)新聞信息的精準推送。而融媒體中心背后的計算機技術(shù)支撐、大數(shù)據(jù)技術(shù)支撐、算法支撐、多媒體可視技術(shù)支撐，都需要大量的專業(yè)技術(shù)人才來完成。有研究者對基于互聯(lián)網(wǎng)的新媒體人才招聘公告進行了大樣本調(diào)查，其中新媒體崗位招聘信息顯示，社會最需要的新媒體人才的前三名是后臺研發(fā)（26.25%）、文本編輯（11.57%）、產(chǎn)品經(jīng)理（11.36%）[2]。從以上的媒體行業(yè)的變化可以看出，全媒體時代對新聞傳媒人才的需求不斷趨向多元化、技術(shù)化、創(chuàng)新型、復合型轉(zhuǎn)變，要求新聞工作者不僅僅是新聞信息的傳播者，還要懂得應(yīng)用新技術(shù)、新理念來更有效地精準宣傳，要求新聞工作者要不斷適應(yīng)快速變化的傳播環(huán)境，主動適應(yīng)融媒體工作及社交媒體應(yīng)用，成為新聞輿論工作的全能型選手，把握時代的脈搏、傳播正能量、引領(lǐng)新思想。

三、融媒體協(xié)同工作的配合意識

（一）適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息傳播結(jié)構(gòu)的運營

當前，全媒體時代媒體深度融合已成為業(yè)界的普遍共識，憑借移動互聯(lián)網(wǎng)的傳播特征，體對點、面對點、線對點、點對點地傳播形態(tài)已經(jīng)形成，媒體的競爭也會愈演愈烈。全媒體時代信息傳播的主要途徑是移動互聯(lián)網(wǎng)，媒體對新聞信息的處理不僅需要專業(yè)的新聞記者，還要大量的計算機、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)字傳播等多方面的跨學科領(lǐng)域?qū)I(yè)人才，新聞傳播內(nèi)容分類也更加清晰，內(nèi)容覆蓋時政、財經(jīng)、國際、文化、教育、反腐、社會、健康、藝術(shù)等。同時，新聞內(nèi)容的報道水平也參差不齊，更有個別媒體存在公然造謠、傳播虛假新聞和虛假廣告等惡劣現(xiàn)象，信息傳播的復雜性和遇到的問題也是前所未見。因此，全媒體時代必須要建立能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息傳播結(jié)構(gòu)的專業(yè)運營團隊，以應(yīng)對當前新聞輿論線上線下多元化的要求。同時，網(wǎng)絡(luò)平臺的運行機制改變了傳統(tǒng)媒體單一、線性的傳播機制，媒體與受眾的互動更加快捷頻繁。在全媒體時代，人人都是自媒體，網(wǎng)絡(luò)上不乏百萬級的大V。作為時代的主流媒體承擔著輿論引導、價值引領(lǐng)、凝聚民心、匯聚力量的重要作用，更加需要一支專業(yè)化、協(xié)同化、高效率的新聞報道團隊。因此，全媒體時代的新聞人要具有團隊協(xié)同工作的意識，不斷加強宣傳隊伍建設(shè)。

（二）統(tǒng)籌全媒體一體化報道

當前，全媒體時代媒體報道“一體化”也成為業(yè)界的普遍共識，重大消息一鍵式全網(wǎng)發(fā)布、獨家消息全平臺資源共享、熱點新聞多角度深度報道。在整個過程中的每個環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)出團隊協(xié)同、多人合作、智力共享的一體化報道特征。如《人民日報》的“中央廚房”實際上就是其自身建設(shè)的早期融媒體平臺，在2015年就將重要的新聞事件通過內(nèi)部的資源整合、共享，最后通過文字、圖片、視頻、H5等方式，以不同的視角呈現(xiàn)相同的內(nèi)容，取得了良好的報道效果，也引領(lǐng)了行業(yè)的未來。這一舉措不僅滿足了多元化的信息需求，同時增強了新聞傳播的廣度和深度。再如“川報全媒體”打破固有的機制體制，將《四川日報》、川觀新聞、四川在線等媒體進行一體化整合，共享渠道資源、版面資源、信息資源、人力資源。統(tǒng)籌推進全媒體深度融合和媒介自身一體化報道的改革發(fā)展，更加需要具有團隊意識、協(xié)同工作的高素質(zhì)傳媒人才，以保證在全媒體背景下新聞的社會價值和傳播價值能夠引領(lǐng)思想輿論。

四、結(jié)語

2021年10月19日，國家網(wǎng)信辦公布最新版《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息稿源單位名單》，進一步加強了國家對全媒體時代互聯(lián)網(wǎng)信息的有效管控。用好互聯(lián)網(wǎng)，可以更好地傳播正能量、服務(wù)老百姓，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國。黨的二十大報告明確指出：“鞏固壯大奮進新時代的主流思想輿論，加強全媒體傳播體系建設(shè)，推動形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)?！碑斍?，國家正在踔厲奮發(fā)、勇往直前實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，作為中國式現(xiàn)代化建設(shè)的新聞工作者，責任重大，使命光榮，每一位傳媒人身上都肩負著“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的神圣職責。同時，培養(yǎng)新時代應(yīng)用型傳媒人才，也是所有傳媒專業(yè)院校應(yīng)當承擔的歷史責任。潮

參考文獻

[1]張正偉.全媒體時代企業(yè)新聞宣傳工作的思考[J].中國石油大學勝利學院學報， 2014，28（1）：78-80.

[2]霍惠蘭，張霰.媒體融合時代記者應(yīng)具備的素質(zhì)[J].中國傳媒科技，2018（8）：101.

（責任編輯：黃康溫）