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      籃球全場(chǎng)緊逼人盯人防守戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練方法

      2023-06-26 14:55:05馬凱董之宇
      中國(guó)學(xué)校體育 2023年1期
      關(guān)鍵詞:前場(chǎng)持球邊線

      馬凱 董之宇

      全場(chǎng)緊逼人盯人防守可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,發(fā)揮隊(duì)員速度快、靈活性好的特點(diǎn),有效控制比賽節(jié)奏和爭(zhēng)取比賽主動(dòng)權(quán),因此已經(jīng)被各高中男子籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)廣泛應(yīng)用,同時(shí)其所具有爭(zhēng)奪激烈、防守強(qiáng)度大、移動(dòng)速度快、移動(dòng)面寬等特點(diǎn),對(duì)高中球員的意志品質(zhì)、個(gè)人防守技術(shù)與團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)等也提出了更高的要求,筆者結(jié)合學(xué)?;@球隊(duì)訓(xùn)練和比賽的實(shí)際情況,從個(gè)人防守技術(shù)訓(xùn)練和全隊(duì)防守配合訓(xùn)練兩個(gè)方面總結(jié)出如下高中男子籃球隊(duì)全場(chǎng)緊逼人盯人防守戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練方法。

      一、個(gè)人防守技術(shù)訓(xùn)練

      1.防守腳步移動(dòng)訓(xùn)練

      訓(xùn)練目的:熟悉掌握各種組合防守移動(dòng)腳步,包括滑步、交叉步、后撤步等,提高個(gè)人腳步移動(dòng)速度和靈活性,提升個(gè)人耐力素質(zhì)。

      訓(xùn)練方法:由底線出發(fā)沿直線加速跑至第一標(biāo)識(shí)桶后做小碎步練習(xí),再加速跑至中線標(biāo)識(shí)桶繼續(xù)小碎步,碎步結(jié)束后沿虛線做后滑步練習(xí),其中每到達(dá)一個(gè)標(biāo)識(shí)桶利用后撤步變換滑步方向,后滑步回到起點(diǎn)標(biāo)識(shí)桶后利用橫滑步至邊線標(biāo)識(shí)桶,最后沿直線加速跑至另一側(cè)底線繼續(xù)進(jìn)行,在練習(xí)過(guò)程中邊線加速跑可以替換為前交叉步跑(圖1)。

      訓(xùn)練要求:在整套組合防守腳步練習(xí)中,要求隊(duì)員始終保持基本防守姿勢(shì),雙腳開力,屈膝、屈髖,身體重心降低,挺胸、直背、抬頭,上體適宜緊張,在移動(dòng)過(guò)程中身體重心不可有起伏,腳步移動(dòng)要迅速,靈活轉(zhuǎn)變各種腳步移動(dòng)方式,小碎步清晰,滑步時(shí)要蹬地有力,后撤步時(shí)腰部主動(dòng)發(fā)力,轉(zhuǎn)髖蹬跨。

      2.全場(chǎng)一對(duì)一攻防訓(xùn)練

      訓(xùn)練目的:結(jié)合實(shí)踐,幫助隊(duì)員在實(shí)戰(zhàn)情況下熟練掌握并靈活運(yùn)用各種組合腳步,提升一對(duì)一個(gè)人防守能力,增強(qiáng)個(gè)人防守的攻擊性與壓迫性,提升個(gè)人耐力素質(zhì)。

      訓(xùn)練方法:將全場(chǎng)區(qū)域兩側(cè)進(jìn)行全場(chǎng)一對(duì)一攻防訓(xùn)練,持球隊(duì)員由籃筐一側(cè)的底線出發(fā)運(yùn)用變相、胯下、背后、轉(zhuǎn)身等運(yùn)球技術(shù)運(yùn)球過(guò)半場(chǎng)并攻擊籃筐,防守隊(duì)員則緊逼防守,進(jìn)攻結(jié)束后雙方交換球權(quán)并從另一側(cè)打回(圖2)。

      訓(xùn)練要求:首先是防守位置的選擇,防守隊(duì)員應(yīng)采用基本防守姿勢(shì)位于持球隊(duì)員與球籃之間,利用身體動(dòng)作搶占有利的防守位置,防守時(shí)要結(jié)合滑步,撤步,交叉步,碎步等腳步動(dòng)作對(duì)持球隊(duì)員施加貼身緊逼防守,上搶積極、大膽出擊,強(qiáng)調(diào)防守隊(duì)員主動(dòng)身體對(duì)抗。

      二、全隊(duì)防守配合訓(xùn)練

      1.雙人夾擊防守訓(xùn)練

      訓(xùn)練目的:通過(guò)全場(chǎng)二防一夾擊練習(xí)提升雙人協(xié)防的配合能力和正確掌握夾擊的時(shí)機(jī)與位置,以此提升雙人夾擊防守的質(zhì)量。

      訓(xùn)練方法:以全場(chǎng)的一半?yún)^(qū)域進(jìn)行全場(chǎng)二防一夾擊訓(xùn)練,防守隊(duì)員需要利用夾擊防守迫使進(jìn)攻隊(duì)員失誤或停球。持球隊(duì)員①由底線運(yùn)球開始,防守隊(duì)員需緊逼防守,壓迫①向邊線移動(dòng),此時(shí)防守隊(duì)員要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)積極補(bǔ)防與形成夾擊防守,逼停持球隊(duì)員①。如果在前場(chǎng)完場(chǎng)夾擊,則①重新運(yùn)球推進(jìn),防守隊(duì)員和重新組織夾擊,如果持球隊(duì)員①突破過(guò)掉的防守,則要迅協(xié)防①并與完成換防,換防后同樣緊逼防守①使其向邊線移動(dòng),此時(shí)應(yīng)迅速追回防守位并在中場(chǎng)線附近與完成夾擊(圖3)。

      訓(xùn)練要求:實(shí)施雙人夾擊時(shí)2名防守球員要移動(dòng)一致、出擊果斷,對(duì)持球隊(duì)員要施加壓迫性貼身防守,限制持球隊(duì)員的移動(dòng)去向。雙人夾擊的位置一般出現(xiàn)在邊線和邊線與中線的夾角附近,當(dāng)出現(xiàn)運(yùn)球隊(duì)員至邊線附近以及在邊線被迫做“轉(zhuǎn)向”時(shí),第二名防守球員要果斷出擊,應(yīng)及時(shí)快速地到位形成“包圍防守”。

      2.全場(chǎng)三防二夾擊斷球訓(xùn)練

      訓(xùn)練目的:鞏固與提升夾擊防守戰(zhàn)術(shù)配合,幫助球員掌握形成夾擊防守后對(duì)在近球側(cè)與遠(yuǎn)球側(cè)無(wú)球隊(duì)員的防守方式,掌握搶斷球的時(shí)機(jī)與要領(lǐng)。

      訓(xùn)練方法:進(jìn)攻隊(duì)員①擲端線界外球,干擾發(fā)球使其向邊側(cè)傳球,貼防接球隊(duì)員②阻止其中路接球,②擺脫接到球后,要壓迫防守使②向邊線運(yùn)球突破,要積極協(xié)防在邊線處與形成夾擊,通過(guò)夾擊使②停球,②停球后被迫回傳球給①,要伺機(jī)完成搶斷球。如果搶斷球失敗,①完成接應(yīng),則需要重新壓迫①使其向邊線、中線夾角移動(dòng),則需迅速回位協(xié)防,重新與形成對(duì)①的夾擊防守,此時(shí)需伺機(jī)完成搶斷(圖4)。

      訓(xùn)練要求:形成夾擊防守后,兩名夾擊隊(duì)員要積極揮動(dòng)雙臂干擾持球隊(duì)員傳球視線,通過(guò)不斷身體接觸使其傳球技術(shù)動(dòng)作變形,傳球質(zhì)量降低,逼迫持球隊(duì)員盡量傳出球速慢、易于搶斷的高吊球,在夾擊時(shí)不要盲目搶、打球,盡量避免不必要的犯規(guī)。此時(shí),當(dāng)無(wú)球隊(duì)員①位于遠(yuǎn)球側(cè)時(shí),要選擇松動(dòng)防守,站位選擇在傳球路線后兩步左右的位置,防守時(shí)“人球兼顧”,密切觀察無(wú)球隊(duì)員與球的動(dòng)向,當(dāng)②選擇遠(yuǎn)傳高吊球時(shí),要預(yù)判球的路線通過(guò)橫斷球完成搶斷。當(dāng)①由遠(yuǎn)球側(cè)向近球側(cè)接應(yīng)時(shí),需要堵截①擺脫移動(dòng)的接球路線,在近球側(cè)時(shí)采取半繞前防守方式,伸出靠近球一側(cè)的手臂,掌心向球拇指向下,另一只手臂屈臂需抵住擺脫隊(duì)員并防止對(duì)手反切,當(dāng)判斷來(lái)球時(shí)立刻將球打掉。

      3.前場(chǎng)落位盯人與夾擊訓(xùn)練

      訓(xùn)練目的:通過(guò)前場(chǎng)的“找人”訓(xùn)練來(lái)提升球員攻防轉(zhuǎn)換意識(shí)以及攻轉(zhuǎn)守后落位盯人速度,同時(shí)加強(qiáng)全場(chǎng)緊逼人盯人防守第一防區(qū)的防守能力。

      訓(xùn)練方法:由罰球站位開始,進(jìn)攻隊(duì)員罰球,防守隊(duì)員站位,當(dāng)罰進(jìn)球后雙方攻防轉(zhuǎn)換,防守隊(duì)員轉(zhuǎn)為進(jìn)攻方并迅速到底線發(fā)端線界外球,在③跑到端線外準(zhǔn)備發(fā)球的這段時(shí)間里,罰球方由攻轉(zhuǎn)守、就地迅速尋找對(duì)手,立即展開前場(chǎng)范圍內(nèi)緊逼盯人防守,要干擾③發(fā)球封堵傳球角度,和要分別切斷①和②的中路接球路線,逼迫接球隊(duì)員向邊側(cè)移動(dòng),緊逼④,盯防⑤并注意來(lái)自③的長(zhǎng)傳高吊球,當(dāng)①接到球后,要逼迫其向邊角運(yùn)球,要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)與形成對(duì)①的夾擊防守,造成①失誤或完成搶斷球,如果在形成夾擊前①回傳球給③,則要迅速回位繼續(xù)緊逼壓迫③,并與或重新形成對(duì)③的夾擊防守,當(dāng)完成夾擊斷球后可直接反擊攻籃(圖5)。該練習(xí)在前場(chǎng)范圍內(nèi)進(jìn)行,如果在前場(chǎng)范圍內(nèi)造成對(duì)方運(yùn)球失誤、違例等或完成夾擊搶斷球則防守成功,如果進(jìn)攻方運(yùn)球突破過(guò)中場(chǎng)則防守失敗,雙方交換球權(quán)。

      訓(xùn)練要求:在練習(xí)過(guò)程中攻轉(zhuǎn)守轉(zhuǎn)換速度要快,找人要準(zhǔn),攻轉(zhuǎn)守的意識(shí)要強(qiáng),在對(duì)方準(zhǔn)備發(fā)端線球的時(shí)間里要迅速兇猛地直逼自己的防守人并嚴(yán)密控制其接球,如果對(duì)方接球人控球能力強(qiáng),可選擇放棄防守發(fā)端線球隊(duì)員,采用兩人防一人的方法不讓對(duì)方核心球員接到球,當(dāng)對(duì)方發(fā)出球后對(duì)接球隊(duì)員要施加壓迫性貼身防守,試圖在邊線與底線夾角或邊線形成雙人夾擊防守,爭(zhēng)取在前場(chǎng)就破壞對(duì)方的組織進(jìn)攻。

      4.過(guò)中線夾擊與輪轉(zhuǎn)補(bǔ)防訓(xùn)練

      訓(xùn)練目的:通過(guò)輪轉(zhuǎn)補(bǔ)防練習(xí)提升全隊(duì)防守能力與協(xié)同作戰(zhàn)的防守意識(shí),加強(qiáng)與隊(duì)友之間的配合,增強(qiáng)防守的集體性。

      訓(xùn)練方法:由擲端線界外球開始,在前場(chǎng)范圍內(nèi)對(duì)無(wú)球隊(duì)員選擇寬松人盯人防守,對(duì)持球隊(duì)員選擇緊逼防守,當(dāng)持球隊(duì)員①運(yùn)球至中線與邊線相交的死角時(shí),要放棄防守隊(duì)員上提與形成夾擊防守,此時(shí)迅速補(bǔ)防④,補(bǔ)防⑤同時(shí)兼顧②,緊盯③并阻止③中路跟進(jìn)接球,與要逼迫①向遠(yuǎn)端②或⑤傳球,要伺機(jī)搶斷,一旦②接到①的傳球則要迅速補(bǔ)防②,補(bǔ)防③,全隊(duì)完成順時(shí)針輪轉(zhuǎn)補(bǔ)防換位,換防后仍然保持“一對(duì)一”形式的全場(chǎng)緊逼人盯人的隊(duì)形(圖6-1)。當(dāng)與形成夾擊防守時(shí),要迅速補(bǔ)防③,補(bǔ)防②同時(shí)兼顧⑤,一旦②接球成功,則換防④,換防⑤,全隊(duì)完成逆時(shí)針輪轉(zhuǎn)補(bǔ)防換位(圖6-2)。在中場(chǎng)范圍防守練習(xí)過(guò)程中如果搶斷球成功或造成對(duì)方失誤或犯規(guī),則防守成功,如果出現(xiàn)防守漏人則防守失敗,雙方交換球權(quán)。

      訓(xùn)練要求:第二防區(qū)主要利用中線與邊線相交的2個(gè)死角,開展帶有攻擊性和誘使對(duì)方進(jìn)入陷阱的夾擊防守和輪轉(zhuǎn)補(bǔ)防,防守時(shí)全隊(duì)思想要堅(jiān)定統(tǒng)一,行動(dòng)一致。防守持球隊(duì)員要堵中放邊, 封鎖中區(qū),誘使或迫使其進(jìn)入中場(chǎng)范圍的夾擊區(qū)后,臨近防守隊(duì)員要大膽放棄“自己”的盯防球員并果斷實(shí)施夾擊,其余球員則應(yīng)迅速輪轉(zhuǎn)補(bǔ)防,對(duì)近球側(cè)無(wú)球隊(duì)員施加繞前防守阻止接球,在遠(yuǎn)球側(cè)以少防多,要同時(shí)兼顧2名無(wú)球隊(duì)員以及球位,判斷來(lái)球并做好隨時(shí)搶斷球的準(zhǔn)備,一旦包夾失敗無(wú)球隊(duì)員接應(yīng)球成功,全隊(duì)?wèi)?yīng)迅速以順時(shí)針或逆時(shí)針完成輪轉(zhuǎn)換防,重新形成“一對(duì)一”形式的全場(chǎng)緊逼人盯人的隊(duì)形,避免出現(xiàn)防守漏人。

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