編者按:中華漢字博大精深。文字探源學者王殿卿先生精于漢字研究,對每個字的探源都是從甲骨文、金文、篆文、隸書,直到現(xiàn)代楷體,加以考證辨析。對漢字三要素形、音、義的研究都有新的突破和建樹。一字一文,自成篇章。每篇文章都展示出漢字“七體”的各種字形加以解讀,令人耳目一新,既有學術(shù)之研究,又有雅趣之共賞。
請欣賞殿卿先生為本社本號(中國民族博覽雜志社封面中國)11字(其中兩字重復)探源之妙。
中國民族博覽雜志社
“中”字
“中”字,在六書中屬指事字?!墩f文》:“中,內(nèi)也。從囗,從丨。上下通也?!?/p>
從囗,讀weì,本義為范圍。從丨,讀gǔn,本義為上下通徹。丨,引而上行(下粗上細)讀若囟(xin);引而下行(上粗下細)讀若退(tuì)。丨,是一條豎線,在不同漢字里,表達不同的意思。張舜徽《約注》:“王廷鼎說:‘丨為今棍棒字?!笨蓚湟徽f。丨在“中”字里,表示上下貫通之意。
“中”字的甲骨文字形,中間像旗桿,上下有旌旗和飄帶,旗桿正中豎立,謂之中旗,是氏族社會的徽幟。故“中”字的本義為中心、當中。建旗在“口”之中,所以引申為左中右的中。古時有大事,聚眾于曠地,必先立徽幟,群眾以此為中心環(huán)繞而坐,久而久之,徽幟成為中央的象征。甲骨文常在徽幟中部加具有指事意味的點,或者將徽幟的飄帶省去,只留一豎,將點雙勾成“口”而成“中”,遂與今日之字形相同?!柏碧幱凇翱凇钡闹虚g位置,使口的兩側(cè)大小相當,左右對稱,與建筑學所謂的中軸線頗為相似。
“中”由中間、中央引申為內(nèi)、里,與外相對。
“中”由中間又引申為不偏不倚、中正,如《荀子·天倫》:“故道之所善,中則可從?!边€由中間位置引申指中等水平,即比上不足、比下有余,如《韓非子·難勢》:“中者,上不及堯舜,而下亦不為桀紂。”
儒家將“中庸之道”作為提高人的基本道德素質(zhì)以達到太平和合境界的理論和方法。中庸之道的主要思想是教育人們自覺地進行自我修養(yǎng)、自我監(jiān)督、自我教育、自我完善,把自己培養(yǎng)成為具有理想人格,達到至善、至仁、至誠、至道、至法、至圣,合內(nèi)外之道的理想人物,共創(chuàng)太平和合的境界。
“中”,由中間亦引申為一半?!爸芯Y”,指半途中止。“中夕”指半夜?!爸蟹帧保笍闹虚g分開。“中部”,指居中部分?!爸刑帯敝高m中的處所?!爸刑臁?,指天空的中央?!爸猩?,指中央之色,即黃色。
“中”,指人的內(nèi)心,如“悲從中來”“中”作為河南方言,有成、行、好之意?!爸小庇质恰爸袊敝喎Q。如“古今中外”“洋為中用”。
“中”作動詞用時讀“zhòng”,如“看中”、“射中”、“中的”、“高中狀元”等。
“國”,繁體為國,會意字,從囗,從或。異體字“國”,從囗,從王。
“國”字初文為“或”,從囗,從戈。甲骨文的“或”字,沒有下邊一橫。從囗,這個“口”讀wei(韋),就是“圍”的本字。這個字很形象,就像一圈圍墻。所以,在古代凡是表示周圍有界限或捆縛之意的字大都從“口”,如“囚犯”的“囚”字,“花園”的“園”字,“困難”的“困”字,“苗圃”的“圃”字,“包圍”的“圍”字,“羊圈”的“圈”字等等。作為“國家”的“國”字,“口”象征古代“國”之外垣,從“戈”意為用武器保衛(wèi),以城垣護衛(wèi)城邦。在古代“國”沒有固定的邊界,故“國”、“邦”“或”、“域”本為一義?;煊?,且多以“或”字代之?!墩f文》:“國,邦也?!?/p>
《周禮》:“國為王之國;邦國,謂諸侯國也?!鄙讨苤畷r,天子分封各路諸侯,每個諸侯都各有各自的領(lǐng)土,稱為“邦國”或“邦域”。春秋戰(zhàn)國時,周天子名存實亡,諸侯各據(jù)一方,皆稱為“國”,故“古有萬國”之言(見《荀子·富國》)?!稄V雅·釋詁》:“都,國也?!笨梢?,有時一個都城即為一國。到西周末年,“國”、“域”、“邦等字的含義才有明顯區(qū)別,“國”字用以表示領(lǐng)土、疆域之意。
“國”字又可視為由“口”、“戈”、“口”、“一”四部分組成:“口”,表示周圍疆域,意為領(lǐng)土完整?!案辍?,代表保衛(wèi)國土與主權(quán)的武器:“口”為人口;“一”為統(tǒng)一,完整?!翱凇耙弧薄翱凇薄案辍币鉃椋攪业念I(lǐng)土和主權(quán)受到侵犯時,國內(nèi)百姓都有持戈捍衛(wèi)的權(quán)力和義務?!翱凇薄耙弧薄翱凇薄案辍睘椤皣保浞煮w現(xiàn)了國家的三個要素:領(lǐng)土、主權(quán)、人口。“國”字“口”內(nèi)有“戈”,“戈”下“一”“口”,表明國家依靠武力而存在,武裝力量是國家領(lǐng)土完整、百姓安居樂業(yè)的保證。“戈”在“口”內(nèi),突出武裝。
表明國家的武器力量對外防止入侵,抵御外侮;對內(nèi)防止顛覆,保證國家安定,“槍桿子里面出政權(quán)”,“口”內(nèi)有口,意為大范圍內(nèi)有小范圍,大集體中有小自由,以人為本,注重民生?!翱凇眱?nèi)有“一”指每人、每個,包括一切個體,“戈”下有“一”“口”,寓意在強大的國防力量保衛(wèi)下,人人安居樂業(yè),在眾口一詞、遵紀守法的同時,同心協(xié)力建設美好的家園。
簡化字“國”,從囗,從玉?!坝瘛睘槊朗湃艘暋坝瘛睘樽钣袃r值之“寶”,將五德比擬為“玉”,是美好和財富的象征。“口”“玉”為“國”,寓意國家應該是國人心目中最熱愛、最美好的家園:“口”內(nèi)之“玉”,完整無缺;“玉”為“玉璽”,象征主權(quán);“玉”為寶藏,物華天寶;“玉”為財富,國富民強;“玉”為珍奇,傳承文明;“玉”質(zhì)品瑩,純潔美麗。
異體“國”從王。“王”是帝王、首領(lǐng)。古代國家之王為天子、皇帝,今國家之王為主席、總統(tǒng)、總理。“國”字從王,意為強調(diào)國家領(lǐng)袖之重要。領(lǐng)導層的素質(zhì)、經(jīng)驗、智慧、人格,領(lǐng)導層駕馭全局的能力,科學決策的能力,抵御風險的能力,往往決定著一個國家的興衰存亡。這就要求國家之“王”,要高瞻遠矚,總攬全局,正確對待和行使手中的權(quán)力,樹立執(zhí)政為民的思想。
“民”字
“民”字,在六書中為會意字。金文上部是一個眼睛,下部是一把錐子刺進了眼睛。這表明奴隸制社會里,奴隸主用極其殘酷的手段把奴隸的眼睛刺瞎,作為奴隸的特征。故“民”的本義為奴隸。“奴隸”又可引申為被統(tǒng)治的人?!斗Y梁傳·咸公元年》:“古者有四民,有士民,有商民,有農(nóng)民,有工民。”在上古,人與民是有明顯區(qū)別的:“人”是指統(tǒng)者,“民”是指被統(tǒng)治者??墒堑搅撕笫溃伺c民就沒有什么區(qū)別了。依照漢語由單音詞向雙音詞發(fā)展的規(guī)律,將“人”與“民”連接在一起,變成雙音詞“人民”了。
楷書“民”從冂……從氏:“冂”為囊括,包括,“氏”為姓氏。
“民”又從尸,從戈省:“尸”為人低頭的樣子,“戈”為雙手持勞動工具或武器,意為民是低頭勞動,靠雙手的勤奮勞作為生,并將自已的勞動成果,雙手貢奉朝廷。一旦忍受不了奴隸的壓迫,即會拿起武器,舉義反抗?!懊瘛笔菙?shù)量最多的群體,代表著人類的生存、生活、發(fā)展水平。故“民”又指人、人類。
“族”字
“族”字,在六書中為會意字,從旗省,從矢?!白濉弊值募坠俏臑橐幻嫫鞄孟仑Q著兩支箭(矢)之形。表示兩支箭同時射向大旗,這有“集聚”之意。旗幟古為號令標志,箭矢代表著武裝力量?!白濉弊执硖柫?,集結(jié)軍隊?!白濉弊值谋玖x即為聚集、齊聚?!白濉弊值慕鹞拇泶笃煜聝H留一支箭,書寫方便。小篆是由金文演變而來,“箭”形仍在旗下。古代同一家族的人聚集在一起即為“同族”?!芭e旗”即為全家族的意思。
今文“族”字由“方”、“人”、“矢”組成,“方”代表方法,策略;“人”,代表人,是頭領(lǐng)、指揮;“矢”代表武器、權(quán)利。一族之長,運用適當?shù)牟呗?、方法、口號等將同族人聚集起來為“族”。這個“族”就是“家族”。“家族”就是有相同的血緣關(guān)系的人聚集在一起。許許多多的家族、宗族、由共同的屬性聚集起來擴而大之即為民族。民族就是具有共同的語言、共同的地域、共同經(jīng)濟生活以及表現(xiàn)于共同文化上的共同心理素質(zhì)的人的共同體。
“族”可以表示具有血緣關(guān)系的群體集會?!渡袝だ系洹罚骸翱嗣骺〉?,以親九獲族?!标懙旅麽屛摹吧献愿咦?,下至玄孫,凡九族?!彼^“九族”是指由自己這一輩算起,上有父親、祖父、曾祖父、高祖父,下有兒、孫、曾孫、玄孫,一共九代人,即為九族。”
現(xiàn)代“族”的常用意義為姓氏、家族、宗族。
“博”字
博字在六書中會意兼形聲。所謂會意“博”從十、從甫、從寸。十的字形,一表東西,丨表南北,二字交叉,東西南北備矣。交叉處為一個點,是十字的中心點。從這個中心點,可以發(fā)散四面八方,通天納地,揮斥八極,涉及寬廣。如果一個人的學識、智能、專長、見聞、修養(yǎng)達到如此程度,即可謂“博”。上知天文,下知地理,中曉人事,即謂“博學之士”?!案Α钡淖中危虚g有一個“用”字,是一個木桶的象形字。有幾塊豎板,幾個橫畫代表桶箍,意為用鐵環(huán)將木板箍成木桶,木桶,是古人常用之物,在甫字中即表使用之意。既博覽群書,又使用廣泛。
即謂之“博”,“甫”又是古代對男子的美稱,寓意有學識、有思想、有用場、有抱負的人?!按纭钡淖中问侵甘滞笊系拿}搏之處,也稱寸口之處,脈搏距手掌約一寸之距,故“寸”代表手?!案Α钡募坠俏南袷衷诿缙灾胁挤N幼苗之形,引申為鋪開散布之意,“十”、“甫”、“寸”合在一起即為“博”。意為知識面廣,散布于四面八方、廣博、淵博是也。
一個人的學識修養(yǎng)達到一定程度,就稱作“博士”。雖然博士的古今意義不盡相同,但都保留了博學的含義。漢字文化博大精深?!安本褪菓梅秶鷱V,涉及到各學科和領(lǐng)域?!按蟆保f是內(nèi)容極大豐富、覆蓋面極大寬廣?!熬?,就是精辟,直指天道、地道、人道?!吧睢本褪菉W妙無窮、有界無邊、身體有界,思想無邊。
“覽”字
“覽”,繁體為“覧”,在六書中為會意字,從見、從監(jiān)。從“見”,繁體“見”的兩部分組成。上面是“目”,就是眼睛;下面是“兒”,就是人,“目”、“人”、人為“見”,表明用用眼睛看的人,“見”為看見、看到?!坝[”繁體中,從見、從四,強調(diào)這個“看”向四周觀看,是平視。《說文見部》:“覽,觀也?!?/p>
甲骨文“見”字以夸張的手法畫出一個半跪著的人,正在瞪大眼睛看。這只眼睛大而傳神,突出了“覽”為看中有見的意思。
簡化字“覽”,從見、從監(jiān)。“”為“臨”的省寫?!芭R”為“監(jiān)”初文。故“覽”從“監(jiān)”。甲骨文“監(jiān)”字上下合在一起,字形好像一個人對著盆子里的水,自照自影。故“監(jiān)”的本義是借水照形。因而“覽”有欣賞、賞玩的意味。“覽歷”,指四處游歷、觀光。唐杜甫《望岳》:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”
“覽”從監(jiān),監(jiān)有監(jiān)視、監(jiān)督之義。因此,“覽”也引申為觀察、考察、監(jiān)案、監(jiān)督。所謂“博覽”即在廣泛閱覽、游覽、賞玩、觀光之中,兼顧考察、觀察、監(jiān)查、督導等。
“覽”同“攬”,意為采納、攬取。唐代李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲(yún)》:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月?!?/p>
字形上部是“臨”字,下都是皿字?!懊蟆本褪鞘⑺钠髅笠活?,甲骨文足母像。
“雜”字
“雜”字,繁體為“雑”。形聲字,從衣,從集兼省聲。從衣,指一件衣服;從集,寶石集中,有五色集衣之義,或者說其本義為以各種彩色搭配制作衣服。漢初,此字左上角尚為“衣”形,到漢中晚期在隸變過程中,“衣”形竟訛變?yōu)椤熬拧毙巍4撕罂瑫址被癁椤半j”?,F(xiàn)在簡化為“雜”。這個字從字體構(gòu)形上看,古今變化甚大。
今體“雜”,從九,從木,會意字。從“九”,表示其多;從木,表示樹木?!半s”即如樹木般多而雜,指多種顏色相互配合。《說文》:“五彩相會”。段玉裁注:“所謂五彩彰施于五色作服也?!薄半s”引申為多樣、多種、復雜、混雜、摻雜。
古人用梔子樹等多種植物的果實或葉莖作染料,染白色的布帛?!熬拧北硎径鄶?shù),一表代為染料的樹種樹葉之多,種葉越多,染出的花色越多;二表染布時浸泡的次數(shù)之多,次數(shù)越多,染的顏色越深。當然,“九”不是確數(shù),不是說一定要用九種樹葉、泡染九次,只是泛指多數(shù)?!熬拧?,唯其表示數(shù)量,那么大家在書寫“雜”、“染”二字時上邊或右上角只能寫成“九”而不能寫成與之毫無關(guān)系的“丸”字了。
“志”字
“志”,在六書中為形聲字,從心,之聲。古金文、小篆上部皆為“之”,表聲:下部是“心”,形符表意?!爸笔侨ネ囊馑?,泛指一切行為的動作;“心”表示“志”字的意思與心理活動有關(guān)。《說文》“志,意也。”
“志”字的本義就是“意”,即意愿、志氣、心之所向,是未曾表露出來的長遠打算?!渡袝虻洹罚骸霸娧灾?。”就是說:詩歌是用語言表達內(nèi)心思想的。今體“志”,從心,士聲?!笆俊焙蜕衔摹爸倍际潜硎尽爸尽钡淖x音的?!笆俊薄ⅰ爸焙汀爸尽惫艦橐灰糁D(zhuǎn),讀音相同或相近。“士”、“之”除表音外,皆兼表意作用?!笆俊笔瞧返潞谩⒂袑W識、有技藝之人的美稱。志者,士之心也;有心之士必有志;有志之人事竟成。
“志”為志向,志愿?!爸井敶娓哌h”,為人當有高遠的志向。司馬遷在《史記·陳涉世家》中借陳涉之口所說的“燕雀之志”,代表著茍安偷生的庸碌追求;“鴻鵠之志”,代表著高超遠大的人生理想。
“社”字
“社”字,在現(xiàn)代漢語中是表示某些社會組織,如“報社”、“出版社”、“詩社”、“合作社”,有時也表示某些單位,如“茶社”、“旅社”等。對“社”字,古今專家考釋,說解不同。
“社”字,甲骨文在六書中屬象形字,像在地上堆起一個土堆,就是指“土神”,后來稱社神。日本現(xiàn)在還有社神,那是他們繼承了中國古代的文化傳統(tǒng),只是性質(zhì)有了變化。中國古代先民對土地非常重視,《白虎通·社稷》:“人非土不立,非谷不農(nóng)……故封土立社,示有土也?!币馑际钦f人沒有了土地就沒有站立的地方,就不能種植五谷糧食解決吃飯問題,就封土立社,表示有了土地。因此,在古代要是建立一個封建國家,首先要在那個地方封土建立一座社稷?!吧纭本褪侵竿辽瘢骸梆ⅰ本褪侵腹壬瘢硎窘⒘苏?quán)。那時,人們要經(jīng)常祭祀天地,把土堆成堆當做神靈來祭祀。
漢字發(fā)展到金文,“土”字左邊加了個“示”字?!笆尽弊值淖至x有多種:①《說文》:“示,天垂象見吉以示人也。從二,二古文為“上”字,三垂日月星也。觀乎天文以察時變,示,神事也。”②設桿以祭天,象征神祗。③象神主牌位形。④象木表或石柱為神主之形。⑤卜辭祭祀中,示為天神、地祗、先公、先王的通稱。愚以為“示”表示祭神的案子做祭臺以進行祭祀。到秦朝出現(xiàn)小篆之后,“社”字的形體變化不大,一直沿襲至今?!吧纭弊之斆~時,是指“土地神”。《白虎通·社稷》:“社,土地之神也。”這是它的本義。當動詞時,表示祭祀。后來由“祭祀土神”到引申指祭祀土神的地方或日子,如《左傳·召公十七年》說“伐鼓于社”意思是說在祭祀的地方擊鼓。這個“社”已引申為地方。辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》詞里“可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓”,這里的社鼓,就是指社祭祀土神的鼓聲。古代“祭社”有專門的日子,古稱“社日”,春天有“春社”,秋天有“秋社”。北京的地壇就是明、清兩代皇帝祭祀社神的地方。祭祀典禮后還有賽神會,俗稱“社會”,但這個“社會”和我們今天講的奴隸社會、封建社會、社會主義的“社會”,含義不同。我們今天講的“社會”,應該解釋為“以一定物質(zhì)生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)而相關(guān)聯(lián)系的人類生活共同體”,這個“社會”與古代基層行政單位“社”無關(guān),周代以二十五家為一社,所有的“社”組合起來即構(gòu)成一個“社會”。
封面中國
(“中國”二字見上文)
“封”字
“封”字在六書中為會意字,從圭,從寸。“封”的甲骨文字形表示在土上種植樹木。上古之民在所有的領(lǐng)土周圍種植樹木,以表示族與族之間的界限。金文在甲骨文旁加“手”,表示人為所植。故“封”為疆界、范圍、界限。小篆字形從二土,從木?!巴痢睘轭I(lǐng)土、土地。二土意為分裂,分裂土地?!按纭睘槭?,分裂士地,必須用手?!胺狻敝傅弁鯇⑼恋馗盍眩ü纾?,分賜給股胘之臣的舉動?!肮纭睘椤巴痢鄙霞印巴痢?,壘土為墻,進行封賜。“封”在古代就是指帝王把國家土地分封給臣子、使諸侯屈服。故有“封妻蔭子”、“封王”、“封留”、“封禪”等諸多傳說,此不贅述。
聚土栽樹為“封”,聚土筑墳也可稱為“封”?!蹲髠鳌の墓辍贰胺鈿ィ▁iao淆)尸而還”。意思是:把在殽地戰(zhàn)死的人筑墳掩埋好尸體后回去。
“面”字
“面”字,在六書中屬象形字。“面”字的甲骨文外部就像一張臉的輪廓,中間是一只大眼睛(目)?!懊妗钡谋玖x其實就是“臉”,有臉有面,謂之“臉面”。面上必有目,謂之“面目”,小篆的“面”字,字形基本同于甲骨文,寫法有些復雜化??w的“面”,是有小篆蛻變而成。
“面”在古代指人的整個面部?!澳槨弊治簳x時期才出現(xiàn)。唐宋口語中才開始以“臉”代“面”,謂面容。故“面”指容貌、面貌或外觀。唐代詩人崔護有一首膾炙人口的好詩《題都城南莊》“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風”。這里的“面”即指容貌、面貌?!耙幻嬷弧敝敢娺^一次面的交情,比喻交情甚淺。
“面”由本義面孔引申為面子、情面。求人賞臉謂之“給面子”。一個人的面孔是他的最外在、最外表的東西。故“面”由此引申為外表、表面?!八妗敝杆谋砻妗!懊鎻摹敝副砻骓槒?,內(nèi)心不滿。“面目”原為佛家語,指人的本性,后多喻事物本來的模樣?!岸崦婷保稳輵┣薪虒?,不但當面教導他,而且揪住他的耳朵給他講解。
賈作光
(1923年4月1日—2017年1月6日),生于遼寧沈陽,滿族。著名舞蹈表演藝術(shù)家、編導藝術(shù)家,中國現(xiàn)代民族民間舞的奠基創(chuàng)始人,北京舞蹈學院創(chuàng)建人,有“東方舞神”之譽。1938年考入偽滿洲映畫株式會社,向日本舞蹈家石井謨學習舞蹈。曾任中國文學藝術(shù)界聯(lián)合會榮譽委員、中國舞蹈家協(xié)會名譽主席、中國國際標準舞總會會長、北京舞蹈家協(xié)會名譽主席、賈作光藝術(shù)基金會(籌)終身榮譽理事長、文化部授予“表演藝術(shù)成就獎”。中國文學藝術(shù)界聯(lián)合會第十屆榮譽委員。2017年1月6日10時01分,因病醫(yī)治無效,在北京辭世,享年94歲。
主要作品:根據(jù)歌曲《漁光曲》、《迷途的羔羊》創(chuàng)作同名獨舞。1947年隨吳曉邦到內(nèi)蒙古解放區(qū),參加內(nèi)蒙古文工團 。先后創(chuàng)作了《牧馬舞》、《鄂倫春舞》、《馬刀舞》和《牧民的喜悅》等,受到牧民的歡迎。中華人民共和國建立后 ,創(chuàng)作表演了《鄂爾多斯舞》、《擠奶員舞》、《盅碗舞》、《燈舞》、《嘎巴》、《鴻雁高飛》等。1976年后,他編排出《喜悅》、《彩虹》、《海浪》、《任重道遠》、《萬馬奔騰》等舞蹈。