2023年8期
刊物介紹
《中國(guó)民族博覽》雜志創(chuàng)辦于1992年，由中華人民共和國(guó)文化和旅游部主管，中國(guó)民族文化藝術(shù)基金會(huì)主辦的國(guó)家一級(jí)大型文化類期刊。本刊倡導(dǎo)大文化和大民族的辦刊理念，注重思想性、藝術(shù)性、前瞻性為一體，薈萃學(xué)術(shù)思想，追蹤學(xué)術(shù)前沿，理論聯(lián)系實(shí)際，全方位展示我國(guó)民族文化藝術(shù)成就、傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
中國(guó)民族博覽
文化視野
文學(xué)文化
文史研究
民族藝術(shù)
文化廣角
- 關(guān)于文化館數(shù)字資源建設(shè)的思考
- 康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)視域下特色飲食非物質(zhì)文化遺產(chǎn)探究
- 新文科背景下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通識(shí)課程建設(shè)的思考
- 基層文化館加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的探討
- 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化與幼兒園課程的融合實(shí)踐
- 幼小銜接活動(dòng)中嵌入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效策略
- 馬克思主義文化觀視域下的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新研究
- 新媒體時(shí)代文化旅游中地域文化資源的融入與創(chuàng)新研究
- 基于地方非遺美育的高校校本課程優(yōu)化研究
音樂舞蹈
- 淺談抗戰(zhàn)音樂家張曙聲樂作品的思想和價(jià)值
- 運(yùn)用解構(gòu)的音樂創(chuàng)作方式表現(xiàn)元曲的當(dāng)代性
- 低音提琴作品演奏中的二度創(chuàng)作探究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化下的舞蹈作品受捧的因素探析
- 勛伯格《五首管弦樂》之二《往事》之音高材料分析
- 我國(guó)少數(shù)民族音樂文化的傳承與創(chuàng)新策略
- 借鑒融合與認(rèn)同：“多元一體”視域下構(gòu)建西北傳統(tǒng)音樂文化新生態(tài)研究
- 論鋼琴教學(xué)中如何培養(yǎng)音樂表現(xiàn)力
- 基于新媒體的民族音樂傳播與發(fā)展策略
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校音樂課堂混合式教學(xué)研究
- 立德樹人背景下高校音樂課程思政的實(shí)踐路徑研究
- 淺談中國(guó)音樂藝術(shù)如何增強(qiáng)文化自信
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)音樂單元主題教學(xué)策略研究
- 論中國(guó)鋼琴作品演奏風(fēng)格及教學(xué)策略
- 淺論中國(guó)傳統(tǒng)民族音樂鑒賞對(duì)大學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成的作用
- 中國(guó)民族樂器在游戲音樂中的運(yùn)用
- 基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作及輔導(dǎo)方法探究
- 群眾文化視角下當(dāng)代群眾舞蹈的社會(huì)功能與文化價(jià)值探討
- 元宇宙技術(shù)在學(xué)前教育音樂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)音樂合唱教學(xué)對(duì)學(xué)生歌唱技巧的訓(xùn)練
紅色文化
美術(shù)設(shè)計(jì)
- 歷史視角下的達(dá)·芬奇
- 游走于現(xiàn)實(shí)與精神之間
- 論漢代瓦當(dāng)?shù)膶徝琅c設(shè)計(jì)價(jià)值
- 云岡石窟造型藝術(shù)在現(xiàn)代家具造型設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 公共空間設(shè)計(jì)課程多維融合國(guó)潮文化的教學(xué)實(shí)踐研究
- 論優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校景觀設(shè)計(jì)教學(xué)中的創(chuàng)新融合
- 基于山西民間美術(shù)融入的學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教學(xué)探賾
- 談借助美術(shù)引導(dǎo)幼兒全面認(rèn)識(shí)民族文化的方法研究
- 信息化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的慕課與美術(shù)設(shè)計(jì)課程構(gòu)建與實(shí)踐
- 戴逵的雕塑藝術(shù)
語(yǔ)言文化
- 從修辭角度看貴州方言俗語(yǔ)
- 漢苗人體詞“腳/lo33”認(rèn)知語(yǔ)義研究
- 《說(shuō)文解字集注》疏失舉例
- 基于一帶一路的對(duì)外漢語(yǔ)傳播模式創(chuàng)新策略
- 如何在初中英語(yǔ)課堂中弘揚(yáng)中國(guó)民族文化
- 文化指引 豐富心靈
- 注入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓 優(yōu)化初中語(yǔ)文課堂
- 新時(shí)期小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)與心理健康教育的有效融合
- 淺試大眾文化娛樂化對(duì)傳媒語(yǔ)言風(fēng)格的影響
- 如何在中小學(xué)語(yǔ)文課程中傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
- 跨文化語(yǔ)境對(duì)英語(yǔ)翻譯的限制效應(yīng)研究