“三抓三促”行動開展以來，天水市教育局直屬各單位結合實際統(tǒng)籌調(diào)度，堅持實字當頭、真抓實干，以辦學治校新成效扎實推進“三抓三促”行動深入開展。

強化理論武裝促進業(yè)務水平大提升

局班子先學深學，率先組織專題讀書班，緊緊圍繞“思想要提升，我該懂什么”這一主題，利用一周時間組織集中學習、深度開展交流研討，深化政治理論和教育法規(guī)政策及業(yè)務學習，努力填補本領赤字，消除知識恐慌，引領教育系統(tǒng)干部師生比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)。天水市逸夫實驗中學新學期初大抓教研教改，組織開展青年骨干教師同課異構活動，從思想交流、理念創(chuàng)新、學科核心素養(yǎng)等方面不斷加強理論學習，強化提升育人本領。

堅持黨建引領促進治理能力大提升

加強政治引領，穩(wěn)步推進中小學校黨組織領導的校長負責制，11所局直學校完成黨組織會議和校長辦公會議議事規(guī)則修訂，強化制度保障，提升黨建引領教育事業(yè)發(fā)展的能力。各學校統(tǒng)籌推進新時代鑄魂育人工程，深入開展思政教育、法治教育“開學第一課”，有機整合常規(guī)教育活動，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，優(yōu)化育人環(huán)境，強化行為習慣的養(yǎng)成教育，提升德育雨潤實效。天水市特校精準掌握轄區(qū)內(nèi)因身體殘疾不能到校接受教育的學生情況，在師資緊缺的情況下，教師加班加點，利用周末休息時間，為特殊兒童開展“一對一”送教上門活動，切實保障特殊兒童受教育的權利，把教育公平落實到辦學實踐中。

狠抓教學管理促進教育質(zhì)量大提升

天水市教育局結合“三抓三促”行動，就做好新時代語言文字示范校迎評工作，邀請專家現(xiàn)場輔導，逐級壓實責任，補齊短板弱項，形成市、縣、校三級合力抓好迎評沖刺的各項準備工作。各中職學校圍繞打造“技能天水”任務清單，全力舉辦全市中職學生技能大賽，以賽促學、以賽促改，提升辦學水平。天水市實驗小學舉辦“最美課堂、示范引領”校級優(yōu)秀課評選辯課活動，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力。市實驗幼兒園以“清單化”推進“三抓三促”行動落地見效，聚焦“問題要解決，我該干什么”，就具體業(yè)務和重點任務逐項細化落實措施、靠實責任、列出時限，推進工作落實，在“幼有所育”的全市示范實踐中貢獻智慧和力量。

深化教研培養(yǎng)促進教學能力大提升

結合“能力要增強，我該會什么”這主題，開展新學期大練兵，通過線上互動、聽課教研、跟崗培訓、舉辦技能大賽等方式，多渠道開展師生學習交流。天水市教育局召開2023年天水市初中教學暨初中教育聯(lián)盟第九屆中考研討會，組織115所學校2000名教師參加線上線下研討，科學研判中考發(fā)展趨勢，加強中考復習備考，全面提升初中教育質(zhì)量。深入開展中、高考備考情況專題調(diào)研督查，指導各學校不斷優(yōu)化中高考備考方案，落實備考措施，提高備考效益，切實縮小縣域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間差距，以推進全市教育質(zhì)量再上新臺階的實實在在的舉措，強力推動“三抓三促”行動走深走實，見行見效。

編輯：謝穎麗