胡耀東

我看著放置在鋼琴上的黑色節(jié)拍器，凝望著那根左右搖晃的擺桿。節(jié)拍器發(fā)出規(guī)律的打擊聲，回蕩在整個(gè)琴房里。我深吸一口氣，又平緩地呼了出去。

之后，我又活動(dòng)了一下酸痛的手掌，重新端正了姿勢(shì)。接下來(lái)，我要繼續(xù)彈奏拜厄的練習(xí)曲，這將是我今天下午彈的第八十七遍了。

原本以為，這次會(huì)完美收尾，可一個(gè)錯(cuò)誤的和弦卻突然冒了出來(lái)，刺耳的琴音剎那間摧毀了我內(nèi)心的最后一道防線。

“不！我心中的音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)不是這樣的！”我從心底發(fā)出這句感慨，隨后痛苦地趴在鋼琴上，陷入了沉思。

記得那是在高二，分班選科時(shí)，我選擇了音樂(lè)專(zhuān)業(yè)。很多人都認(rèn)為，學(xué)音樂(lè)就是唱唱歌、彈彈琴而已，簡(jiǎn)單、輕松、自由，對(duì)文化課的成績(jī)要求還不高，妥妥的高考捷徑。在當(dāng)時(shí)，對(duì)于尚未接觸音樂(lè)學(xué)習(xí)的我來(lái)說(shuō)，也是這么想的。但事實(shí)并非如此，我花了九牛二虎之力才勉強(qiáng)跟上老師的節(jié)奏。音樂(lè)學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。

2022年，通過(guò)艱苦的奮斗，我被三峽大學(xué)音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取。原本以為，到了大學(xué)就輕松了，可沒(méi)想到，我的學(xué)習(xí)壓力反而變大了。高中時(shí)所學(xué)的視唱、練耳、樂(lè)理、鑒賞這四門(mén)科目在大學(xué)要求更高了，我們學(xué)得更加深入。除古箏之外，還增加了鋼琴、聲樂(lè)等相關(guān)課程。這讓很多有“童子功”的同學(xué)都倍感煎熬，更何況像我這樣半路出家的呢？

在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我遇到過(guò)很多困難。比如視唱，我們要像初學(xué)者一樣去研究五線譜。因?yàn)樵诟咧校覀兛吹囊恢笔呛?jiǎn)譜?，F(xiàn)在，我們吃飯時(shí)看譜子、睡覺(jué)前背譜子都是正常操作，真的很辛苦。連練耳聽(tīng)音都沒(méi)以前那么簡(jiǎn)單了。我們開(kāi)始練習(xí)更為復(fù)雜的和弦，聽(tīng)更為詭異的節(jié)奏。有時(shí)甚至雙管齊下——兩架琴一同演奏，我們要一次性寫(xiě)兩行譜子。打個(gè)比方吧，就像你吃東西，要半張嘴喝滾燙的濃湯，半張嘴吃極寒的冰棍，還要在極短的時(shí)間內(nèi)將它們吞入腹中，并說(shuō)出湯里放了什么，冰棍什么口味，真的很難為人。

相較于其他學(xué)科，音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的考試也特別令人頭疼。舉個(gè)例子吧，像高數(shù)之類(lèi)的科目，有些同學(xué)可以通過(guò)一兩周的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，僥幸通關(guān)?？梢魳?lè)學(xué)就不行了，比如考鋼琴，一架三角鋼琴擺在空曠的教室里，在它旁邊有一臺(tái)高清攝像機(jī)，另外一邊則有七八個(gè)鋼琴碩士、博士，每個(gè)人手里都拿著一張計(jì)分表。在他們面前，我們耍不了什么把戲。他們僅憑耳朵便能判斷出你演奏的手型、練習(xí)的時(shí)間以及次數(shù)。這讓我們不敢松懈，時(shí)刻緊繃著，沒(méi)有任何臨時(shí)抱佛腳的機(jī)會(huì)。

正所謂，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。很多人說(shuō)，舞臺(tái)上的我們光鮮亮麗，可他們不知道，在臺(tái)下，我們的絕大多數(shù)時(shí)間都是在琴房里度過(guò)的。為了一場(chǎng)精彩的演出，我們要將一句歌詞唱個(gè)百八十遍，將一首曲子彈個(gè)百八十遍。很多成功的背后，是不為人知的狼狽。

我有時(shí)也會(huì)抱怨，老師們?yōu)楹稳绱藝?yán)苛！直到那天，我們登上了音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)，聚光燈與眾人的目光打在我們身上。不可思議的是，我們沒(méi)有一個(gè)人怯場(chǎng)，表現(xiàn)出來(lái)的全是自信、輕松，仿佛一切都盡在掌握之中。

出色的演出，讓我們收獲了熱烈的掌聲。這件事過(guò)后，我也意識(shí)到，平時(shí)的努力都是值得的！我們這些學(xué)音樂(lè)的，不就是渴望聚光燈，渴望舞臺(tái)，渴望掌聲嗎？這是我們音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生共有的激情和憧憬！

我們學(xué)校也培養(yǎng)出了不少優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。他們?cè)诖髮W(xué)時(shí)就收獲了一個(gè)個(gè)大獎(jiǎng)，在畢業(yè)后便創(chuàng)建了屬于自己的工作室，并將全部精力都投入到音樂(lè)創(chuàng)作當(dāng)中。我相信這些追求理想的人，余生都是幸福的。還有一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐創(chuàng)辦了自己的琴行，搞起了培訓(xùn)，培養(yǎng)出一批又一批音樂(lè)新人。還有的則進(jìn)入學(xué)校教音樂(lè)，將自己奉獻(xiàn)給了音樂(lè)教育事業(yè)。

我之前也做過(guò)相關(guān)的暑期工，當(dāng)過(guò)音樂(lè)助教。我將自己所學(xué)所悟傳授給準(zhǔn)備藝考的學(xué)生們，跟他們精心講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真校準(zhǔn)他們的視唱音高。看著他們從我這里學(xué)會(huì)了更為簡(jiǎn)便的方法，看著我的訣竅被他們傳遍全班，我的自豪感達(dá)到了頂峰！

他們發(fā)自內(nèi)心地喊我一聲“胡老師”。我想，或許在未來(lái)，我也會(huì)當(dāng)一名老師吧。我想將自己所有的知識(shí)、所有的經(jīng)驗(yàn)都傳授給我的學(xué)生，將他們一個(gè)個(gè)送上更大的舞臺(tái)。

最后，對(duì)于那些想要報(bào)考音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)，或者想要學(xué)習(xí)音樂(lè)的同學(xué)，我有以下幾點(diǎn)建議：第一，不要沖動(dòng)，搞清楚自己到底是喜歡音樂(lè)，還是單純喜歡聽(tīng)音樂(lè)；第二，想清楚自己到底要走哪條路。說(shuō)實(shí)話，音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，想轉(zhuǎn)行并不容易；第三，大家一旦做了決定，就必須堅(jiān)定不移地走下去，不能有任何退縮的想法。

真心祝愿大家都能獲得理想的成績(jī)，考取理想的大學(xué)！