祝璇 朱翔宇

4月19日，中南民族大學(xué)藥學(xué)院（以下簡稱民大藥學(xué)院）藥物制劑系黨支部走進(jìn)武漢科福新藥有限公司，共繪黨建聯(lián)建，共建研學(xué)基地，共話人才培養(yǎng)。近年來，民大藥學(xué)院黨委深化校企黨建共建，打造育人共同體，用中醫(yī)藥文化浸潤心靈，長效聯(lián)動跟蹤培養(yǎng)了一批藥學(xué)人才。

“藥”說新語樹信念

2月20日上午8時，《藥用植物學(xué)》課堂上，百余名大一新生全神貫注目視講臺。講臺上，藥學(xué)院黨員教師艾洪蓮正在講述青蒿素的前世今生。

“青蒿素的發(fā)現(xiàn)歷時13年，屠呦呦團(tuán)隊從上萬種植物、兩千多張藥方中鎖定青蒿，從中醫(yī)古籍中得到啟發(fā)，改進(jìn)提取方法，體現(xiàn)了堅持不懈的精神和對中醫(yī)藥的傳承?！毙聦W(xué)期的第一課，艾洪蓮以青蒿素的研發(fā)為例，帶領(lǐng)同學(xué)們了解如何做藥學(xué)研究。

“《藥用植物學(xué)》面向大一新生開設(shè)，他們處于世界觀、人生觀、價值觀的形成期，希望通過這門課，培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和家國情懷。”艾洪蓮說。

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生文化自信，艾洪蓮結(jié)合學(xué)生來自不同民族和地區(qū)的特點，布置特別的期末作業(yè)——完成一份家鄉(xiāng)所在地醫(yī)藥資源情況調(diào)研報告。

“民族藥是我國傳統(tǒng)醫(yī)藥的重要組成部分，走訪當(dāng)?shù)乩现嗅t(yī)、參觀中醫(yī)藥種植基地，能讓大家增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力?！卑樯徴f，同學(xué)們利用假期組隊調(diào)研，獲評全國暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊。

藥學(xué)院黨委鼓勵教師將傳統(tǒng)文化融入日常教學(xué)，塑造學(xué)生優(yōu)良品格。

“植物分為根、莖、葉、花、果。根是腳踏實地、扎根向下，莖是十年樹木、百年樹人，葉是革故鼎新、敢于超越，花是百花齊放，果是努力才有收獲?！苯處熑斡郎杲栌盟幱弥参锏南笳饕饬x，潛移默化塑造學(xué)生思想品德。

“學(xué)院黨委聚焦政治認(rèn)同和品德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)志向和奉獻(xiàn)精神、懂醫(yī)精藥和善研善成等內(nèi)容，充分發(fā)揮9門立項校級課程思政示范課的引領(lǐng)作用，全面推進(jìn)課程思政建設(shè)?！彼帉W(xué)院黨委書記江瑩介紹。

一以貫之的關(guān)愛

“王老師，我考上研究生了！感謝您的幫助！”4月4日，學(xué)生小馬（化名）向一直關(guān)心和幫助她的老師王強(qiáng)報喜。

這還要從那次家訪說起。每年暑假，藥學(xué)院黨委組織黨員教師開展家訪，2021年暑期家訪中，黨員教師王強(qiáng)了解到小馬的家庭情況后，主動結(jié)對幫扶。兩年間，王強(qiáng)經(jīng)常與她談心交流、鼓勵她通過自身努力改變命運。

這只是藥學(xué)院黨委建立長效聯(lián)動跟蹤培養(yǎng)機(jī)制的生動寫照之一。長效聯(lián)動跟蹤，既包括對在校生的幫助，還有對畢業(yè)生的關(guān)注。

2018年，隨著GCP（藥品臨床試驗管理規(guī)范）發(fā)展，從事臨床試驗的學(xué)生增多，學(xué)院在原有的畢業(yè)生交流群基礎(chǔ)上，成立“民大GCP交流群”，為畢業(yè)生搭建互幫互助平臺。

牽頭建立“民大GCP交流群”的黨員教師王強(qiáng)告訴記者，大家經(jīng)常在群里共享教學(xué)資源、探討專業(yè)知識、發(fā)布行業(yè)招聘信息，有的畢業(yè)生也因此獲得了新的工作機(jī)會。

如今，交流群人數(shù)不斷增多，一些優(yōu)秀的畢業(yè)生黨員發(fā)揚(yáng)傳幫帶優(yōu)良傳統(tǒng)，重返校園，為學(xué)弟學(xué)妹提供專業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)信息。

2月27日，一堂藥物臨床實驗課在民大教學(xué)樓開講，這節(jié)課的主講人正是在該行業(yè)工作的優(yōu)秀畢業(yè)生。主講人結(jié)合工作經(jīng)歷講述，臺下學(xué)生聽得津津有味。

“每學(xué)期我們都會邀請畢業(yè)生回校授課，幫助在校生更好地理解專業(yè)知識，了解行業(yè)前景，鼓舞他們向優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐看齊?！蓖鯊?qiáng)說，許多學(xué)生在課后積極聯(lián)系學(xué)長學(xué)姐，主動尋找實習(xí)和工作機(jī)會。

“長效聯(lián)動跟蹤培養(yǎng)機(jī)制將思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)有機(jī)融入學(xué)生成長成才全過程，取得顯著成效。近幾屆藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率提升，不少畢業(yè)生奔赴中西部和民族地區(qū)，涌現(xiàn)出‘中國網(wǎng)事·感動青海返鄉(xiāng)致富帶頭人趙志祥等先進(jìn)典型?！苯撜f。

構(gòu)建育人“朋友圈”

藥學(xué)院黨委建立“課堂教學(xué)-比賽指導(dǎo)-資源整合-平臺搭建”雙創(chuàng)育人體系，全面實施本科生導(dǎo)師制，讓學(xué)生進(jìn)入實驗室接受科研訓(xùn)練，培養(yǎng)具備民族醫(yī)藥知識、研發(fā)素養(yǎng)和實踐能力的藥學(xué)人才。

“大二剛進(jìn)入實驗室時，我以為自己只能打下手。但老師手把手教我，讓我獲益匪淺?！?021級研究生雷霄說，在老師的指導(dǎo)下，她的研究成果獲得全國比賽一等獎，她也因此對科研產(chǎn)生濃厚興趣，繼續(xù)攻讀研究生。

借助學(xué)院提供的實踐平臺，學(xué)生競賽獲獎、發(fā)表論文、申請專利數(shù)量增多，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情高漲。

多元化的平臺從何而來？藥學(xué)院黨委通過師資共培、課程共授、基地共建、成果共享等路徑，探索校企產(chǎn)學(xué)研融合、協(xié)同育人。

2020年，藥學(xué)院黨委與武漢愛民制藥公司黨支部入選“攜手共建 助力重振”活動名單?！巴ㄟ^黨建共建，能進(jìn)一步將人才培養(yǎng)目標(biāo)對接產(chǎn)業(yè)需求，有助于聯(lián)合開展技術(shù)攻關(guān)、共同開發(fā)課程、承擔(dān)實驗教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實踐，形成產(chǎn)教融合圈的閉環(huán)?！苯撜f，該模式成果顯著，學(xué)院黨委積累經(jīng)驗，與多家公司黨支部結(jié)對共建，深化校企協(xié)同育人。

2022年5月25日，藥學(xué)院藥學(xué)系教師黨支部與武漢生物技術(shù)研究院第二黨支部簽訂黨建共建協(xié)議。藥學(xué)院組織學(xué)生赴企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)，聘請企業(yè)黨員擔(dān)任學(xué)生班導(dǎo)師，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

在校企協(xié)同的同時，學(xué)院黨委積極推動校地合作，打造育人新場域。

2022年7月25日，藥劑系與幫扶單位火燒坪高山中藥材產(chǎn)業(yè)黨支部開展黨建聯(lián)建共建，舉行中南民族大學(xué)藥學(xué)院藥用植物學(xué)實習(xí)基地揭牌儀式。在火燒坪村，黨員教師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生將科技服務(wù)送到田間地頭，促進(jìn)當(dāng)?shù)馗呱降赖厮幉漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展。

“學(xué)院黨委將繼續(xù)依托引企入教、多元共建的人才培養(yǎng)路徑，為民族地區(qū)培養(yǎng)‘回得去、留得下、用得上、靠得住、干得好的藥學(xué)人才，推動各民族共同走向社會主義現(xiàn)代化，共同守護(hù)健康中國?！苯撜f。