夏行健
我們家是個奇特的“動物園”,來過的人都說這兒好!
我的爸爸是一頭名副其實的大老虎。瞧,他那短短的頭發(fā)根根直立,炯炯有神的眼睛瞪得你不敢調皮。不過,老虎爸爸最讓我記憶深刻的還是他教會了我勇敢。
很小的時候,我和爸爸一起去公園玩。這時,我一抬頭,驚叫起來:“哇,淘氣堡!爸爸,我可以去玩會兒嗎?”“行啊!”爸爸欣然同意了。
我看著高高的繩網(wǎng),決定挑戰(zhàn)一下。我小心翼翼地爬上淘氣堡的繩網(wǎng),雙手一抓,雙腳一蹬,踩著密集的繩子與繩子之間的網(wǎng)結就往上爬。近了,更近了,我爬到了頂端,一把抓住小風鈴,自豪地喊:“我抓住風鈴啦!”光顧著高興的我轉頭向下一看,啊,怎么這么高!我向爸爸投去求助的眼神??伤p手叉腰,身子一動也不動地對我說:“怕什么怕,敢上怎么就不敢下了呢?”
我委屈地低頭,看網(wǎng)結,伸腳,踩實,再低頭找網(wǎng)結,慢慢探尋,按照原路下。終于在高度緊張后,安全下了繩網(wǎng),癱坐在軟軟的墊子上,看爸爸笑得像一只開心的大老虎。
長長的頭發(fā)像一簾瀑布,溫柔的眼神像春日暖陽,嘴角一直露著笑容,這不就是我的綿羊媽媽嗎!我家的綿羊媽媽對爺爺奶奶可好了。有一次,我一大早醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家里。等到吃早飯時,媽媽回來了。她左手一提小籠包,右手一盆豆腐腦,一邊脫鞋,一邊興奮地說:“幸虧去得早,要不然,小籠包和豆腐腦又要沒了?!痹瓉?,她是買早飯去了。
媽媽告訴我,爺爺和奶奶最喜歡吃老家樓下那家早餐店的小籠包和豆腐腦了,每天早上到那家店買早點的人都特別多,排隊也很長。看著媽媽興奮的笑臉,我備受感動,也學著和媽媽一樣,孝敬長輩。
我自己呢,是一只機靈的小猴子,要不,怎么敢爬上淘氣堡呢?我還有一雙會說話的小眼睛,配上黃毛似的頭發(fā),就更像只小猴子啦!媽媽說我這小猴子既淘氣又機靈。記得讀三年級時,我在一節(jié)語文課上不停講話。老師一生氣,撤掉了我的班長之職。我后悔不已,決定哪里摔倒哪里爬起來。后來,學校要在我們班開展一堂很重要的公開課,我的機會來了。我在公開課上積極發(fā)言,得到了老師們的一致好評。終于,老師一高興,又恢復了我的班長之職。
瞧,這就是我們家的“動物園”,熱熱鬧鬧,相親相愛。
【楊老師的話】
小作者家里有老虎爸爸、綿羊媽媽和小猴子“我”,每個人都有特點:老虎爸爸的霸氣,綿羊媽媽的體貼,小猴子“我”的淘氣和機靈。為了證明這些特點,小作者用老虎爸爸鼓勵我勇敢爬上淘氣堡的繩網(wǎng)又自己下來,綿羊媽媽給爺爺奶奶買愛吃的早點,小猴子“我”用積極發(fā)言將因為上課講話而被撤掉的班長之職重新恢復三件事,很好地印證了相應的特點,特別形象。小作者用輕松俏皮的語言講述“動物園”的故事,很能吸引讀者。
指導老師 沈 燕