王健

為認(rèn)真落實(shí)長(zhǎng)治市教育工委關(guān)于開展清廉學(xué)校建設(shè)的各項(xiàng)工作要求，長(zhǎng)治市第九中學(xué)黨總支堅(jiān)持從嚴(yán)建設(shè)不動(dòng)搖，把清廉要素融入辦學(xué)治校、教書育人全過(guò)程，全面營(yíng)造干部清廉從政、教師清廉從教、學(xué)生崇廉尚潔、校園文化弘廉的良好氛圍。

一、做好頂層“三個(gè)設(shè)計(jì)”

成立工作專班。學(xué)校黨總支第一時(shí)間制定《關(guān)于成立清廉建設(shè)專班的工作方案》，并優(yōu)化調(diào)整工作人員，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨委關(guān)于開展清廉學(xué)校建設(shè)的有關(guān)要求，安排部署工作、解決具體問(wèn)題、提出方法思路、形成解決意見(jiàn)，推動(dòng)階段性任務(wù)落實(shí)落細(xì)，牽頭做好全校清廉建設(shè)工作。

修訂實(shí)施方案。學(xué)校黨總支通過(guò)制定和完善《關(guān)于全面建設(shè)清廉學(xué)校的實(shí)施方案》，加強(qiáng)統(tǒng)籌工作，優(yōu)化協(xié)作流程，積極調(diào)配資源，加強(qiáng)調(diào)查研究，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，落實(shí)督促指導(dǎo)，持續(xù)推動(dòng)各責(zé)任科室組協(xié)同配合、步調(diào)一致、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、形成合力。

制定任務(wù)清單。學(xué)校黨總支堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，采取“清單式”管理方法，對(duì)標(biāo)“山西省清廉學(xué)校建設(shè)示范單位考評(píng)指標(biāo)”，將8大類25項(xiàng)考核指標(biāo)拉單列表，制定《學(xué)校整體任務(wù)清單》和《內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)廉政風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任清單》，梳理各項(xiàng)隱患風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，以上率下、責(zé)任到人、明確時(shí)限，層層抓好清廉學(xué)校建設(shè)工作落實(shí)。

二、重點(diǎn)抓好“四個(gè)聚焦”

黨員干部“崇廉”。加強(qiáng)黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部的教育管理和監(jiān)督管理，提高其政治理論素養(yǎng)。學(xué)校黨總支、理論中心組定期專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新指示最新講話精神，開展清廉學(xué)校專題黨課，常態(tài)化開展廉潔教育；制定黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案，與各科室簽訂責(zé)任書，開展關(guān)鍵崗位人員“中梗阻”等領(lǐng)域問(wèn)題自查、領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治畫像和學(xué)校政治生態(tài)分析研判工作等，筑牢廉潔從政的思想根基。

教師隊(duì)伍“奉廉”。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造清正教風(fēng)。組織教師觀看警示教育紀(jì)錄片，下發(fā)節(jié)前廉潔警示提醒，重申“十個(gè)嚴(yán)禁”；制定《師德師風(fēng)考核方案》，規(guī)范教師廉潔檔案，使教師成為清廉建設(shè)的主力軍；出臺(tái)《婚喪嫁娶報(bào)備工作制度》，杜絕“聚餐中的隱患”和“舌尖上的腐敗”；完善《工程建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)控管理制度》，禁止招標(biāo)基建中的“吃拿卡要”。

學(xué)生群體“知廉”。加強(qiáng)學(xué)生品行教育，使誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公、愛(ài)護(hù)公物等良好道德品質(zhì)融入學(xué)生內(nèi)心。通過(guò)組織召開清廉主題班會(huì)、開展國(guó)旗下的廉潔宣誓、組織到紅色基地走訪等特色主題實(shí)踐活動(dòng)，把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀與廉潔教育、誠(chéng)信教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提升廣大學(xué)生的知廉尚潔意識(shí)。

校園文化“弘廉”。挖掘中華優(yōu)秀清廉文化，成立名師工作室，進(jìn)行清廉文化教育，使清廉文化成為校園文化的重要組成部分。此外，學(xué)校還積極組織全體教師參加省市組織的書畫展、理論宣講活動(dòng)和征文比賽，推動(dòng)清廉文化深入人心。

三、統(tǒng)籌推進(jìn)“五個(gè)結(jié)合”

學(xué)校黨總支統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校建設(shè)清廉黨風(fēng)、清明政風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)、清正教風(fēng)、清凈校風(fēng)“五個(gè)結(jié)合”。

（一）壓實(shí)主體責(zé)任，推動(dòng)組織建設(shè)“清廉黨風(fēng)”

學(xué)校成立以黨總支書記任組長(zhǎng)、校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、班子成員任小組成員的清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確成員責(zé)任范圍和工作任務(wù)，切實(shí)保障學(xué)校黨總支主體責(zé)任、書記校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”機(jī)制的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的工作專班辦公室設(shè)在黨辦，分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的推動(dòng)，并做好日常工作的研究部署、組織協(xié)調(diào)。圍繞學(xué)校建設(shè)“黨風(fēng)清廉”、黨員干部“政風(fēng)清明”、教師“教風(fēng)清正”、學(xué)生“學(xué)風(fēng)清新”、學(xué)校“校風(fēng)清凈”，研究制定推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)工作措施20多項(xiàng)，明確工作任務(wù)、工作指標(biāo)，落實(shí)責(zé)任科室，推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)落實(shí)落細(xì)，形成“橫向到位、縱向到底”的全覆蓋責(zé)任體系。每月20日上報(bào)清廉學(xué)校建設(shè)月報(bào)表和月報(bào)告，認(rèn)真梳理活動(dòng)開展的情況，深入分析存在的問(wèn)題，明確下一步建設(shè)的方向，扎實(shí)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。本學(xué)年，長(zhǎng)治九中宋獻(xiàn)惠被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，張麗敏被評(píng)為全市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，吳愛(ài)霞被評(píng)為全市“最美教師”，總務(wù)處被市教育局命名為首批“黨員先鋒號(hào)”，侯星華和吳愛(ài)霞兩位老師成為首批“黨員先鋒崗”，馬麗婭老師被推選為市政協(xié)委員。

（二）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)黨員干部“政風(fēng)清明”

加強(qiáng)廉政建設(shè)警示教育。學(xué)校將清廉學(xué)校建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合，開展“以案為鑒、以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)，組織廣大黨員教師和家屬觀看《救命錢里的“蛀蟲”》《黨課開講啦》《榜樣6》《永遠(yuǎn)吹沖鋒號(hào)》等警示教育片；建立完善日常廉潔教育和元旦、春節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)廉潔提醒機(jī)制。同時(shí)在學(xué)校、科室、崗位三個(gè)層面，編制廉潔風(fēng)險(xiǎn)清單，理清責(zé)任清單，形成有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教育宣傳。通過(guò)黨總支理論中心組學(xué)習(xí)、主題黨日活動(dòng)、“三會(huì)一課”、教職工學(xué)習(xí)例會(huì)等形式和途徑，黨員干部集中學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》等黨內(nèi)法規(guī)，深入做好學(xué)習(xí)研討工作。黨總支利用黨員大會(huì)，為全體黨員上好清廉建設(shè)專題黨課。利用每月一次的主題黨日活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，并充分利用微信群、QQ群等推送清廉主題內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部培育和踐行以廉為榮的價(jià)值觀。

（三）強(qiáng)化師德師風(fēng)，推動(dòng)教師樹立“清正教風(fēng)”

強(qiáng)化師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，重申“十個(gè)嚴(yán)禁”，強(qiáng)化教師紅線意識(shí)，對(duì)有償補(bǔ)課、征訂參考書、亂收費(fèi)等問(wèn)題嚴(yán)查嚴(yán)處。將清廉學(xué)校建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，出臺(tái)完善婚喪嫁娶報(bào)備制度，深入推進(jìn)“移風(fēng)易俗、狠剎人情風(fēng)”教育和其他嚴(yán)重問(wèn)題警示教育以及自查自糾等活動(dòng)，推動(dòng)清廉學(xué)校建設(shè)走深走實(shí)。

量化考核標(biāo)準(zhǔn)。明確教師從事教學(xué)活動(dòng)的具體要求和崗位職責(zé)，增強(qiáng)教師廉潔從教自覺(jué)性。制定學(xué)?！督處煄煹聨燂L(fēng)考核方案》，定期開展師德考核，量化年度考評(píng)細(xì)則，保障標(biāo)準(zhǔn)客觀公正，選樹師德優(yōu)秀標(biāo)兵，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)，自覺(jué)把清廉要求落實(shí)到日常教育教學(xué)行為中。對(duì)違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生師德失范行為的教師，在評(píng)價(jià)考核和聘任中實(shí)行“一票否決”。

開展意識(shí)研判。定期召開專題會(huì)議，以各科室各年級(jí)為單位分別梳理意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題清單，明確意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，每季度分析研判意識(shí)形態(tài)并形成報(bào)告。組織集體研究并出臺(tái)意識(shí)形態(tài)網(wǎng)格化管理工作方案，完善責(zé)任清單，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部及全體教工層層簽訂責(zé)任書，確保責(zé)任精準(zhǔn)到位、任務(wù)精準(zhǔn)到人。緊抓輿論引導(dǎo)，積極傳播正能量，主動(dòng)在工作群宣傳轉(zhuǎn)發(fā)正面觀點(diǎn)、重點(diǎn)方針，加強(qiáng)對(duì)廣大黨員教工的正面引導(dǎo)，凝聚共識(shí)，牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向。

（四）突出以文化人，推動(dòng)學(xué)生“學(xué)風(fēng)清新”

開展主題活動(dòng)。通過(guò)組織開展班會(huì)活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)，教育廣大學(xué)生清清白白做人、坦坦蕩蕩做事，增強(qiáng)青少年學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和法律素養(yǎng)，大力弘揚(yáng)新時(shí)代青少年精神風(fēng)貌。此外，部分黨員干部還利用業(yè)余時(shí)間到特校開展志愿服務(wù)活動(dòng)，宣傳正面意識(shí)形態(tài)理念和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)校把清廉文化建設(shè)和清廉教育滲透到學(xué)生教育和活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育和熏陶。

培育清新學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)立德樹人，堅(jiān)持德育為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育，把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。組織開展讀書分享會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生開展各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新活動(dòng)。

（五）突出活動(dòng)育人，推動(dòng)學(xué)?！扒鍍粜ｏL(fēng)”

創(chuàng)建“閱讀·悅讀·越讀”黨建品牌。學(xué)校黨總支通過(guò)把讀書活動(dòng)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，制定讀書品牌方案，營(yíng)造愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，使廣大黨員通過(guò)閱讀獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所成。

開展黨的創(chuàng)新理論進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校黨總支邀請(qǐng)市委講師團(tuán)宣講室主任史晉華和長(zhǎng)治學(xué)院馬克思主義學(xué)院講師宋麗萍來(lái)校開展黨的創(chuàng)新理論進(jìn)校園宣講會(huì)。我校是全市開展黨的創(chuàng)新理論進(jìn)校園宣講的第一所學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員與思政骨干隊(duì)伍一起學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，一起砥礪初心使命。

成立傳統(tǒng)文化名師工作室。為推動(dòng)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，學(xué)校成立了傳統(tǒng)文化名師工作室，以《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》的三大內(nèi)容和六個(gè)載體為指引，充分挖掘中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中清廉文化的育人功能，為立德樹人提供豐厚的文化滋養(yǎng)。學(xué)校把傳統(tǒng)文化進(jìn)校園和教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，引領(lǐng)學(xué)科教研、提升教學(xué)水平、展示文化魅力，全面提升思想政治教育的內(nèi)涵和品位。

參加清廉學(xué)校主題征文活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)清廉學(xué)校建設(shè)工作，全面貫徹落實(shí)上級(jí)黨委關(guān)于建設(shè)清廉學(xué)校的指示精神，豐富清廉學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，學(xué)校黨總支組織廣大思政教師參加了由山西省教育廳組織開展的清廉校園建設(shè)征文活動(dòng)，部分優(yōu)秀文章在省內(nèi)教育專業(yè)期刊發(fā)表。

利用校園環(huán)境宣傳清廉文化。一是利用校園內(nèi)宣傳展板宣傳清廉內(nèi)容。二是利用廣播站及時(shí)宣傳清廉建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容和規(guī)范，講述清廉故事、傳播清廉文化思想等。三是利用教室黑板報(bào)，布置清廉學(xué)校建設(shè)的宣傳文化版面，展示黨的重要會(huì)議精神和重要指示、清廉文化特色等。

今后，學(xué)校黨總支將立足工作實(shí)際，將清廉學(xué)校建設(shè)融入黨建工作、干部培養(yǎng)、管理服務(wù)、教書育人和文化氛圍的全過(guò)程，開展多種形式的清廉文化宣傳活動(dòng)，不斷完善清廉學(xué)校建設(shè)制度，強(qiáng)化先進(jìn)典型示范引領(lǐng)，全面優(yōu)化以清為美、以廉為榮的育人環(huán)境，營(yíng)造昂揚(yáng)向上、清正廉潔的九中新氣象。

（作者單位：長(zhǎng)治市第九中學(xué)）

責(zé)任編輯石岳巍