本報訊(通訊員王小明)4月13日~14日,桂東縣舉辦2023年第二屆中小學心理班會決賽。本次活動由桂東縣教育局和桂東縣教育基金會聯(lián)合主辦,桂東縣心理健康教育名師工作室承辦,近百名中小學班主任與專兼職心理教師到現場觀摩。
近年來,桂東縣針對中小學心理健康教育資源缺口較大、中小學校心理健康教育工作開展數量不足等現實狀況,創(chuàng)新開展心理班會探索,倡導班主任成為心理健康教育的主力軍,開發(fā)了基于“心動”“意動”“情動”“行動”“互動”的中小學心理班會“五動”策略模型。
科教新報2023年16期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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