蔡悠笛
高校工程項(xiàng)目施工安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與PDCA管控
蔡悠笛
[北京第二外國語學(xué)院]
高校工程的安全風(fēng)險(xiǎn)問題始終貫穿于整個(gè)施工過程中。本文分析了影響工程安全風(fēng)險(xiǎn)管理的因素,探討了高校施工管理中 “四方案”的組成,提出了PDCA施工管理模式,指出要通過檢查的方式,以問題為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化完善“四方案”,與此同時(shí),加強(qiáng)安全培訓(xùn)指導(dǎo)與專業(yè)技能培訓(xùn),從源頭上降低事故發(fā)生概率,強(qiáng)調(diào)以檢查促管理,以管理促提升,以提升促質(zhì)量。
安全風(fēng)險(xiǎn);隱患識(shí)別;PDCA模式
人為因素在很大程度上決定了安全風(fēng)險(xiǎn)管理質(zhì)量的高低。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:安全意識(shí)薄弱,對于安全事故的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足,不能嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行安全管理制度;部分人員缺乏專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能,面對復(fù)雜的工程施工情況無從下手;部分施工人員素質(zhì)較低,缺乏專業(yè)技能培訓(xùn)和管理經(jīng)驗(yàn),在工作過程中常常出現(xiàn)一些違規(guī)操作、違章作業(yè)等情況。
材料與設(shè)備的質(zhì)量安全,以及如何安全使用、正常操作安裝是影響工程施工安全風(fēng)險(xiǎn)管理的重要因素。施工人員在選擇材料和設(shè)備時(shí),應(yīng)充分考慮工程本身的特點(diǎn)和實(shí)際需求,合理選擇材料和設(shè)備,從而滿足工程項(xiàng)目施工要求。如果材料與設(shè)備選用不當(dāng)或不合理,就會(huì)出現(xiàn)安全隱患等問題。在通常情況下,施工人員往往存在重視機(jī)械設(shè)備的使用,而忽略對機(jī)械設(shè)備的保養(yǎng)與維修。
影響工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的環(huán)境因素主要有自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。[1]自然環(huán)境因素會(huì)影響工程項(xiàng)目的施工進(jìn)度和質(zhì)量。[2]因氣候惡劣或者地質(zhì)條件不好無法施工,導(dǎo)致工期延長;外在條件無法滿足施工技術(shù)需要,可導(dǎo)致變更施工方案,從而質(zhì)量降級(jí)。社會(huì)環(huán)境因素會(huì)影響工程項(xiàng)目的施工安全。
在施工進(jìn)場前,需要對單個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行施工風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行識(shí)別,針對不同施工項(xiàng)目的特點(diǎn),識(shí)別不同的施工安全風(fēng)險(xiǎn)。在施工過程的各項(xiàng)活動(dòng)中,識(shí)別危險(xiǎn)源,針對不同危險(xiǎn)源的特征,提出有效的控制措施。下表1-1,以某個(gè)項(xiàng)目為例,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患識(shí)別分析。
表1-1 施工安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與有效控制措施
P:Plan,明確安全目標(biāo),健全安全風(fēng)險(xiǎn)管控保障體系。以零安全事故作為每次施工的安全目標(biāo)。堅(jiān)持精細(xì)化管理、全員化參與、科學(xué)化配置與規(guī)范化運(yùn)行。立足項(xiàng)目與建設(shè)需要,以項(xiàng)目屬地作為安全管理網(wǎng)格劃分的依據(jù),堅(jiān)持“誰改造,誰負(fù)責(zé)”的原則,明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人作為第一安全責(zé)任人,安全管理做到精細(xì)化,完善安全風(fēng)險(xiǎn)管控保障體系。
D:Do,安全施工實(shí)施與管理。明確施工單位提交施工組織方案、安全生產(chǎn)方案、進(jìn)度方案以及安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急響應(yīng)方案。在施工組織方案中,除包含安全目標(biāo)的方針、管理體系、責(zé)任劃分、施工項(xiàng)目相關(guān)的管理制度,安全措施以及安全交底等之外,還需要明確施工人員的配置,材料與機(jī)械的分配。繪制項(xiàng)目現(xiàn)場平面圖,五牌一圖,布置庫房、水電安裝材料加工區(qū)、腳手架堆放區(qū)、臨時(shí)垃圾存放地、砂漿加工區(qū)等。在安全生產(chǎn)方案中,提出項(xiàng)目危險(xiǎn)源識(shí)別以及防控措施。在進(jìn)度方案中,若涉及多個(gè)施工方配合的項(xiàng)目,需要明確分部分項(xiàng)工程的時(shí)間、人力與機(jī)械的進(jìn)度安排。
在安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急響應(yīng)方案中,針對建立突發(fā)情況下的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急響應(yīng)系統(tǒng),因地制宜地調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)管控保障體系方案,使其方案可以落地實(shí)施。對應(yīng)急處理事故進(jìn)行培訓(xùn),在發(fā)生安全事故,第一時(shí)間做出緊急處理,防止事故擴(kuò)大。對安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期演練,采用問題導(dǎo)向的方法,依據(jù)演練中直接或間接反映出來的問題,及時(shí)做出修改,調(diào)整并完善應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案。
建立每個(gè)項(xiàng)目圍擋區(qū),將辦公、教育教學(xué)與施工區(qū)域進(jìn)行物理分離,確保施工作業(yè)期間無其他不相干人員進(jìn)入,保證施工安全。施工單位應(yīng)及時(shí)與業(yè)主進(jìn)行溝通和交流,了解施工過程中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)提出解決辦法;特別注意施工交叉作業(yè)的安全隱患,嚴(yán)格按照交叉作業(yè)的安全規(guī)定進(jìn)行施工。將各部門的安全管理責(zé)任落實(shí)到位,把各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做到位,保證各項(xiàng)工作能夠順利開展,將安全風(fēng)險(xiǎn)控制在萌芽狀態(tài)。
C:Check,形成專項(xiàng)檢查小組,進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查。針對施工組織方案中圖紙區(qū)域的劃分和人力與機(jī)械的安排,檢查是否按照計(jì)劃如期進(jìn)行。針對施工進(jìn)度方案的,檢查施工進(jìn)展情況。針對安全生產(chǎn)方案中的安全隱患及有效措施,進(jìn)行施工現(xiàn)場進(jìn)行安全大檢查,排查安全隱患,檢查有效措施是否落實(shí),建立安全檢查臺(tái)帳,明確整改責(zé)任人。若發(fā)生重大安全隱患,立刻停止施工,進(jìn)行整改。
A:Action,安全管理模式改進(jìn)。強(qiáng)調(diào)以管理促提升,加強(qiáng)全面分析與研究,通過檢查不斷改進(jìn)施工安全管理與施工作業(yè)管理。一方面,通過檢查中發(fā)生的問題,調(diào)整改進(jìn)“四方案”,形成管理閉環(huán)。另一方面,增加安全培訓(xùn)指導(dǎo)與專業(yè)技能培訓(xùn)。在施工過程中,施工人員的技能水平和工作素質(zhì)直接決定了安全風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生概率。[7]
安全培訓(xùn)指導(dǎo)。落實(shí)施工安全主體責(zé)任,將分項(xiàng)工程進(jìn)行網(wǎng)格區(qū)域性劃分,將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人身上。通過“網(wǎng)格化”責(zé)任落實(shí),形成安全監(jiān)督管理機(jī)制,通過組織培訓(xùn)會(huì)、召開安全例會(huì)等方式幫助施工人員掌握并鞏固安全操作方法和注意事項(xiàng)。
專業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)。加強(qiáng)特殊工種的培訓(xùn)和指導(dǎo),比如電工、電焊工等人員都應(yīng)當(dāng)在接受相關(guān)技能培訓(xùn)后,持證上崗。并且在實(shí)際施工過程中,做到人與證一一對應(yīng)。提倡匠人精神傳遞,以師傅帶徒弟的方式傳遞工作精神與工作技能。在施工過程中、在施工工地上安排經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員進(jìn)行指導(dǎo)或示范,以幫助新員工快速掌握操作流程和技巧。[8]由于施工人員的安全意識(shí)水平和技術(shù)能力直接影響整個(gè)項(xiàng)目施工的質(zhì)量[9],因此,在組織和指導(dǎo)培訓(xùn)時(shí)還應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,積極鼓勵(lì)他們勇于創(chuàng)新、勇于鉆研。在技術(shù)和工藝上加強(qiáng)創(chuàng)新,提高施工水平,進(jìn)而有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。
以零安全事故為目標(biāo),以PDCA的方式不斷優(yōu)化安全管理模式的改進(jìn),能夠取得最佳的效果。
圖1-1 PDCA施工管理模式
在工程項(xiàng)目施工過程中,必須要做到科學(xué)合理地評估危險(xiǎn)源,并及時(shí)對施工現(xiàn)場進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控與檢查。依據(jù)高校項(xiàng)目情況,對施工組織方案、安全生產(chǎn)方案、進(jìn)度方案以及安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急響應(yīng)方案進(jìn)行完善和改進(jìn)。通過安全生產(chǎn)檢查的形式,不斷優(yōu)化“四方案”,加強(qiáng)安全培訓(xùn)指導(dǎo)與專業(yè)技能培訓(xùn),從源頭上降低事故發(fā)生概率。
強(qiáng)調(diào)以檢查促管理,加強(qiáng)對施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)檢查,將項(xiàng)目進(jìn)行劃分,逐一排查安全隱患。加大安全巡視與檢查力度,識(shí)別并排查施工過程中存在的安全隱患,排除潛在危險(xiǎn),杜絕隱患發(fā)生。針對重大安全隱患,立刻停止施工,進(jìn)行整改。強(qiáng)調(diào)以管理促提升,加強(qiáng)全面分析與研究,通過檢查不斷改進(jìn)施工安全管理與施工作業(yè)管理,形成管理閉環(huán)。強(qiáng)調(diào)以提升促質(zhì)量,采取有效措施提升施工安全風(fēng)險(xiǎn)管理水平,提高施工質(zhì)量。
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[5]龍湖酒店電氣專業(yè)施工方案120161111 [DB/OL].https://max.book118.com/html/2018/0707/8121015112001114.shtm.2018.07.
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(責(zé)任編輯:趙鵬程)