音樂類專業(yè)特色化藝術(shù)惠民實(shí)踐研究

李曉迪，李佳音

（東北大學(xué) 藝術(shù)學(xué)院，遼寧 沈陽 110819）

一、藝術(shù)惠民背景概述

（一）藝術(shù)惠民背景

隨著人民群眾生活水平的不斷提高與文化產(chǎn)業(yè)的不斷進(jìn)步，越來越多的人在滿足了自身物質(zhì)需求的基礎(chǔ)上，對(duì)精神文化供給的品質(zhì)要求也越來越高。為了能夠保障人民群眾的文化利益，提升全社會(huì)文化藝術(shù)素養(yǎng)，“文化惠民工程”應(yīng)運(yùn)而生。“文化惠民工程”在黨的十七大提出，是全國人民物質(zhì)生活水平快步提高之后的一項(xiàng)偉大工程，是社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮的一項(xiàng)重大舉措。作為一項(xiàng)公益性與公共性的文化活動(dòng)，其宗旨就是為社會(huì)和大眾提供豐富的文化藝術(shù)服務(wù)，滿足人民大眾日益增長的審美需求，是惠及全國人民，普及大眾文化的工程。

藝術(shù)活動(dòng)作為人類文化活動(dòng)的主要內(nèi)容，對(duì)人類文化繁榮發(fā)展具有重大影響，而大力發(fā)展公共性與公益性藝術(shù)事業(yè)是文化健康發(fā)展的保證，也是保障人民大眾文化權(quán)益、提升社會(huì)文化藝術(shù)層次的生動(dòng)體現(xiàn)。因此，藝術(shù)惠民工程“飛”入尋常百姓家，是開創(chuàng)文化惠民新篇章的必經(jīng)之路。

（二）藝術(shù)惠民概述

藝術(shù)惠民作為文化惠民的主要內(nèi)容，其核心是通過大力發(fā)展公益性和公共性藝術(shù)的方式，讓人民群眾參加到各類藝術(shù)活動(dòng)之中，從而提高人民大眾的藝術(shù)素養(yǎng)和文化水平，打破藝術(shù)與生活的隔閡，將藝術(shù)帶入生活之中，創(chuàng)造“人人都是藝術(shù)家”的美好場(chǎng)景，為人民群眾提供更多更好的藝術(shù)服務(wù)。這一舉措既有利于提升人民群眾的藝術(shù)審美素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，還能夠助力構(gòu)建人民群眾文化權(quán)益的基本保障。

藝術(shù)惠民作為一項(xiàng)公益性和公共性的藝術(shù)活動(dòng)，多由政府投資，并予以政策支持，因而吸引著越來越多的專業(yè)文藝工作者參與其中。因此，隨著時(shí)代的發(fā)展，“藝術(shù)惠民”不僅能夠帶來藝術(shù)自身的發(fā)展和文化的創(chuàng)新，還能促進(jìn)大眾藝術(shù)素養(yǎng)的提升，最終形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)撛诘膹?qiáng)勁動(dòng)力。

二、音樂類專業(yè)藝術(shù)惠民特色化實(shí)踐

藝術(shù)惠民實(shí)踐活動(dòng)可以分為音樂類、美術(shù)類、舞蹈類等多種類別，其中音樂類專業(yè)藝術(shù)惠民實(shí)踐活動(dòng)是指由高校音樂專業(yè)師生、音樂藝術(shù)團(tuán)體等音樂專業(yè)隊(duì)伍，結(jié)合音樂專業(yè)特點(diǎn)實(shí)施的一種公共性和公益性的非營利性的藝術(shù)活動(dòng)。音樂類專業(yè)藝術(shù)惠民實(shí)踐活動(dòng)在城鄉(xiāng)百姓中的普及，不僅能夠提高人民群眾的音樂素養(yǎng)和鑒賞能力，還能傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化，極大地豐富人民的精神生活。

（一）根據(jù)音樂類專業(yè)特點(diǎn)，規(guī)劃藝術(shù)惠民內(nèi)容

音樂類專業(yè)作為藝術(shù)專業(yè)的一大分支，具有多樣性且學(xué)科之間具有差異性，所以在藝術(shù)惠民實(shí)踐中，應(yīng)遵照其專業(yè)特點(diǎn)，根據(jù)音樂類專業(yè)的不同類型合理規(guī)劃和安排藝術(shù)惠民實(shí)踐的內(nèi)容。音樂表演專業(yè)可以組織器樂教學(xué)、聲樂教學(xué)等惠民活動(dòng)，在進(jìn)行表演技巧以及樂曲分析教學(xué)的基礎(chǔ)上，再加入基本音樂理論的普及等，使音樂類專業(yè)惠民形式更加多樣，最終能夠準(zhǔn)確、生動(dòng)地完成藝術(shù)惠民實(shí)踐活動(dòng)；音樂學(xué)類專業(yè)可以向人民群眾普及音樂發(fā)展歷史和音樂常識(shí)等等，也可以舉辦公共性和公益性的音樂展演。只有突出音樂類各專業(yè)的特色和優(yōu)勢(shì)，才能更好地發(fā)揮藝術(shù)惠民活動(dòng)的積極作用，并給予高校師生和藝術(shù)團(tuán)體實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們借助所學(xué)的藝術(shù)，真正實(shí)現(xiàn)為人民群眾服務(wù)的最終目的。

（二）制定“個(gè)性化”藝術(shù)惠民實(shí)踐方式

在開展藝術(shù)惠民實(shí)踐工作前，首先應(yīng)了解人民真正的精神需要，加強(qiáng)與人民之間的溝通和交流，對(duì)開展的地方特色進(jìn)行基本調(diào)查，對(duì)地方民情進(jìn)行了解學(xué)習(xí)。制定“個(gè)性化”惠民實(shí)踐，提供人民群眾真正需要的藝術(shù)產(chǎn)品，是音樂類專業(yè)藝術(shù)惠民的工作重點(diǎn)，也是音樂類專業(yè)藝術(shù)惠民活動(dòng)是否能受到人民群眾歡迎的關(guān)鍵。

隨著時(shí)代的發(fā)展，藝術(shù)惠民也需要更新實(shí)踐模式。在音樂類專業(yè)藝術(shù)惠民實(shí)踐的過程中，要緊隨時(shí)代變化，響應(yīng)防控疫情號(hào)召，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，在無法實(shí)現(xiàn)開設(shè)大量線下免費(fèi)培訓(xùn)課程的情況下，充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源，完善線上教學(xué)模式，建立起網(wǎng)絡(luò)音樂藝術(shù)惠民平臺(tái)。可以充分利用短視頻等多種新媒體平臺(tái)，采取線上藝術(shù)培訓(xùn)和線下藝術(shù)共享的形式，實(shí)現(xiàn)線上線下“雙線”藝術(shù)惠民實(shí)踐教學(xué)，拓寬藝術(shù)惠民實(shí)踐渠道，進(jìn)行音樂類專業(yè)藝術(shù)惠民特色化創(chuàng)新，讓人民群眾在疫情期間也能學(xué)習(xí)音樂、品鑒音樂。

（三）搭建合作橋梁

藝術(shù)惠民實(shí)踐工作應(yīng)搭建起與地方高校、藝術(shù)行業(yè)組織和藝術(shù)事業(yè)機(jī)構(gòu)的合作橋梁，通過相互之間的緊密合作，將各方資源和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行有效整合，達(dá)到資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的目的，從而為藝術(shù)惠民工作的順利開展保駕護(hù)航，提升藝術(shù)惠民服務(wù)質(zhì)量。

首先，要加強(qiáng)與地方高校的合作。聘請(qǐng)高校音樂類專業(yè)的骨干教師進(jìn)行公益性授課，帶領(lǐng)音樂專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行公共性的藝術(shù)實(shí)踐，通過合作的方式，將專業(yè)的音樂內(nèi)容提供給人民群眾，既給人民群眾提供高品質(zhì)的精神養(yǎng)分，同時(shí)也為許多音樂專業(yè)學(xué)生提供了難得的舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將其所學(xué)的理論知識(shí)真正用于實(shí)踐。其次，要加強(qiáng)與藝術(shù)行業(yè)組織的合作。在當(dāng)代，藝術(shù)行業(yè)組織對(duì)保證社會(huì)精神文明建設(shè)的方向具有重要作用。例如，公益性音樂基金項(xiàng)目既有助于繁榮音樂創(chuàng)作、培養(yǎng)年輕音樂家、促進(jìn)音樂形式的創(chuàng)新，還有助于推廣音樂惠民實(shí)踐。最后，要加強(qiáng)與藝術(shù)事業(yè)機(jī)構(gòu)的合作。由于藝術(shù)事業(yè)機(jī)構(gòu)不以營利為目的，而是主要以滿足社會(huì)藝術(shù)活動(dòng)需要、提供各種社會(huì)服務(wù)為直接目的，因此音樂藝術(shù)惠民實(shí)踐活動(dòng)可以與一些藝術(shù)事業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行友好合作，為人民群眾提供專業(yè)的公益性音樂演出活動(dòng)。

三、音樂藝術(shù)惠民實(shí)踐的民族化

中華民族五千多年的歷史，源遠(yuǎn)流長，蘊(yùn)含著博大精深的思想，在歷史的傳承中不斷積淀，構(gòu)成了從古至今綿延承續(xù)的中華民族傳統(tǒng)文化。進(jìn)入新時(shí)代，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)和傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并在新時(shí)代體現(xiàn)其價(jià)值。以音樂的藝術(shù)惠民實(shí)踐為例，這不僅需要貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于用好紅色資源的重要指示，還需要腳踏實(shí)地傳承與發(fā)展中華民族傳統(tǒng)文化。

開展音樂藝術(shù)惠民的工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代要求的響應(yīng)，擴(kuò)大主流宣傳的聲量，強(qiáng)化正面導(dǎo)向，積極繼承和發(fā)展中華民族優(yōu)秀文化，關(guān)心民族藝術(shù)的社會(huì)力量，營造一個(gè)有利于中華民族文化藝術(shù)繁榮、傳承和普及的良好環(huán)境，并著重以黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史作為惠民題材，通過整合資源、豐富音樂藝術(shù)實(shí)踐形式，多層次、多維度地傳播我國優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。

音樂藝術(shù)惠民實(shí)踐通過音樂的方式精心展現(xiàn)，首先要把傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)中國精神、傳播主流價(jià)值、凝聚人心力量作為音樂藝術(shù)惠民實(shí)踐的神圣職責(zé)，讓藝術(shù)惠民活動(dòng)建立在我國獨(dú)具特色的民族情懷之上，成為給予人民力量的精神文化盛宴。其次，音樂藝術(shù)惠民實(shí)踐要貼合國情、民情，扎根于自身的民族文化，才能夠不斷壯大成長，用藝術(shù)的力量實(shí)現(xiàn)人民群眾的共情、共感，使音樂專業(yè)藝術(shù)惠民實(shí)踐在給予人民群眾民族文化所蘊(yùn)含的精神力量的同時(shí)，還能激發(fā)人民群眾的愛國精神。最后，音樂專業(yè)藝術(shù)惠民實(shí)踐可以通過對(duì)內(nèi)容與主題的調(diào)整，讓音樂類專業(yè)藝術(shù)惠民實(shí)踐更具民族特色化，從而引發(fā)表演者與聽眾對(duì)于民族情懷的共鳴。音樂專業(yè)藝術(shù)惠民實(shí)踐中可以充分融入歷史故事、紅色精神等，推廣獨(dú)特的中華民族文化并進(jìn)行深入分析與體會(huì)，通過將民族情懷的主題提取與升華，讓人民群眾深刻體會(huì)民族精神力量，多方面提升人民群眾的歸屬感與自豪感。在音樂知識(shí)教育科普類的藝術(shù)惠民活動(dòng)中，則可以加入民族化元素，通過民族音樂的創(chuàng)新以及與民族樂器的結(jié)合，進(jìn)一步宣傳新的藝術(shù)形式，呼喚新一代的文化創(chuàng)新者，來共同傳承和推廣中國獨(dú)有的聲音和文化。

四、音樂類藝術(shù)惠民意義

音樂有著悠久的歷史，而每一段歷史歲月也都證明著音樂存在的價(jià)值。著名思想家孔子認(rèn)為音樂有著建立正常社會(huì)秩序、改造社會(huì)風(fēng)氣的作用，提出了“移風(fēng)易俗，莫善于樂”的觀點(diǎn)；漢代的《毛詩序》強(qiáng)調(diào)了音樂在抒發(fā)情感方面的獨(dú)特力量，即“情動(dòng)于中而形于言，言之不足故嗟嘆之，嗟嘆之不足故詠歌之”；德國哲學(xué)家黑格爾也認(rèn)為：“音樂所特有的因素是單純內(nèi)心方面的因素，即本身無形的情感。”綜上可以看出，音樂不僅可以調(diào)節(jié)人的行為規(guī)范、提升道德修養(yǎng)，還有著緩解身心壓力、促進(jìn)心理健康等作用。當(dāng)今，道德修養(yǎng)的提升成為社會(huì)進(jìn)步的要求，壓力的釋放成為人們生活的必需，時(shí)代的飛速發(fā)展凸顯出了音樂類藝術(shù)惠民存在的重要意義。

首先，有助于緩解人們身心壓力?！耙魳肥切那榈乃囆g(shù)，它直接針對(duì)著心情[1]”。作為一種表現(xiàn)藝術(shù)，音樂抒發(fā)情感的能力是驚人的，這種藝術(shù)形式通過樂音的組合，既可以表現(xiàn)人類的各種細(xì)微情感，還可以直接觸及人的心靈深處，宣泄人的壓力，激發(fā)人的激情。藝術(shù)惠民工程作為一種藝術(shù)活動(dòng)，為人們運(yùn)用音樂來緩解身心壓力提供了很好的媒介，人們可以通過聆聽公益性音樂會(huì)的方式，改善心境，緩解壓力，也可以通過公共音樂課堂，參與音樂實(shí)踐，借助音樂的表現(xiàn)抒發(fā)宣泄情感，從而提升生活質(zhì)量。

其次，有助于提高人們的思想修養(yǎng)。音樂形象具有抽象性和復(fù)雜性，這使得音樂具有了形而上學(xué)的意義，同時(shí)還富有著哲學(xué)的深度。因此了解音樂，學(xué)習(xí)音樂有助于人們提升對(duì)于生活的理解。音樂類藝術(shù)惠民恰好為大眾提供了一個(gè)近距離感觸音樂的平臺(tái)，在音樂欣賞活動(dòng)中，人們能感受到《二泉映月》的悲慘、《羅密歐與朱麗葉》的深情、《春節(jié)序曲》的歡慶等。人們通過不同的音樂去理解自身的生活處境，與客觀存在達(dá)成了溝通，促進(jìn)了思想的進(jìn)步。

最后，有助于提升人的體質(zhì)。在音樂類藝術(shù)惠民實(shí)踐中，公共性與公益性的音樂表演教學(xué)是其主要內(nèi)容之一，而演唱或演奏，本身也是一種運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)雖沒有劇烈的身體接觸，但具有反復(fù)性與持續(xù)性；雖動(dòng)作幅度有限，但其對(duì)于眼、口、手的鍛煉，有助于提升大腦思維的反應(yīng)力。因此在這個(gè)幾乎人人都被手機(jī)裹挾的時(shí)代，音樂類藝術(shù)惠民實(shí)踐既是一個(gè)藝術(shù)活動(dòng)，也更像一個(gè)音樂健身房，在緩解人們身心壓力，提高人們思想修養(yǎng)的同時(shí)，還有助于提升人的體質(zhì)，最終促進(jìn)人的全面發(fā)展。

五、結(jié)語

藝術(shù)惠民工程以保障人民大眾基本文化權(quán)益為根本目的，旨在為人民大眾提供高質(zhì)量、高水平的文藝活動(dòng)，豐富百姓生活，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美水平。音樂作為藝術(shù)的重要門類之一，在藝術(shù)惠民工程實(shí)踐中有著舉足輕重的地位，它通過公益性和公共性的音樂課堂、實(shí)踐演出等活動(dòng)，既增長了人民大眾的音樂素養(yǎng)，同時(shí)還提升了人民大眾的參與感，使得很多以往與音樂“擦肩而過”的“普通人”，通過專業(yè)的音樂熏陶和音樂培訓(xùn)，最終成為一名生活中的“音樂家”。不僅如此，“藝術(shù)惠民”作為一個(gè)音樂實(shí)踐平臺(tái)，為許許多多專業(yè)音樂從業(yè)者提供了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們還可以將“藝術(shù)惠民”視作一種音樂藝術(shù)傳播的新媒介，一個(gè)廣泛傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂的高效渠道。通過合理地宣傳和運(yùn)用，“藝術(shù)惠民”在未來社會(huì)生活中將變得愈發(fā)重要。