解析全媒體時代下的新聞編輯專業(yè)性

【摘要】全媒體時代的到來，對新聞編輯的工作產(chǎn)生了重大影響。究其根源，是新聞編輯的專業(yè)性程度和職業(yè)素養(yǎng)尚需進(jìn)一步提升。在有關(guān)工作中，新聞編輯應(yīng)該與全媒體時代的發(fā)展相適應(yīng)，并將其與當(dāng)前的時代背景緊密地聯(lián)系起來，從而提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為全媒體時代的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)。基于此，本文對全媒體時代下的新聞編輯專業(yè)性進(jìn)行了探討，以供參考。

【關(guān)鍵詞】全媒體；新聞編輯；專業(yè)性

中圖分類號：TN92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.16.052

在全媒體時代，直播新聞報道極大地充實了傳媒行業(yè)的內(nèi)部資源。與專業(yè)的新聞報道平臺相比，直播更多的是對新聞報道內(nèi)容進(jìn)行直接傳輸，沒有經(jīng)過任何的后期加工和處理。在此背景下，專業(yè)性且具有深度的新聞報道仍然是產(chǎn)業(yè)內(nèi)部稀缺的資源，也是傳統(tǒng)新聞傳媒展現(xiàn)自身獨特競爭優(yōu)勢的有力體現(xiàn)。

1. 新聞編輯專業(yè)性的意義

在所有的傳媒信息中，新聞類節(jié)目始終占據(jù)著舉足輕重的地位。新聞節(jié)目是一種極具群眾信服能力的傳播媒介，在傳播我黨各項方針政策方面發(fā)揮著不可替代的作用。在全媒體的背景下，新聞編輯必須要提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好地在這個時代中展現(xiàn)出自己的最大價值，從而為新聞行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

2. 全媒體時代新聞編輯工作語境

全媒體的“全”，指的是綜合利用圖文、音頻、短視頻等多種方式，開展新聞策劃工作，制作出高質(zhì)量的內(nèi)容，并取得良好的宣傳效果。全媒體指的是將各種媒體進(jìn)行整合和重組，將各種傳媒手段和傳播形式也整合在一起，并將經(jīng)過優(yōu)化后的內(nèi)容投放到網(wǎng)絡(luò)傳播平臺上。新聞編輯在全媒體背景下所處的工作語境，同樣可以被視為一個“全”字的視野。這就要求網(wǎng)絡(luò)媒體為其提供相關(guān)的技術(shù)平臺，同時也要求傳統(tǒng)媒體的創(chuàng)造者積極地介入，才能制作出符合網(wǎng)絡(luò)傳播需求的新聞作品。在傳統(tǒng)的主流媒體中，由于其自身的特點，所以在內(nèi)容的傳播上呈現(xiàn)出一種線性的特點。也就是從內(nèi)容向受眾進(jìn)行點對點的傳播。其主要目的是把編輯過的內(nèi)容傳遞到受眾面前，并引起受眾的注意。這被業(yè)內(nèi)人士稱為“收視率”，也是傳統(tǒng)媒體盈利的重要方式，在學(xué)術(shù)界和業(yè)界被稱為“關(guān)注力經(jīng)濟(jì)”。隨著全媒體的快速發(fā)展，過去單一的媒體已經(jīng)變成了多樣化的形式，人們可以通過各種方式來實現(xiàn)對信息內(nèi)容的接收，并且可以和發(fā)布者在任何時候進(jìn)行互動，以達(dá)到和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合。由此可以看出，在全媒體的背景下，新聞編輯的工作語境已經(jīng)從自身擴(kuò)展到了受眾，要樹立起以受眾為本的思想，抓住受眾需要，從而能夠更好地掌控媒體的發(fā)展方向。

3. 全媒體時代展現(xiàn)新聞編輯專業(yè)性的手段

3.1 新聞報道畫面協(xié)調(diào)性的展現(xiàn)

傳統(tǒng)媒介中，尤其是在電視新聞報道中，音、形、畫的搭配是維持其本身觀賞性的根本條件，也是新聞編輯在工作中最基本、最能體現(xiàn)其專業(yè)性水平的重要因素。在對新聞采訪中所獲得的視頻畫面進(jìn)行剪輯的過程中，電視新聞編輯要利用后期處理技術(shù)手段來完成，把分散的素材重新組合在一起，實現(xiàn)新聞報道可以更多地聚焦于信息的收集和傳送功能。隨著社會化的發(fā)展，在新聞報道中，為了使受眾更好地理解報道的主要內(nèi)容，在加工處理時，新聞編輯通常還會添加字幕、畫外音等來對新聞畫面進(jìn)行解釋。而新聞報道本身所具有的邏輯性和畫面協(xié)調(diào)性，則為其提供了最根本的支撐。與自媒體的畫面加工相比，在電視新聞報道中，通過專業(yè)性的處理，可以更好地維持新聞的觀賞性，提高觀眾的體驗感。

3.2 新聞報道自身思想性的體現(xiàn)

與自媒體更多地發(fā)揮著信息傳播的作用相比，電視和報刊新聞媒體是一種傳統(tǒng)的主流媒體，它除了發(fā)揮著信息傳播的作用之外，還發(fā)揮著更多的思想導(dǎo)向作用。其素材首先體現(xiàn)了新聞報道的真實性和客觀性，使新聞受眾對所發(fā)生的事件有一個較為完整的認(rèn)識。而不是因為想要引起更多的關(guān)注而對新聞報道的局部節(jié)選，從而影響到信息的有效傳播。在新聞報道中，編輯的專業(yè)性也是媒體傳播價值理念的重要組成部分。將現(xiàn)實中發(fā)生的新聞事件與黨和政府的最新理念相融合，實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)為提高人們思想水平而服務(wù)的目標(biāo)。

3.3 新聞報道后期服務(wù)性的要求

從大眾傳媒的角度來說，它的存在是為了給人們提供一個更為方便的信息獲得和傳播途徑，從而使人們有更多的途徑可以獲得新聞內(nèi)容，提高新聞工作的質(zhì)量。好的新聞報道必須要有便利的條件來支撐人們的生活。對于新聞編輯來說，他們的專業(yè)性同樣也是為了適應(yīng)大眾的需要，即“服務(wù)”的需要。大數(shù)據(jù)背景下，服務(wù)性是編輯為大眾提供服務(wù)的重要特征。利用后期的大數(shù)據(jù)分析，可以更好地對人們的新聞需要進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，進(jìn)而獲得更高的關(guān)注度，提高新聞報道的實用性。此外從選擇編輯風(fēng)格上，要更加接近大眾的需要，使新聞媒體和受眾之間的關(guān)系更加緊密，充分體現(xiàn)出以大眾需要為第一位的新聞理念。這就要求新聞編輯必須堅持新聞的本質(zhì)，充分展示新聞編輯的專業(yè)性。

4. 全媒體時代下的新聞編輯專業(yè)性現(xiàn)狀

4.1 新聞內(nèi)容準(zhǔn)確性較差

4.1.1 未落實編輯管理制度

現(xiàn)在，有大量的自媒體在傳播新聞時，故意夸大、扭曲事實，為的就是吸引大眾的注意力，提高自身的銷量和效益。問題的根本原因就在于新聞編輯沒有把自己的工作做完整，有關(guān)部門對新聞編輯的監(jiān)管責(zé)任也沒有發(fā)揮出來，這就造成了新聞的可信度降低，使其喪失了原來的公信力。此外，很多新聞編輯管理工作只是流于表象，他們?yōu)榱双@得更高的收視率，只是重視媒體企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，把編輯管理工作當(dāng)成了一種可以忽略不計的工作。這樣的做法對全媒體背景下新聞的公信力造成了很大的影響。

4.1.2 未落實編輯監(jiān)督工作

在新聞報道中，對新聞編輯的管理監(jiān)督是一項重要的工作，它可以很大程度上防止新聞內(nèi)容的虛假和真實度的失真。在實際監(jiān)督中，建立健全的監(jiān)督制度，是其有效運行的有力保證。但是，在當(dāng)今一些媒體行業(yè)的新聞編輯管理監(jiān)督工作中，他們更注重新聞的收視率和行業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。因此，新聞報道中很容易產(chǎn)生虛假和不實的信息。與此同時也出現(xiàn)了一些問題，比如，沒有與時俱進(jìn)；沒有下到基層；沒有結(jié)合實際情況及時地對監(jiān)督方式進(jìn)行改進(jìn)，從而給新聞編輯監(jiān)督工作的開展帶來了阻礙。

4.2 新聞編輯形式單一

組稿是新聞編輯中的一項重要工作內(nèi)容。在當(dāng)前的全媒體環(huán)境中，大多數(shù)的編輯都缺少以多樣化形式進(jìn)行組稿的專業(yè)性。一是采取的形式仍處于單一組稿的狀態(tài)。盡管新聞的內(nèi)容非常有深度，但如果沒有新意，沒有新思想、新實踐，就會使廣大受眾和讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的審美疲勞，甚至感到厭煩。二是通過多種途徑，創(chuàng)新新聞的報道，使之成為受眾關(guān)注的焦點。他們在組稿方式上不斷調(diào)整，比如增加圖片數(shù)量、趣味性和信息量等。這種形式固然能引起受眾的注意，但其報道的內(nèi)容卻沒有什么深度和深意，這對新聞媒體的長遠(yuǎn)發(fā)展不利。簡言之，單一的編輯形式將會在今天這個全媒體的社會中被淘汰。為確保媒體事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，需要加強(qiáng)新聞編輯自身的專業(yè)性。

4.3 缺乏新聞信息的整合

新聞信息的有效利用，是進(jìn)行新聞報道的先決條件。在今天的全媒體環(huán)境中，大多數(shù)的編輯都缺少這種對新聞和信息資源進(jìn)行整合的專業(yè)性素養(yǎng)。這就造成了我國新聞報道工作中存在的整合結(jié)構(gòu)不合理、整合資源不充分等問題。

4.4 新聞編輯人員的綜合職業(yè)水平薄弱

編輯的綜合職業(yè)水平是衡量其專業(yè)性的關(guān)鍵。在今天的全媒體環(huán)境中，大多數(shù)的編輯都缺乏這種專業(yè)素養(yǎng)。編輯的很多新聞文稿的信息價值不高，內(nèi)容也不夠真實，其中大部分的新聞都是為了吸引公眾的注意力，誤導(dǎo)公眾的思想。這樣的新聞不加節(jié)制地向大眾傳播，究其根源，主要在于一些新聞編輯缺乏社會責(zé)任感和綜合職業(yè)水平。

5. 全媒體時代下的新聞編輯專業(yè)性的提高策略

5.1 提高新聞內(nèi)容的準(zhǔn)確性

5.1.1 落實新聞編輯的管理政策

在新聞報道工作中，每一個項目、每一個部門的領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該從自身著手，在對新聞編輯進(jìn)行管理的過程中，要做到以身作則、親力親為，有效杜絕真實性差、胡編亂造等新聞內(nèi)容的產(chǎn)生。管理者應(yīng)該跟上時代發(fā)展的步伐，用先進(jìn)的思想引領(lǐng)全媒體時代下的編輯工作，對在新聞編輯管理工作中出現(xiàn)的敷衍了事、形式化行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。在對編輯工作進(jìn)行檢查時，做到全方位、透徹，對于編輯工作中存在的問題，要及時糾正，直到各種問題徹底消除。這一舉措對編輯的工作進(jìn)行了有效的規(guī)范，從某種意義上說，編輯的專業(yè)性也有所提升。

5.1.2 落實新聞編輯管理監(jiān)督工作

要想把新聞編輯的管理監(jiān)督工作做好，就要在新聞媒體工作實施過程中，對各級媒體人員監(jiān)督管理的職責(zé)進(jìn)行落實，運用將職責(zé)劃分到個人的有效方法。同時，要加強(qiáng)有關(guān)人員對編輯的管理和監(jiān)管工作的培訓(xùn)，在強(qiáng)化對新聞編輯管理監(jiān)督人員的相關(guān)新聞編輯專業(yè)性知識、專業(yè)理論的基礎(chǔ)上，定期進(jìn)行與新聞編輯管理監(jiān)督相關(guān)的集體性交流活動。主要內(nèi)容有案例分析，工作心得體會等。這一舉措可以讓新聞編輯更加注重新聞報道的內(nèi)容，有效地提升新聞內(nèi)容的真實性。

5.2 培養(yǎng)新聞編輯多元化的專業(yè)素養(yǎng)

在當(dāng)今社會，信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，大眾對新聞內(nèi)容及其新鮮感的要求也在增加，很多單一化的新聞形式已經(jīng)很難讓受眾滿意。所以在新聞工作中，編輯們要提高自己的專業(yè)性素養(yǎng)，在組稿工作中，持續(xù)提升自己的創(chuàng)意能力、策劃能力等，從而在全媒體環(huán)境下，以多樣化的角度，主動地獲取最具價值的新聞，努力迎合受眾的審美觀與口味。

5.3 增加新聞理論培訓(xùn)

最近幾年，更多的人開始接受快餐化的新聞報道，自媒體從業(yè)者將新聞畫面以直接傳輸?shù)姆绞絺魉徒o公眾，更多的是關(guān)于“眼見為實”的新聞報道。由于缺乏對所報道事件的深度理解，使得“話題報道”日益增多，這與新聞最根本的需求相悖。如果要想提高電視新聞編輯的專業(yè)性水平，就必須加強(qiáng)編者自身的思想意識。而通過參與培訓(xùn)可以讓他們對新聞報道的本質(zhì)和對專業(yè)性新聞報道流程的要求有更好的理解，對新聞工作的側(cè)重點有更充分的認(rèn)識，從而可以提高電視新聞編輯工作的專業(yè)性。提高理論認(rèn)識，是從專業(yè)性的視角來指導(dǎo)編輯工作實踐的必要條件，前提要確保編輯人員在工作中可以做到業(yè)務(wù)流程的專業(yè)化。

5.4 專注新聞編輯技巧的學(xué)習(xí)

以電視編輯為例，應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)編輯技巧的研究，這是提高電視新聞編輯專業(yè)性的必由之路。首先是對網(wǎng)絡(luò)新聞傳輸平臺維護(hù)技術(shù)的學(xué)習(xí)。全媒體時代下，新聞編輯在對網(wǎng)絡(luò)媒體的編輯技巧進(jìn)行掌握的過程中，可以更深入地拓展新聞報道的平臺，提高新聞工作的影響力，從而體現(xiàn)出編輯人員與時俱進(jìn)的專業(yè)性能力。其次，要主動掌握新鏡頭編輯技巧。在高新技術(shù)發(fā)展的今天，新聞采訪呈現(xiàn)出日益多樣化的發(fā)展趨勢，這就要求編輯人員具備協(xié)調(diào)不同鏡頭表達(dá)的專業(yè)性能力。最后，電視新聞編輯也要在跟上時代發(fā)展步伐的同時，不斷向新的編輯風(fēng)格靠攏。為了提高自己的專業(yè)性水平，新聞編輯必須積極吸納新的創(chuàng)作方式，使新聞報道在審美表達(dá)上符合受眾的多樣化要求。

5.5 強(qiáng)化新聞編輯協(xié)調(diào)能力

要想獲得一個更大的發(fā)展機(jī)會，就必須有比較優(yōu)秀的資源整合能力，這樣才可以更好地吸納行業(yè)內(nèi)的資源，構(gòu)建一個信息共享平臺，實現(xiàn)多種媒體形態(tài)的整合，這是新聞媒體長期發(fā)展的基石。此外，新聞編輯也是整合內(nèi)部資源重要的參與方，其既是新聞報道最后的“把關(guān)人”，又有協(xié)調(diào)內(nèi)部各種關(guān)系的責(zé)任，在與新聞記者、攝像、文字編輯等多個崗位上，保持新聞采訪的內(nèi)容和思路的一致性，以呈現(xiàn)出更多邏輯化的新聞報道。

5.6 培養(yǎng)新聞編輯內(nèi)容整合能力

在全媒體環(huán)境下，如果新聞編輯要將新聞進(jìn)行整合，并提供給廣大受眾所關(guān)心的新聞內(nèi)容，那么僅僅依靠將新聞信息進(jìn)行簡單的組合是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要具備專業(yè)性的整合能力。作為一名新聞編輯，要具備整合能力，就要具備新聞的策劃和創(chuàng)新能力。以此為基礎(chǔ)，新聞編輯才可以在海量的網(wǎng)絡(luò)信息資源基礎(chǔ)上，按照不同的新聞種類，對其進(jìn)行提煉和組合和設(shè)置專欄等。通過這種方式，既能滿足受眾的需要，又能對各種新聞媒體的稿件進(jìn)行高效地整理。

5.7 提升新聞編輯綜合職業(yè)水平

在全媒體時代中，新聞編輯的工作已經(jīng)從原來的收集和提煉信息轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚬娞峁?zhǔn)確的、及時的信息。這對編輯的專業(yè)性素養(yǎng)和理論素養(yǎng)提出了更高的要求，應(yīng)強(qiáng)化對編輯人員專業(yè)技能的培訓(xùn)，強(qiáng)化其對黨的方針路線和道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，提高新聞編輯的道德素養(yǎng)，提高新聞事業(yè)的高度。

5.8 認(rèn)識全新格局

首先，在全媒體時代下，新聞信息傳播已經(jīng)從中心式轉(zhuǎn)變?yōu)槿ブ行氖?，形成了一種與過去完全不同的嶄新傳播語境。在過去，傳統(tǒng)媒體始終扮演著主導(dǎo)角色，推動著整個傳媒行業(yè)的發(fā)展，維持著整個社會的信息運作。但新聞編輯還停留在過去的工作方式上，不能適應(yīng)全媒體時代下的新形勢，亦不能實現(xiàn)自身專業(yè)性的提升。其次，過去的內(nèi)容傳播較為僵化，呈現(xiàn)出來的特點是：播放形式的循環(huán)式、內(nèi)容呈現(xiàn)的單一性、主題的嚴(yán)肅性。盡管這種方式可以彰顯出新聞媒體的權(quán)威性，發(fā)揮其宣傳作用，但卻違背了受眾的個性化需要。盡管新聞與宣傳密不可分，但兩者仍存在著一些差異。學(xué)者們普遍將其定位在既定效果目標(biāo)之上，以“灌輸”的方式進(jìn)行內(nèi)容的傳播；而新聞除了要將思想傳遞給受眾之外，還要增強(qiáng)觀眾的黏性。這是全媒體時代下受眾的自主選擇，也就是受眾和媒體從單向傳播轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向互動。為此，新聞編輯要在全媒體環(huán)境下順利地完成轉(zhuǎn)型，就必須對全新的傳播格局有一個重新的認(rèn)知，從而提升自身的專業(yè)性。

6. 結(jié)束語

在當(dāng)今全媒體迅猛發(fā)展的背景下，新聞編輯應(yīng)當(dāng)在專業(yè)性上作出一些積極的提高，以求與時俱進(jìn)。同時，新聞編輯要把最大程度地滿足人民群眾的需要作為自己的工作原則，把提高新聞編輯專業(yè)性作為自己的目標(biāo)，從而在全媒體時代中，使新聞行業(yè)有一個良好的發(fā)展態(tài)勢。

參考文獻(xiàn)：

[1]司曉娟.新聞編輯工作的創(chuàng)新研究[J].文化產(chǎn)業(yè)，2023（10）：14-16.

[2]張俊彥.傳統(tǒng)新聞編輯新媒體思維培養(yǎng)之道[J].中國報業(yè)，2023（04）：104-105.

[3]石穎.如何培養(yǎng)傳統(tǒng)新聞編輯的新媒體思維[J].記者搖籃，2022（06）：105-107.

[4]薛原.如何培養(yǎng)傳統(tǒng)新聞編輯的新媒體思維[J].青年記者，2021（04）：79-80.

[5]王志瑛.電視新聞編輯創(chuàng)新能力的探析[J].衛(wèi)星電視與寬帶多媒體，2020（13）：284-285.

[6]平筠.新媒體時代傳統(tǒng)媒體新聞編輯的創(chuàng)新策略思考[J].傳媒論壇，2020，3（11）：84-85.

作者簡介：時晨，山東濱州人，編輯.