文化館美術(shù)輔導工作中存在的主要問題及其解決策略探討

□田昆/文

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，物質(zhì)生活水平不斷提高，人們對精神文化產(chǎn)品的需求也在不斷增大。人民群眾越來越重視加強自身的精神文化修養(yǎng)，注重藝術(shù)文化等方面的熏陶，美術(shù)文化館便是人們的重要選擇。美術(shù)文化館中包含了各式各樣的字畫，同時也設(shè)置了相應(yīng)的美術(shù)輔導，來自社會美術(shù)機構(gòu)或美術(shù)館內(nèi)的工作人員會向群眾進行輔導，引導人們的審美意識從“自發(fā)”向“自覺”發(fā)展，是人們提升自身精神文化水平的不二選擇。因此，在我國藝術(shù)文化建設(shè)不斷發(fā)展的背景下，文化館應(yīng)不斷完善和優(yōu)化自身，以便能更好地滿足人們對精神文化的需求，順應(yīng)時代發(fā)展。基于此，本文以文化館美術(shù)輔導工作為分析對象，剖析美術(shù)輔導工作存在的問題，探尋針對性的解決措施，為相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)者提供意見和建議。

1 文化館美術(shù)輔導工作的主要特點

文化館美術(shù)輔導主要是根據(jù)人們對文化的需求，有針對性地開展輔導工作，以此提升群眾在美術(shù)上的鑒賞能力，鍛煉其動手能力和創(chuàng)作能力[1]。目前文化館美術(shù)輔導工作具有以下兩個特點：

1.1 群眾性

文化館美術(shù)輔導工作具有群眾性的特點，該特點主要體現(xiàn)在其工作的服務(wù)對象以群眾為主。由于自身的特性不同，群眾對藝術(shù)文化的了解以及掌握程度也不同，為能更好地提升廣大人民群眾在美術(shù)上的鑒賞能力，輔導人員應(yīng)有針對性地開展美術(shù)輔導工作，在滿足他們精神文化需求的同時，讓各個層次的群眾在審美意識、藝術(shù)素養(yǎng)上得到相應(yīng)的提升。

文化館不僅向人們提供可欣賞的作品，定期開展的美術(shù)輔導工作還能讓人們深度參與到藝術(shù)文化欣賞中。文化館可按照內(nèi)部不同區(qū)域的分類，對群眾開展多樣化的美術(shù)輔導；群眾根據(jù)自身的興趣，有選擇性地進行了解和參與。

1.2 復雜性

文化館美術(shù)輔導工作具有多元性和復雜性的特點。該特點主要建立在群眾性基礎(chǔ)之上，彼此之間相輔相成，為了能更好地滿足群眾對藝術(shù)文化的需求，應(yīng)積極開展多樣化的美術(shù)輔導工作，不斷豐富輔導內(nèi)容，使輔導形式變得多樣化[2]。與校園美術(shù)相比，文化館美術(shù)輔導需要具有更大的包容性，因為群眾的理解能力水平和藝術(shù)文化基礎(chǔ)參差不齊，文化館美術(shù)輔導是一項復雜且繁瑣的工作。加之我國經(jīng)濟、教育、文化的不斷發(fā)展，對美術(shù)輔導工作提出了更高的要求，需要文化館工作者不斷地完善自我、改進方法，從而更好地實現(xiàn)群眾美術(shù)輔導。這也說明了文化館美術(shù)輔導工作的復雜性。

2 文化館美術(shù)輔導工作的價值

文化館美術(shù)輔導工作，對我國藝術(shù)文化發(fā)展有著十分重要的意義。不僅可以為人們提供欣賞的作品，還能為群眾提供相應(yīng)的引導，更好地提升他們的文化藝術(shù)素養(yǎng)、審美能力、創(chuàng)作能力等全方面綜合能力。

2.1 提高群眾藝術(shù)思維

文化館是一個為群眾提供藝術(shù)文化鑒賞途徑、提升自身藝術(shù)素養(yǎng)機會的場所，群眾在此能夠接受專業(yè)的藝術(shù)培訓與輔導[3]。由于美術(shù)輔導工作具有“群眾性”“復雜性”等特點，群眾的基礎(chǔ)能力、鑒賞能力、美術(shù)素養(yǎng)等方面存在一定的差異，為了能更好地向群眾提供美術(shù)輔導，輔導人員應(yīng)具備較強的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過訓練和學習，不斷完善和豐富自身專業(yè)素養(yǎng)和技能，為群眾提供更好的輔導，讓群眾在輔導之下提升審美能力、藝術(shù)思維以及創(chuàng)作能力。

2.2 傳遞精神文明

每幅美術(shù)作品的背后，都蘊含著創(chuàng)作者想要表達的內(nèi)心情感，作品不同，作品所要傳遞的內(nèi)容和精神文明也有所不同[4]。美術(shù)輔導工作者在對群眾進行輔導時，不能僅向群眾進行基礎(chǔ)講解，還應(yīng)對作品展開深入分析，深入了解創(chuàng)作者的內(nèi)心情感和情緒表達，挖掘作品的中心思想和價值理念，這樣在對群眾進行輔導的過程中，群眾也能夠深刻了解作品內(nèi)所蘊含的深意，進而實現(xiàn)精神文明的傳遞。

2.3 推動社會文化建設(shè)

文化館開展美術(shù)輔導工作的意義，在于提升群眾在藝術(shù)文化方面的素養(yǎng)，為我國精神文明建設(shè)提供保障，促進文化建設(shè)發(fā)展。文化建設(shè)不局限于課堂和書本，還可通過培養(yǎng)人民群眾的業(yè)余愛好，例如書法、繪畫等，推動活動的展開。開展美術(shù)輔導工作，根據(jù)群眾特性的不同，展開有針對性、多樣性的輔導，讓群眾接受藝術(shù)文化的熏陶，提高他們的藝術(shù)審美和精神素養(yǎng)，能將社會文化建設(shè)落在實處。

3 我國文化館美術(shù)輔導工作中存在的主要問題

3.1 輔導工作缺乏指向性

就當前我國美術(shù)輔導工作現(xiàn)狀來看，群眾和輔導人員對輔導工作的重視程度不夠，以至于輔導工作缺乏指向性，難以有效開展和進行。隨著我國文化事業(yè)的不斷發(fā)展，人們對精神文化追求的熱度與日俱增，但許多輔導工作者缺乏對群眾精神文化需求的了解，沒有充分認識到文化館輔導工作的群眾性和多樣性，不知道人民群眾的美術(shù)基礎(chǔ)水平具有差異性，以至于開展輔導工作時缺乏指向性，也就缺少了明確的針對性。在進行輔導工作時，就不能很好地保證輔導效果，無法使群眾真正地了解藝術(shù)作品。

3.2 欠缺足夠的資金支持

充足的資金能助力活動、項目等的開展。然而，文化館多為免費場所，開展的美術(shù)輔導工作也多為公益性活動，缺乏資金來源。文化館的主要資金來源于政府撥款，但政府撥款畢竟有限。隨著社會經(jīng)濟文化的不斷發(fā)展，越來越多的群眾追求精神文化的提升，文化館所要接納的人數(shù)越來越多，美術(shù)輔導工作的任務(wù)量也隨之增加。缺乏足夠的資金支持，阻礙了文化館聘用更多的專業(yè)人員進行輔導工作，不利于輔導工作質(zhì)量的提升。因此，除了“節(jié)流”，文化館應(yīng)該“開源”，如可以開辦文化館抖音賬號實現(xiàn)流量變現(xiàn)、售賣文化館文創(chuàng)產(chǎn)品等，通過可行有效的手段，為文化館建設(shè)提供更多的資金支持。

3.3 美術(shù)輔導形式單一

隨著人們對精神文化的需求不斷提高，美術(shù)鑒賞能力和綜合素養(yǎng)的提升，傳統(tǒng)單一的輔導形式難以有效地為人民群眾提供服務(wù)。傳統(tǒng)單一的美術(shù)輔導形式，局限了工作者在輔導過程中的拓展和延伸，阻礙了群眾在精神文化建設(shè)方面的發(fā)展。

3.4 相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施不完善

為能更好地開展美術(shù)輔導工作，需要大力完善文化館基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。就當前文化館美術(shù)輔導工作的現(xiàn)狀而言，基礎(chǔ)設(shè)施的不完善，導致工作人員在開展輔導時，缺少完善的輔導設(shè)備和用具，難以有效提高輔導工作的質(zhì)量和效率?；谏衔乃岬降那啡弊銐虻馁Y金支持等原因，文化館無法購買相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備，進而影響了美術(shù)輔導工作的質(zhì)量。

4 優(yōu)化文化館美術(shù)輔導工作的相關(guān)策略

4.1 提升美術(shù)輔導服務(wù)意識和水平

美術(shù)輔導服務(wù)意識和水平，是指輔導人員自身所具備的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)，輔導人員是群眾提升美術(shù)綜合能力的重要來源。因此，輔導人員需要不斷地提高自身美術(shù)方面的專業(yè)能力，加強自身的服務(wù)意識和綜合素質(zhì)，進而為群眾提供優(yōu)質(zhì)的輔導和講解。提升美術(shù)輔導服務(wù)意識和水平，不僅有利于幫助群眾更好地理解作品中的含義，同時還能加強輔導人員自身的能力水平。除此之外，還應(yīng)注重輔導人員的管理，建立相應(yīng)的評價考核機制，以此督促工作人員加強自身的服務(wù)意識和水平?？啥ㄆ趯o導工作人員進行培訓，聘請專業(yè)人士舉辦講座，讓工作人員從中了解到自身的不足。同時，根據(jù)文化建設(shè)的需求不斷完善輔導形式和輔導內(nèi)容，以此提升美術(shù)輔導的質(zhì)量，推動我國文化建設(shè)的發(fā)展。

4.2 拓寬資金來源渠道

資金是文化館美術(shù)輔導工作順利開展的前提，只有具備充沛的資金扶持，才能更好地向群眾提供服務(wù)。應(yīng)將重點目標投放到文化館美術(shù)輔導工作上，積極鼓勵人們參與美術(shù)輔導，為文化館提供充足的資金，以便文化館配備具有專業(yè)能力的輔導工作人員，并定期對其展開培訓，以此確保美術(shù)輔導能夠有序進行。除政府幫扶之外，還應(yīng)拓寬其他資金來源，以多方面的資金扶持有效保障美術(shù)輔導工作的順利開展。文化館可通過拍賣藝術(shù)作品等形式，向社會廣泛集資，進而獲取充足的資金扶持。

4.3 規(guī)范美術(shù)輔導相關(guān)流程

美術(shù)輔導不是雜亂無章地進行，而是按照相關(guān)流程循序漸進地開展。因此，規(guī)范美術(shù)輔導的相關(guān)流程，有利于輔導人員在向群眾進行講解時，循序漸進地一步步深入，讓群眾由淺入深地逐漸加強對藝術(shù)文化的理解和感悟。明確的美術(shù)輔導流程，有利于群眾從美術(shù)基礎(chǔ)知識進行了解，豐富其對美術(shù)作品的鑒賞能力，能夠獨立辨別作品中的風格、類型、手法等特點，進而深刻感悟創(chuàng)作者的內(nèi)心情感，了解作品要傳遞的精神文化內(nèi)涵。

4.4 完善信息化建設(shè)

隨著我國信息化技術(shù)的快速發(fā)展，文化館美術(shù)輔導工作也應(yīng)順應(yīng)其發(fā)展需求，將信息化技術(shù)融入到輔導工作之中，以此完善信息化的建設(shè)。信息化建設(shè)主要是通過引入信息技術(shù)，構(gòu)建信息化管理模式，以此提高輔導工作的效率和質(zhì)量。完善信息化建設(shè)主要體現(xiàn)在三個方面：第一是通過建立事務(wù)處理系統(tǒng)，對輔導工作中的信息和數(shù)據(jù)進行整合，并進行電子上傳，保存到電子平臺之中，為后續(xù)輔導工作起到數(shù)據(jù)管理和信息監(jiān)督的作用。輔導人員可根據(jù)數(shù)據(jù)和信息內(nèi)容，有針對性地向群眾開展輔導工作。第二是建立自動化辦公系統(tǒng)，現(xiàn)今越來越多的群眾向往從文化館中得到美術(shù)輔導，以此滿足自身精神文明的需求。然而人數(shù)的增加，加大了工作人員瑣碎的工作量，這時便需要借助自動化辦公，以此減輕工作人員的工作壓力。第三是建立文化館信息管理系統(tǒng)，通過電子平臺，對上傳的數(shù)據(jù)進行分析和處理，輔導人員能夠清晰地了解輔導工作的進度和質(zhì)量，對不足之處及時進行調(diào)整，進而完善美術(shù)輔導。

5 結(jié)語

總而言之，文化館美術(shù)輔導是當前推動我國文化建設(shè)發(fā)展的重要任務(wù)，通過拓寬資金來源渠道、提升美術(shù)輔導服務(wù)意識和水平、規(guī)范美術(shù)輔導相關(guān)流程、完善信息化建設(shè)、融入地方特色文化等方法，不斷豐富美術(shù)輔導的內(nèi)容和形式，向群眾提供更優(yōu)質(zhì)的輔導，就能提升群眾在美術(shù)方面的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)文化館美術(shù)輔導工作的價值?！?/p>

引用

[1] 尚佳偉.文化館美術(shù)輔導中存在的問題和優(yōu)化措施分析[J].中國民族博覽,2022(18):164-167.

[2] 周玉榮.文化館美術(shù)輔導工作中存在的問題及優(yōu)化措施[J].參花(上),2022(12):131-133.

[3] 趙永恒.文化館美術(shù)輔導工作的特點與實踐策略[J].參花(上),2021(7):143-144.

[4] 何金昱.文化館美術(shù)輔導中現(xiàn)存問題與優(yōu)化策略探思[J].戲劇之家,2020(26):189+209.