葉偉
摘 要:隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和進步,人才主要成為社會發(fā)展大的第一生產(chǎn)力,人才振興是各行各業(yè)發(fā)展、壯大的基礎(chǔ)和保障。近些年來,我國未來進一步發(fā)展和進步,著力開展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,在新的形式背景下,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略開展和實施的關(guān)鍵就在于人才動力。只有發(fā)揮好人才作用,才能緊跟時代發(fā)展的步伐,在發(fā)展途徑和發(fā)展戰(zhàn)略上創(chuàng)新、改革、進步。為此,鄉(xiāng)村振興過程中需要著力打造一支專業(yè)強、素養(yǎng)高、能力強的優(yōu)秀隊伍,為鄉(xiāng)村振興的大力開展提供保障。
關(guān)鍵詞:人才振興;鄉(xiāng)村振興;人才隊伍;
人才是發(fā)展的第一生產(chǎn)力,鄉(xiāng)村振興是否能成功的開展、取得顯著的成效,重點問題就在于鄉(xiāng)村人才建設(shè)的好不好。實施鄉(xiāng)村振興工作中必須要將人才作為最重要的支撐和保障,著力打造出能力強、素養(yǎng)高的人才隊伍,解決農(nóng)村空心化的困境,實現(xiàn)鄉(xiāng)村有人可用、有人堪用的目標[1]。
1 鄉(xiāng)村人才振興戰(zhàn)略實施背景
隨著社會的不斷發(fā)展和進步,人才動力成為各社會領(lǐng)域發(fā)展和進步的基礎(chǔ)保障。新時期,鄉(xiāng)村振興作為穩(wěn)定社會發(fā)展、平衡城鄉(xiāng)發(fā)展差距的重要舉措,更加需要充足的人才保障。但是,就目前而言,農(nóng)村地區(qū)收到經(jīng)濟、制度和文化落后條件的制約,可用的、專業(yè)的人才不足,大多數(shù)的農(nóng)村青年都選擇離開農(nóng)村,到城里務(wù)工和發(fā)展。這就導致農(nóng)村的可用人才、勞動力不足、結(jié)構(gòu)失衡,影響鄉(xiāng)村振興對人才的需求。而且很多農(nóng)村地區(qū)人口老齡化嚴重,青年勞動力外出只留下了勞動力不足和沒有勞動力的幼兒,這些群體在社會發(fā)展中處于弱勢,不僅勞動能力弱,而且思想、見識等都比較落后,不符合鄉(xiāng)村振興對人才需求的標準,致使鄉(xiāng)村人才的整體發(fā)展水平與社會發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的需求有著非常大的落差,極大的影響了農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展[2]。因此,在這樣的社會背景下,必須農(nóng)村人才的培養(yǎng)力度以及號召農(nóng)村勞動力返鄉(xiāng)建設(shè),建立起懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的人才隊伍,有效提升農(nóng)村振興發(fā)展。
2 鄉(xiāng)村人才振興戰(zhàn)略發(fā)展現(xiàn)狀
①人口變遷現(xiàn)象嚴重,青壯年人口流動大啊,農(nóng)村現(xiàn)有人口中大多是老人和孩子,勞動力、技術(shù)能力、專業(yè)能力不足,空心化問題日益嚴重。而且,農(nóng)村發(fā)展落后,沒有能吸引人才的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,農(nóng)業(yè)耕地面積小、規(guī)模不大、產(chǎn)業(yè)單一,人才吸引力度不足[3]。
②農(nóng)村地區(qū)比較偏僻,無論是財務(wù)支持還是醫(yī)療、教育、交通、文化等方面的發(fā)展均較于城市有很大的差別,這樣的生活條件不能符合人才發(fā)展需求,致使本地人才尚且不能留住,更不用說從外地引進人才。
③農(nóng)村地區(qū)公共服務(wù)狀況差,據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多農(nóng)村地區(qū)在文化服務(wù)上存在很多不足,圖書室規(guī)模小,圖書種類不多、數(shù)量少,對農(nóng)民文化素養(yǎng)的提升沒有很多幫助。而且娛樂設(shè)施、健身場所、文化廣場等設(shè)施,要么不具備,要么設(shè)施不齊全、水平不高。公共服務(wù)基礎(chǔ)差,不能滿足當代年輕人的需求,致使很多人才不愿意到農(nóng)村發(fā)展,即使在工資、福利上合適,也不愿意到農(nóng)村工作。
3 鄉(xiāng)村振興中人才振興措施
鄉(xiāng)村振興是當前我國社會發(fā)展的重要措施,需要國家積極采取措施,在人才振興方面加強重視,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的積極開展提供基礎(chǔ)和保障。人才振興要從兩方面著手,既要引進外來人才,提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,還要強化內(nèi)部農(nóng)民的自身素養(yǎng),加強農(nóng)民培訓,提升農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)和專業(yè)能力。
3.1 引進特殊人才
①加強鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施的宣傳工作。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時期國家發(fā)展的大戰(zhàn)略,是我國為了穩(wěn)定社會發(fā)展、永續(xù)中華文化的大計,其具有明確的發(fā)展目標和廣闊的發(fā)展空間,需要廣大的人才深入到農(nóng)村基層、扎根到農(nóng)村基層,為鄉(xiāng)村振興工作的積極開展共獻力量。
②加強對特殊人才的招聘制度。對涉及到農(nóng)村經(jīng)濟、文化和制度長遠發(fā)展的人才需求要有明確的方向和目標,通過各種渠道吸引或鼓勵人才到農(nóng)村工作。設(shè)置專項人才崗位,人才特殊福利待遇和政治身份,或鼓勵大學生在基層實習、服務(wù),工作滿年限后可直接選調(diào)回城市等,進而為鄉(xiāng)村振興提供優(yōu)質(zhì)、大量專業(yè)人才。
③定向培養(yǎng)人才。基層黨組織和國家政府可以鼓勵各大高校、職業(yè)學校與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略聯(lián)合培養(yǎng),學校為鄉(xiāng)村振興定向培養(yǎng)專業(yè)人才,國家基于大學生實習和扎根鄉(xiāng)村的福利待遇和解決就業(yè)問題的承若。這樣既能滿足鄉(xiāng)村人才振興的需求,為鄉(xiāng)村振興及時補充新鮮血液,而且還能解決大學生就業(yè)難的問題。
3.2 加強農(nóng)民培訓和教育
農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的重要基礎(chǔ)保障,只有農(nóng)民自身的思想、技術(shù)、能力、認識、文化的得到有效的改善,才能真正的提升人才動力,為鄉(xiāng)村振興奠定人才保障。因此,在開展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略過程中需要加強農(nóng)村的培訓力度和教育力度,從政治理論、農(nóng)業(yè)實踐、農(nóng)業(yè)科技思想認識等方面開展農(nóng)民的內(nèi)部教育。新時期,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展和建設(shè)是提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟大發(fā)展的重要方向,強化農(nóng)民對現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認識和認同是非常重要的發(fā)展途徑。
①聘請專家到農(nóng)村開展講座。針對當前社會發(fā)展趨勢,農(nóng)村發(fā)展的不足進行透徹的分析,幫助農(nóng)民明確未來發(fā)展的方向和途徑,敲響農(nóng)民的思想警鐘。②聘請專業(yè)技術(shù)人員到基層指導農(nóng)民現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法,包括農(nóng)機設(shè)備、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式等。
結(jié)語:人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,若想高效實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,就必須強化人才隊伍建設(shè),構(gòu)建一支有能力、懂創(chuàng)新、專業(yè)強的人才隊伍,為鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展提供動力和保障。
參考文獻
[1] 李永萍.淺議人才振興在鄉(xiāng)村振興中的作用[J].吉林蔬菜,2022(1):128.
[2] 張昌濤.淺析白河縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的作用[J].人文之友,2018(16):103.
[3] 李怡,曾新洲.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下高職院校鄉(xiāng)村工匠培養(yǎng)對策淺探[J].農(nóng)村經(jīng)濟與科技,2019(21):311-312.