會(huì)行走的康乃馨

王秋珍

我正想奪門(mén)而走，卻見(jiàn)賈老師變戲法似的拿出一束粉色的康乃馨和一本火紅的榮譽(yù)證書(shū)，把它遞到母親手上。

14歲那年，想輟學(xué)的我，硬是被母親送到了遠(yuǎn)在十幾公里外的學(xué)校。我的班主任是語(yǔ)文老師，姓賈。她喜歡自己朗讀課文，有時(shí)讀到感人處，就會(huì)唰唰地流下淚來(lái)。我卻平靜地看了看她，把頭轉(zhuǎn)向窗外。

窗外的橡皮樹(shù)高大挺拔，寬大的葉子在陽(yáng)光的照射下，泛著水波一樣的小光澤。我相信看起來(lái)強(qiáng)大無(wú)比的橡皮樹(shù)，有著它自己的悲傷。那悲傷也許像葉子上細(xì)密的紋路，每一個(gè)遠(yuǎn)觀的人，無(wú)法發(fā)現(xiàn)。當(dāng)心底的傷感一浪一浪涌起，我會(huì)胡亂地寫(xiě)在本子上。

周末回家，母親看著我清爽的樣子很是高興。她把自己種的豌豆曬干后，炒得香噴噴的；把新鮮的嫩花生洗得白白的，加上茴香辣椒等佐料，煮得噴噴香；她還摘回一個(gè)老南瓜，一步一步做出金燦燦的南瓜餅?！耙坏綄W(xué)校，就給班主任送去，叫老師趁早吃了?！蹦赣H一再囑咐。好容易到了學(xué)校。我看著這些東西犯了愁。丟了吧，對(duì)不起自己付出的力氣；送老師吧，要多難堪就有多難堪。最終，我在寢室里吆喝了一嗓子。

一個(gè)多月后，賈老師突然通知我叫母親來(lái)學(xué)校。很多老師喜歡叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。他們認(rèn)為，家長(zhǎng)的責(zé)任缺失，孩子就難管。賈老師平時(shí)不喜歡叫家長(zhǎng)?？梢?jiàn)，她對(duì)我是多么無(wú)奈。母親接到我的傳話，久久說(shuō)不出話。彼時(shí)，她正在番薯田里。她的鋤頭沒(méi)有停，卻把好端端的番薯鋤破了一塊又一塊。風(fēng)把她額前的頭發(fā)吹得一團(tuán)亂，也許她的心更加亂。

母親找出箱底一件紫色的帶小碎花的衣服，很認(rèn)真地穿上，卻忘了抹去鞋底的泥巴。她拎上一袋子洗好的番薯，和我一起坐上了去學(xué)校的三輪車(chē)。母親和我到的時(shí)候，賈老師在校門(mén)口張望。母親說(shuō)著“麻煩老師”的話語(yǔ)，把番薯往老師懷里塞去。賈老師愉快地收下了。母親很激動(dòng)，老師不嫌棄她的勞動(dòng)果實(shí)，給了她很大的鼓舞。她突然問(wèn)道：“上次我做的南瓜餅，老師喜歡吃嗎？”

賈老師愣住了。我感覺(jué)天提早塌下來(lái)了。沒(méi)想到，也就兩秒鐘的功夫，老師笑著說(shuō)：“好吃，很好吃！”老師領(lǐng)著母親去了教室。底下一雙雙目光探照燈一般直射過(guò)來(lái)。老師把母親拉到講臺(tái)上，按她坐下。母親緊張無(wú)措，雙腳來(lái)回拖著，水泥地面上，出現(xiàn)了泥巴，一點(diǎn)，一團(tuán)，很扎眼。

我正想奪門(mén)而走，卻見(jiàn)賈老師變戲法似的拿出一束粉色的康乃馨和一本火紅的榮譽(yù)證書(shū)，把它遞到母親手上。“謝謝你培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的女兒。她的作文獲得了浙江省一等獎(jiǎng)……”賈老師還說(shuō)了什么，我都聽(tīng)不到了。我的眼前，全是母親的笑臉和那美麗的康乃馨。

回去的路上，母親捧著一大束康乃馨，滿臉綻放康乃馨一般的笑容。她接受著一路的目光，神采奕奕，仿佛她的女兒已經(jīng)成了作家。這束康乃馨，一路芬芳后，被母親精心伺候在家里，又芬芳了一個(gè)多月。而我，長(zhǎng)時(shí)間地沉浸在那份突如其來(lái)的喜悅和感動(dòng)中，沉浸在同學(xué)們對(duì)我膜拜的眼神中，沉浸在粉色康乃馨持久的芳香中。從此，我不再游戲生活逃避學(xué)習(xí)。

很久以后，我才知道，我交錯(cuò)了作文本，賈老師看到我寫(xiě)的心情文，幫我修改后，又一字一字地謄抄了一遍，寄了出去。

我的老師，用她細(xì)膩的愛(ài)，給了我自信的陽(yáng)光，幫我走出了青春期的叛逆和迷惘。她像會(huì)行走的康乃馨，揮灑一地的芬芳。