劉冰

摘 要 《雷雨》達(dá)到了相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)高度，這除了它敘述的故事耐人尋味、情節(jié)扣人心弦、塑造的人物各具特色之外，與它臺(tái)詞的藝術(shù)性密不可分?！独子辍返呐_(tái)詞充分體現(xiàn)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力，精煉含蓄。重點(diǎn)探討《雷雨》臺(tái)詞重復(fù)、雙關(guān)、潛臺(tái)詞的藝術(shù)性。

關(guān)鍵詞 《雷雨》? 臺(tái)詞? 藝術(shù)性? 重復(fù)? 雙關(guān)? 潛臺(tái)詞

《雷雨》是曹禺的處女作、代表作，也是中國(guó)現(xiàn)代話劇的一座高峰。《雷雨》取得了極高的藝術(shù)成就。然而，一線教師關(guān)注較多的是話劇故事耐人尋味、情節(jié)扣人心弦、塑造人物各具特色，對(duì)臺(tái)詞關(guān)注甚少。其實(shí)，《雷雨》的臺(tái)詞具有充分的語(yǔ)言表現(xiàn)力。本文重點(diǎn)探討《雷雨》中臺(tái)詞重復(fù)、雙關(guān)、潛臺(tái)詞的藝術(shù)性。

一、臺(tái)詞中的重復(fù)藝術(shù)

閱讀《雷雨》發(fā)現(xiàn)，文中出現(xiàn)了多處語(yǔ)言、語(yǔ)意重復(fù)的現(xiàn)象，耐人尋味。作者這樣使用重復(fù)性語(yǔ)言必有深意，探尋作者使用重復(fù)性語(yǔ)言的意圖有利于深入理解文本。

《雷雨》臺(tái)詞的重復(fù)現(xiàn)象中，尤以周樸園臺(tái)詞的重復(fù)最為明顯。周樸園見到魯侍萍，聽出了魯侍萍不是北方口音，就進(jìn)一步追問。當(dāng)?shù)弥斒唐甲孕≡跓o(wú)錫長(zhǎng)大之后，他（沉思）：“無(wú)錫？嗯，無(wú)錫，（忽而）你在無(wú)錫是什么時(shí)間？”周樸園的話中，“無(wú)錫”三次出現(xiàn)，構(gòu)成了重復(fù)。周樸園是無(wú)錫人，對(duì)鄉(xiāng)音自然十分熟悉，但由于魯侍萍三十多年的漂泊，口音已經(jīng)發(fā)生了變化，所以周樸園不確定地推斷：“你好像有點(diǎn)無(wú)錫口音?！痹诘玫紧斒唐嫉拇_認(rèn)后，周樸園陷入了沉思。這沉思應(yīng)該是他陷入了對(duì)往事的追憶與回想，也是面對(duì)突然出現(xiàn)的老鄉(xiāng)的慌亂，因?yàn)闊o(wú)錫的老鄉(xiāng)有了解周樸園曾經(jīng)的不堪之事的可能性。

沉思之后的第一個(gè)“無(wú)錫”是周樸園對(duì)魯侍萍的再一次發(fā)問，第二個(gè)“無(wú)錫”是他對(duì)自己發(fā)問的回答，第三個(gè)“無(wú)錫”是要確定魯侍萍在無(wú)錫的具體時(shí)間。周樸園問的是別人，卻又自己作答，可見內(nèi)心十分復(fù)雜，有些吃驚與慌亂，不是他鄉(xiāng)遇老鄉(xiāng)的驚喜，是唯恐老鄉(xiāng)知道自己的過(guò)去的慌張；有矛盾，不想相信又不得不信的矛盾與糾結(jié)，故而他先是反問魯侍萍——“無(wú)錫？”然而又不待魯侍萍回答而自己回答——“嗯，無(wú)錫”，三次“無(wú)錫”的重復(fù)就把人物的內(nèi)心世界完全表現(xiàn)了出來(lái)。

周樸園聽說(shuō)魯侍萍離開無(wú)錫有三十多年，就問魯侍萍：“哦，三十年前你在無(wú)錫？”其后又再一次問道：“你三十年前在無(wú)錫嗎？”這就構(gòu)成了一次明顯的臺(tái)詞重復(fù)。這兩處語(yǔ)言的表達(dá)并不完全相同，內(nèi)容卻基本相同，傳遞出來(lái)的信息幾乎是一致的，但周樸園兩次發(fā)問的出發(fā)點(diǎn)和語(yǔ)意強(qiáng)調(diào)重心各不一樣。周樸園在得到魯侍萍的肯定回答之后，心情十分復(fù)雜，甚至懊喪。于是就“顧左右而言他”地閑聊，有意轉(zhuǎn)移話題，最后還是忍不住想再次得以確認(rèn)。這就有了的二次發(fā)問的重復(fù)?！独子辍吠ㄟ^(guò)臺(tái)詞的重復(fù)，把人物的內(nèi)心世界真細(xì)鮮活地呈現(xiàn)了出來(lái)，把人物的形象刻畫得栩栩如生。

二、臺(tái)詞中的雙關(guān)藝術(shù)

雙關(guān)是一種修辭格，是指借助語(yǔ)音、語(yǔ)意的條件，讓語(yǔ)言產(chǎn)生表里的雙重意思，即言在此而意在彼。雙關(guān)要關(guān)顧語(yǔ)言的表里二重語(yǔ)意，即語(yǔ)言的表層含義及語(yǔ)言隱含著的意思（即言外之意）。如果借用成語(yǔ)中的“指桑罵槐”“綿里藏針”去理解雙關(guān)的修辭，那么表層含義是桑、棉，隱含著的含義是槐、針。人物在對(duì)話中使用雙關(guān)的修辭，表層意思針對(duì)或回答對(duì)方的話語(yǔ)，隱含的意思呈現(xiàn)的才是說(shuō)話者真實(shí)要表達(dá)的意思，正如“罵槐”與“藏針”才是說(shuō)話者的真實(shí)意圖。臺(tái)詞中使用雙關(guān)的修辭手法有助于揭示人物的心理，刻畫人物的性格。《雷雨》中，作者在為人物設(shè)計(jì)臺(tái)詞時(shí)正是巧妙地借助了雙關(guān)，使作品產(chǎn)生了更加豐富的含義和情感。

魯侍萍的不幸在于其婚姻的不幸，早年被周樸園拋棄，其后再嫁也遇人不淑。“她遇人都很不如意”，這是周樸園在沒有認(rèn)出魯侍萍時(shí)，魯侍萍對(duì)周樸園所講的話。這句話是魯侍萍假托旁人之口，客觀描述魯侍萍的人生狀況，這是這句話的表層意思。讀者雖然不知道魯侍萍的上一任丈夫怎么樣，但從魯侍萍現(xiàn)任丈夫魯貴的身上能夠明確感受到“她遇人都很不如意”。魯貴趨炎附勢(shì)、靈魂扭曲、自私狡詐、品行卑劣、無(wú)視親情、見錢眼開、貪婪成性，很難在他身上發(fā)現(xiàn)任何值得肯定的地方。

“她遇人都很不如意”中的“都”字，包含著她的第一任丈夫——眼前的周樸園。周樸園對(duì)魯侍萍的第一次婚姻自然心知肚明，這句借著旁人之口而來(lái)的話自然就構(gòu)成對(duì)周樸園人格的批判與譏諷。這是這句話隱含著的一層意思，也是魯侍萍對(duì)周樸園靈魂的考問與鞭撻。所以魯侍萍在其后的對(duì)話中又一次強(qiáng)調(diào)，自己后來(lái)兩次嫁的人“都是很下等的人”。這個(gè)“都”字再一次隱射周樸園，這句話也再一次構(gòu)成了雙關(guān)。表層意思是后兩人丈夫的出身地位低微，隱含的意思是周樸園雖然出身高貴，但人格依然下等。這就生動(dòng)地突出了魯侍萍性格中堅(jiān)強(qiáng)的一面，也凸現(xiàn)出她的悲憤心理。

三、 臺(tái)詞中的潛臺(tái)詞藝術(shù)

話劇受到時(shí)間、空間的限制，必須要在有限的時(shí)間、特定的空間中結(jié)束。這就要求話劇的臺(tái)詞必須反復(fù)錘煉，精練傳神，產(chǎn)生“言有盡而意無(wú)窮”的效果。能產(chǎn)生這種效果的正是人物臺(tái)詞中蘊(yùn)含著的潛臺(tái)詞。潛臺(tái)詞與雙關(guān)有相似的地方，都是一句話有多層意思，但二者卻本質(zhì)上的不同。雙關(guān)是說(shuō)話者將所要表達(dá)的意思以獨(dú)特的形式表達(dá)了出來(lái)，他未必希望聽話者理解他真正要表達(dá)的意思；潛臺(tái)詞是戲劇臺(tái)詞里的言外之意和未盡之言，說(shuō)話者并沒有在臺(tái)詞中直接表達(dá)卻暗含著的意思，說(shuō)話者希望聽者能夠聽懂自己語(yǔ)言中潛藏著的意思。這是“無(wú)畫處皆成妙境”的言語(yǔ)之妙。潛臺(tái)詞同樣具有刻畫人物性格，描摹人物心理的作用。

當(dāng)周樸園從魯侍萍對(duì)他襯衫的熟悉程度中驚醒過(guò)來(lái)，問魯侍萍：“哦，你，你，你是——”魯侍萍回答：“我是從前伺候過(guò)老爺?shù)南氯??！边@句話的意蘊(yùn)就極其豐富。首先，她以“下人”的身份承認(rèn)了自己是梅侍萍的事實(shí)，但暗示著與周樸園之間的關(guān)系僅僅是主人與下人之間的勞務(wù)關(guān)系，而非戀人關(guān)系。這是她對(duì)曾經(jīng)的審視，對(duì)過(guò)去的坦然面對(duì)。其次，這也是她對(duì)現(xiàn)在及未來(lái)的態(tài)度，勞務(wù)關(guān)系在當(dāng)年因?yàn)樽约旱谋粧仐壎S之解除，從此以后，二人之間就不存在其他任何關(guān)系。魯侍萍的一句話中潛含著多層語(yǔ)意，有諸多的弦外之音。魯侍萍將自己定位為“下人”，意味著魯侍萍是十分冷靜的，她早已不是曾經(jīng)那個(gè)投河尋死的姑娘，多年的磨難讓她堅(jiān)強(qiáng)，讓她清醒。

命運(yùn)弄人，魯侍萍的不幸是她在陰差陽(yáng)錯(cuò)中走進(jìn)了周公館，以知情者的身份目睹了未知情者的親兄弟之間的怒目相對(duì)、兄弟相殘。她因此陷入在了更大的痛苦之中。面對(duì)魯大海被周萍所打，魯侍萍對(duì)周萍說(shuō)道：“你是萍，——憑，——憑什么打我的兒子？”“你是萍，——”中的破折號(hào)表示的是語(yǔ)言的停頓，可謂此時(shí)無(wú)聲勝有聲。其一，你是我三十年未見的兒子，我是你的母親。作為一個(gè)母親，魯侍萍難掩自己突然見到分別三十年的兒子的驚喜與激動(dòng)。其二，魯侍萍想認(rèn)兒子而不敢相認(rèn)，這是理智戰(zhàn)勝了情感。此情此景中，母子之間身份有巨大的差別，兄弟之間的矛盾不可調(diào)和。所以魯侍萍借助“萍”和“憑”相近的讀音，轉(zhuǎn)移了話題。一個(gè)母親面對(duì)自己無(wú)法解決的困境時(shí)，內(nèi)心就只剩下了無(wú)奈與絕望。

《雷雨》臺(tái)詞之所以為人稱道，其原因就是曹禺憑借高超的藝術(shù)水平，創(chuàng)作出了豐富的藝術(shù)性臺(tái)詞，將戲劇臺(tái)詞的功能發(fā)揮得淋漓盡致。

[作者通聯(lián)：江蘇南通市天星湖中學(xué)]