繪本插圖中繪畫元素的選擇技巧

云文婷

一、繪本插圖風(fēng)格與繪畫元素的選擇

繪本是一種以平面圖畫為主，以文字為輔的平面藝術(shù)形式，通過繪本插圖風(fēng)格和繪畫元素營造一種視覺沖擊和藝術(shù)氛圍，通過圖片和文字相輔相成表達(dá)故事情節(jié)，其中文字和圖畫是呈現(xiàn)優(yōu)秀繪本的主要構(gòu)成。富含詩意的文字以其微妙的韻律和節(jié)奏賦予了繪本插圖鮮活的生命。通過插圖和文字藝術(shù)，向讀者表達(dá)繪本的主題、人物故事和情節(jié)。繪本插圖用具有藝術(shù)表現(xiàn)力和豐富細(xì)節(jié)的圖像來表達(dá)文字難以傳達(dá)的場景和圖像，給人們帶來生動(dòng)、直觀、震撼的視覺體驗(yàn)。優(yōu)秀的繪本插圖藝術(shù)，既要保持較高的藝術(shù)品位，又要符合主流的審美情趣。繪本插圖的風(fēng)格給人們帶來視覺上的沖擊與享受，注重的是文字與繪畫元素風(fēng)格的統(tǒng)一，給人一種視覺上的享受，突出主題，引起共鳴。優(yōu)秀的繪本來自世界各國，主題多樣，包括友情、親情、自然和環(huán)境等。每個(gè)國家都有自己的藝術(shù)文化、繪畫風(fēng)格，作者需要付出很大的努力，用自己獨(dú)特的視角，通過精湛的繪畫技藝來體現(xiàn)出震撼的視覺效果。此外，繪本通過輔助簡潔的文字來表達(dá)一個(gè)具有文化內(nèi)涵的生動(dòng)故事，使繪本充滿深刻的哲學(xué)內(nèi)涵，也是繪本創(chuàng)作者對繪畫藝術(shù)的完整表達(dá)。繪本中的圖片，由于不同國家的文化差異，也會根據(jù)作者的創(chuàng)作風(fēng)格，以及運(yùn)用不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式，結(jié)合自己的情感和思想創(chuàng)作出來。所使用的繪畫表達(dá)方式也經(jīng)歷了多次試驗(yàn)，在各種表現(xiàn)形式中，他們會選擇最符合故事需要的畫面氛圍感。這些因素使每本繪本的風(fēng)格和故事情節(jié)都是獨(dú)一無二的，繪本的構(gòu)圖和整體風(fēng)格是統(tǒng)一和協(xié)調(diào)的，加以文字的配合，使繪本中的插畫元素更加貼合主題，使之達(dá)到一種錦上添花的效果，使其更具有藝術(shù)表現(xiàn)力和審美價(jià)值。

二、繪本繪畫元素與插圖內(nèi)容的選擇

繪本的繪畫主題是以故事的形式敘述一個(gè)有意義的事件，記錄和傳播文化、價(jià)值觀，通過畫面進(jìn)行直觀地表達(dá)，傳達(dá)創(chuàng)作者的思維和理念，引發(fā)讀者的思考和共鳴，為讀者帶來感觀上的享受，潛移默化地影響讀者的價(jià)值觀。故事的內(nèi)容是包含在故事中的實(shí)質(zhì)性事物，包括故事中提到的各種人物關(guān)系和事物聯(lián)系，要揭示事件的本質(zhì)或意義，是故事本身中所有因素的總和。繪本插畫師在知道故事內(nèi)容的含義后，只知道自己要服務(wù)的對象是什么、繪畫創(chuàng)作要遵循的規(guī)律、繪畫元素的選擇范圍。創(chuàng)作者應(yīng)該遵循這一原則來尋找繪畫元素。圖像與文本內(nèi)容的關(guān)系有點(diǎn)類似于形式與內(nèi)容的關(guān)系，圖像的形式是為了表現(xiàn)主題內(nèi)容而存在的。在繪畫創(chuàng)作哲學(xué)中，沒有沒有形式的內(nèi)容，也沒有沒有內(nèi)容的形式；內(nèi)容決定形式，形式取決于內(nèi)容，兩者相輔相成，互相成就，并隨著內(nèi)容的發(fā)展而變化;形式也反作用于內(nèi)容，影響著內(nèi)容的發(fā)展和故事的走向，在一定條件下，形式還能促進(jìn)其內(nèi)容的發(fā)展，因此，繪本的內(nèi)容與繪畫形式應(yīng)該是辯證統(tǒng)一的。

此外，與繪本插圖內(nèi)容息息相關(guān)的就是構(gòu)圖，繪本的整體構(gòu)圖是任何繪畫或設(shè)計(jì)藝術(shù)最重要和最基本的技巧。通過構(gòu)圖和視覺來表達(dá)作者的思想和文本的思想，也能夠體現(xiàn)繪本的藝術(shù)價(jià)值和藝術(shù)品位。良好的構(gòu)圖要求藝術(shù)家具有較強(qiáng)的視覺控制能力，能夠有效穿透作者的內(nèi)心，并在視覺中表達(dá)其內(nèi)容和故事情節(jié)。它與審美意識、藝術(shù)觀念、藝術(shù)風(fēng)格密切相關(guān)。同樣，插圖書在構(gòu)圖上也有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，需要注意藝術(shù)技巧和表現(xiàn)技巧。一幅畫的構(gòu)圖體現(xiàn)了作者表達(dá)主題的手法，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)視野和藝術(shù)水平，凝結(jié)了作者的創(chuàng)作思想，直接影響作品藝術(shù)品質(zhì)的是構(gòu)圖質(zhì)量，因此，構(gòu)圖是否專業(yè)，是否符合觀賞性和藝術(shù)性，是繪本選擇插畫內(nèi)容過程中首先需要考慮的。

三、繪本插圖與主題的選擇

繪本插圖與主題的選擇標(biāo)準(zhǔn)，核心原則是為內(nèi)容和視覺服務(wù)的，即完全忠實(shí)于繪本所要表達(dá)的中心內(nèi)容。如果不能夠遵循這一原則，就失去了繪本要傳達(dá)的意義和存在的必要性。首先，繪本插圖與主題的選擇，在繪畫的風(fēng)格上要與繪本故事的基本內(nèi)容相一致。比如，故事的背景是一片大海，在選擇繪畫元素的時(shí)候，繪本的插畫師應(yīng)該忠于且擅長繪畫這類的背景，如果把它描繪成像森林或沙漠，那么，畫面即使再精美也是不符合故事背景的。因此，在尊重故事主題的基礎(chǔ)上，在故事內(nèi)容的設(shè)定上，要把握好畫面繪畫風(fēng)格的定義。如果是國風(fēng)的歷史故事為背景的繪本，那么，畫面中一定要包含中國風(fēng)等具有明顯的傳統(tǒng)文化元素，可以在畫面中細(xì)化體現(xiàn)，具體到某個(gè)朝代、地區(qū)、時(shí)間段等。其次，畫面要符合故事的整體氛圍。故事的情節(jié)通過畫面營造的氛圍，滲透在感性的畫面和空間感中，影響故事中的人物行為，其故事發(fā)展的過程和場景，表達(dá)人物情緒的氛圍表現(xiàn)為緊張、興奮、恐懼、期待、喜悅、熱情等。由此可見，既要關(guān)注繪本的故事性和畫面風(fēng)格的連貫性，又要關(guān)注故事中人物情感的細(xì)節(jié)表達(dá)，才能形成完整的、生動(dòng)的、仿佛有生命力一般的人物形象，將二維的平面繪本通過緊湊的故事情節(jié)、生動(dòng)的畫面和豐富立體的人物情感，打造成全息場景投影在讀者的腦海中。此外，在選擇繪畫主題元素的過程中，創(chuàng)作者應(yīng)該仔細(xì)考慮插圖與主題元素之間的氛圍價(jià)值。此外，繪本插畫元素的主題要富有趣味性和象征意義。經(jīng)過畫風(fēng)和主題的仔細(xì)推敲，創(chuàng)作者可能會在腦海中浮現(xiàn)出不止一種主題結(jié)構(gòu)，會形成多種主題風(fēng)格，其中目標(biāo)選項(xiàng)往往各有優(yōu)勢。創(chuàng)作者將再次面臨選擇，此時(shí)，有必要根據(jù)內(nèi)容考慮元素本身的趣味性和主題象征意義，然后再做出決定。繪本插圖中繪畫元素和主題的選擇是至關(guān)重要的，創(chuàng)作者要以內(nèi)容為導(dǎo)向，遵循繪畫元素為繪本整體形象服務(wù)的原則，按照評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行精心挑選。只有選擇最合適的主題元素，創(chuàng)作者才能更準(zhǔn)確地表達(dá)繪本的中心思想，從根本上與讀者產(chǎn)生共鳴。繪本創(chuàng)作和其他藝術(shù)創(chuàng)作一樣，嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)，這也是繪本創(chuàng)作專業(yè)性的一種體現(xiàn)。

四、繪本插圖與繪畫元素之間的關(guān)系

繪本插圖的共性在于繪本和插圖元素都是以相關(guān)故事主題為背景創(chuàng)作的，繪本和插畫的創(chuàng)作和選擇經(jīng)歷了主觀意識向視覺形象轉(zhuǎn)化的過程，都是視覺傳達(dá)的藝術(shù)形式。繪本是強(qiáng)調(diào)圖文結(jié)合的一種特殊圖書形式，它們與文字的關(guān)系是相互依存的。插圖更多的是文本的輔助和解釋工具，具有從屬屬性;繪本通常是以連貫和整體的形式存在，具有敘事性和連續(xù)性。插圖在繪本的創(chuàng)作過程中具有較強(qiáng)的解釋性和裝飾性。另外，在藝術(shù)表現(xiàn)手法上，繪本對插畫視覺效果表達(dá)的要求很高，現(xiàn)在很多繪畫創(chuàng)作者都會使用繪畫軟件和手繪板進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，這種創(chuàng)作形式受到年輕的藝術(shù)創(chuàng)作者的歡迎，這種繪畫形式不受畫材的限制，畫風(fēng)可以更大膽，創(chuàng)作者的想法可以更輕易地實(shí)現(xiàn)，借助繪畫軟件可以幫助創(chuàng)作者更好地起稿，在靈感迸發(fā)的時(shí)刻即興地記錄下來?，F(xiàn)代插圖的表現(xiàn)手法更加多樣化，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的廣泛應(yīng)用已成為一種流行趨勢。西方繪畫行業(yè)相對發(fā)達(dá)和成熟，具備故事創(chuàng)作能力和繪畫功底較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)作者很多，繪本故事作者和畫家分開的情況比較少。通常優(yōu)秀的繪本作家要完成一部作品需要半年、一年甚至幾年的時(shí)間。有些繪本作家一生可能只出版三五部作品，但一部好的作品卻能長期持續(xù)暢銷，一版重印、多次印刷的情況也有很多，被繪本界奉為經(jīng)典，供后人臨摹學(xué)習(xí)。這種繪本的藝術(shù)含量和收藏價(jià)值遠(yuǎn)超于一本書本身的價(jià)值，而且是一件無價(jià)的藝術(shù)品。在中國，無論是過去還是現(xiàn)在，所謂“繪本”的創(chuàng)作基本上都延續(xù)了傳統(tǒng)的寫作者寫劇本，再配合畫家畫插圖的模式，作家和畫家通常是分開的。這種創(chuàng)作方式給畫家在表達(dá)文字所傳達(dá)的信息時(shí)造成了一定的距離，難以真正實(shí)現(xiàn)文字與圖像的融合。在這一點(diǎn)上，無論是圖片還是文字都不能單獨(dú)表達(dá)故事的全部含義，只有把兩者結(jié)合起來，故事才算完整。圖片和文字是一種互動(dòng)關(guān)系，圖片和文字相輔相成，是一種互補(bǔ)且相互協(xié)調(diào)的存在。在繪本中更常見的是，圖片和文字之間有一種刻意平衡的關(guān)系。還有一種情況，就是繪本只有圖片沒有文字的解釋，可以用圖片的內(nèi)容來表達(dá)一個(gè)完整的故事。但是這種沒有文字闡述的圖片式敘事形式，對繪畫創(chuàng)作者的繪畫功底和藝術(shù)表達(dá)能力提出了更高的要求，如何通過圖片來詮釋一個(gè)連貫的故事，是繪畫創(chuàng)作者要面臨的一大挑戰(zhàn)。繪本作家往往對作品意義的外延有獨(dú)特而深刻的理解，繪本的圖文之間往往隱藏著豐富的細(xì)節(jié)和深刻的含義。繪本創(chuàng)作者需要付出很多，努力通過人物表情和繪畫細(xì)節(jié)進(jìn)行表達(dá)，用繪畫創(chuàng)作者獨(dú)特的視角，以畫面簡單的形象，賦予一個(gè)看似簡單的故事深刻的哲學(xué)內(nèi)涵。

五、繪本插圖的創(chuàng)作風(fēng)格

繪本插圖中的每一種畫風(fēng)都有鮮明的特點(diǎn)，首先，是抽象的繪畫風(fēng)格。抽象風(fēng)格的繪畫是非具象的，抽象藝術(shù)強(qiáng)調(diào)對象自由的內(nèi)在形式和外在品質(zhì)。抽象風(fēng)格的藝術(shù)家不局限于直接的藝術(shù)表現(xiàn)，經(jīng)常夸大或簡化事物的形式，強(qiáng)調(diào)情緒和感覺的表達(dá)。其次，是卡通風(fēng)格?？ㄍL(fēng)格的繪畫人物有些呆板、可愛，插畫家也不希望自己的繪畫過于寫實(shí)。許多卡通藝術(shù)家都有自己的風(fēng)格，很容易識別。再次，表現(xiàn)主義、印象派、民俗等表現(xiàn)風(fēng)格。它們也在繪本插圖中被廣泛使用，具有視覺吸引力。其中表現(xiàn)主義繪畫產(chǎn)生于20 世紀(jì)的藝術(shù)家，其特點(diǎn)是能很好地表達(dá)繪本故事的主題和情感。表現(xiàn)主義繪畫風(fēng)格強(qiáng)調(diào)情感的表達(dá)，但繪畫中的物體和人物往往不成比例，不影響視覺效果。似乎有一點(diǎn)借鑒了古典繪畫的手法，這是畫家的目的，以達(dá)到烘托情緒的效果。印象派繪畫風(fēng)格起源于19 世紀(jì)的法國畫家，特別強(qiáng)調(diào)光線的使用。印象派藝術(shù)家用顏料來創(chuàng)造光的碎片或反射效果，努力表達(dá)他們對生活的感受和印象，而不是對現(xiàn)實(shí)的闡述。明亮的色彩、柔和的筆觸通常是印象派繪畫的突出特點(diǎn)。民俗風(fēng)格是人類代代相傳的信仰，反映了一個(gè)民族的信仰、價(jià)值觀和文化習(xí)俗，能給讀者帶來獨(dú)特的地域文化感官享受。藝術(shù)家需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力研究一個(gè)地方的民族服裝、心理和精神，然后才能創(chuàng)作出具有地域和手工效果的插圖。最后，極簡風(fēng)格。它是表達(dá)孩子興趣的最好方式。它的特點(diǎn)是平面布局和二維視覺效果，易于識別和解釋。這種類型的繪畫有詳細(xì)的處理，但沒有詳細(xì)的描繪，采用這種繪畫方法的插畫家通常沒有接受過專業(yè)的繪畫訓(xùn)練。在我們的內(nèi)心深處，我們依然保持著一顆童心，而超現(xiàn)實(shí)主義繪畫富有想象力，強(qiáng)調(diào)夢境與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一，其特點(diǎn)是細(xì)節(jié)豐富細(xì)膩、構(gòu)思富有想象力、畫面離奇荒誕。超現(xiàn)實(shí)主義繪畫中的人物或物體通常是具體的、生動(dòng)的，仿佛可以用手觸摸。

六、結(jié)束語

繪本插圖如何選擇繪畫元素，首先要確定繪畫元素與插圖內(nèi)容之間的關(guān)系。其次是繪本插圖與主題的選擇，根據(jù)繪本插圖與繪畫元素之間的關(guān)系決定繪本插圖的創(chuàng)作風(fēng)格。只要清晰以上的繪本創(chuàng)作思路，那么一條完整的繪本創(chuàng)作鏈條就已經(jīng)基本敲定，再根據(jù)繪本的主題細(xì)化故事細(xì)節(jié)，確立人物形象和人物關(guān)系、場景的切換和細(xì)節(jié)刻畫等后續(xù)工作。繪畫元素的選擇要貼合故事主題，照顧到故事中的人物形象和故事背景，將能夠表現(xiàn)主題的相關(guān)元素進(jìn)行搜集和整理，將具有鮮明特點(diǎn)的元素融入繪本的插圖設(shè)計(jì)中，既可以體現(xiàn)繪本的創(chuàng)意和質(zhì)感，又可以豐富故事內(nèi)容，促使繪本的故事性具有連貫性和完整性。此外，打造具有深度的繪本主題需要碎片化的細(xì)節(jié)元素進(jìn)行補(bǔ)充，這些細(xì)節(jié)可以體現(xiàn)在構(gòu)圖的風(fēng)格和比例中，通過繪畫元素來豐富繪本的故事主體，不斷深化立體故事的內(nèi)涵。在繪本的細(xì)節(jié)之處體現(xiàn)獨(dú)居特點(diǎn)的繪畫元素，使繪本的繪畫元素更具有代表性和辨識度，給人以視覺上的享受和心靈上的碰撞。優(yōu)秀的繪畫作品不僅可以提升繪本的整體質(zhì)感，還有利于作者對繪本故事的情感表達(dá)。