近期，“張伯禮暑期學(xué)校三位一體踐行班”開班儀式在天津中醫(yī)藥大學(xué)舉行。該班旨在深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，發(fā)揮國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科技平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥教育、科技、人才一體化發(fā)展。

張伯禮院士擔(dān)任班主任，他結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷寄語(yǔ)學(xué)員，提出中醫(yī)藥事業(yè)接班人應(yīng)該具有遠(yuǎn)大理想、家國(guó)情懷、開闊視野和創(chuàng)新精神，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，敢于擔(dān)當(dāng)，勤于實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。他提出教學(xué)模式和教學(xué)方法也要?jiǎng)?chuàng)新，堅(jiān)持臨床需求和產(chǎn)業(yè)需求為立足點(diǎn)，強(qiáng)化產(chǎn)教融合、推進(jìn)科教融匯，推進(jìn)平臺(tái)育人、項(xiàng)目育人、產(chǎn)業(yè)育人等多種實(shí)踐育人方式取得實(shí)效，為健康中國(guó)建設(shè)、中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)高水平人才。

劉革生書記致開幕詞。黨的二十大報(bào)告指出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。天津中醫(yī)藥大學(xué)擁有現(xiàn)代中藥創(chuàng)制全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省部共建組分中藥國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代中醫(yī)藥海河實(shí)驗(yàn)室等一批高水平科研平臺(tái)，有責(zé)任、有能力承擔(dān)為黨育人、為國(guó)育才的歷史使命，要充分利用好高水平科研平臺(tái)資源和學(xué)校各方面優(yōu)勢(shì)資源，強(qiáng)化科研育人和實(shí)踐育人，用一流的科學(xué)研究培養(yǎng)一流的人才，服務(wù)一流學(xué)科建設(shè)?！叭灰惑w踐行班”是張伯禮院士倡導(dǎo)建立的高水平育人平臺(tái)，也是大學(xué)推動(dòng)主題教育走向深入，完善“三全育人”的重要舉措。

開班儀式后，張?jiān)菏恐v了開班第一課。他指出，中華文明綿延五千年從未中斷，中醫(yī)藥學(xué)作為中華優(yōu)秀文化的杰出代表身在其中，又為中華文明的連續(xù)性做出獨(dú)特貢獻(xiàn)。中醫(yī)藥全過(guò)程參與新型冠狀病毒肺炎疫情防控，為守護(hù)人民生命健康安全發(fā)揮了重要作用，彰顯了中藥可及性的優(yōu)勢(shì)和確切的療效。中醫(yī)藥雖然古老，但其理念并不落后，當(dāng)前生命健康領(lǐng)域的諸多難題可以從中醫(yī)藥寶庫(kù)中找到應(yīng)對(duì)的策略。在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展，不斷推進(jìn)中醫(yī)藥知識(shí)的創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)造性發(fā)展，必須堅(jiān)持“傳承精華，守正創(chuàng)新”，注重用現(xiàn)代科技解讀中醫(yī)藥學(xué)原理，把中醫(yī)藥的優(yōu)勢(shì)說(shuō)明白、講清楚。

據(jù)悉，“張伯禮暑期學(xué)校三位一體踐行班”依托天津中醫(yī)藥大學(xué)全國(guó)科學(xué)家精神教育基地，由張伯禮院士帶領(lǐng)的全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)成員作為主講老師，通過(guò)授課-研討-實(shí)踐等方式構(gòu)建三位一體人才培養(yǎng)模式，旨在增強(qiáng)學(xué)生文化自信，增長(zhǎng)知識(shí)、拓展視野，提高綜合素質(zhì)，推進(jìn)構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的中醫(yī)藥青年人才培養(yǎng)體系。第一期共招收學(xué)員150 人，包括博士、碩士和本科生。