張清華

習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想文化工作作出重要指示強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)定文化自信，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證、強(qiáng)大精神力量、有利文化條件。教育系統(tǒng)是培養(yǎng)具有愛國(guó)情懷、人文精神、創(chuàng)新能力和國(guó)際視野人才的重要陣地，也是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神高地。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平文化思想的科學(xué)內(nèi)涵，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，為擔(dān)負(fù)文化育人新使命提供強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。

堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)指出，文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，一個(gè)重要任務(wù)就是要教育引導(dǎo)青年學(xué)生把文化自信融入他們成長(zhǎng)成才的全過(guò)程，把文化自信融入全民族的精神氣質(zhì)與文化品格。青年是民族的未來(lái)，青年興則國(guó)家興。要構(gòu)建起青年成長(zhǎng)成才的精神家園，堅(jiān)守中華民族的精神主體，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，體現(xiàn)青年的時(shí)代責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要站在世界歷史的視野看中國(guó)，為中華民族復(fù)興和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)青年的智慧和力量。

堅(jiān)持守正創(chuàng)新，擦亮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的鮮亮底色。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積淀著中華民族最深層的精神追求。高校是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育民族復(fù)興時(shí)代新人的重要場(chǎng)所，學(xué)習(xí)和掌握習(xí)近平文化思想，從中汲取中華文明海納百川的包容性和生生不息的創(chuàng)造性，從中感悟中國(guó)人上下求索、唯實(shí)唯新的堅(jiān)毅勇氣；從中體察古今先賢志士心憂天下、舍生取義的家國(guó)情懷，從中找到中華民族親民敬民、和諧中庸的政治智慧，對(duì)樹立青年大學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要作用。要充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的科學(xué)價(jià)值理念，激發(fā)青年學(xué)生的人文精神和學(xué)術(shù)品格，提升思想道德境界和文化精神品位，營(yíng)造科學(xué)與人文相結(jié)合的文化氛圍。作為湖南地方高等院校，要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的湖湘文化精神進(jìn)一步傳承好，積極推動(dòng)湖湘文化進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂，促進(jìn)湖湘文化精神內(nèi)化于心，外化于行。

堅(jiān)守為黨育人，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想文化工作作出的重要指示中提出“七個(gè)著力”，其中包括“著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。高校要著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就要引導(dǎo)青年樹立堅(jiān)定的理想信念，把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。要利用重大紀(jì)念日、重大歷史事件蘊(yùn)含的核心價(jià)值功能，傳承紅色基因；深入挖掘革命文化精神的育人價(jià)值，通過(guò)文學(xué)詩(shī)詞、音樂(lè)繪畫、建筑攝影、微電影視頻以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳播形式，著力打造視覺、聽覺、觸覺“三感”融合的“精神形態(tài)之美”。充分發(fā)揮校園文化在青年行為價(jià)值塑造中的獨(dú)特功能，以大美之文構(gòu)傳世之作，以大愛之心育莘莘學(xué)子。

（作者單位：湖南城市學(xué)院）