本報(bào)訊 日前，由遼源市教育學(xué)院和遼源市教育信息中心共同舉辦的遼源市教育信息化應(yīng)用能力大賽第三階段比賽——無(wú)生微型模擬課順利結(jié)束。

經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力比賽的選拔，全市共有82名中小學(xué)教師進(jìn)入第三階段比賽——無(wú)生微型模擬課的角逐。

第三階段比賽以學(xué)科為單位進(jìn)行，由遼源市教育學(xué)院學(xué)科教研員進(jìn)行集中評(píng)審。比賽過(guò)程中，參賽教師們分別結(jié)合各自的不同學(xué)科和學(xué)段特點(diǎn)，充分運(yùn)用信息技術(shù)手段，使抽象的知識(shí)具體化、形象化、生動(dòng)化，凸顯了全市中小學(xué)教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力和數(shù)字素養(yǎng)。

此次比賽之后，遼源市教育學(xué)院和遼源市教育信息中心將綜合選手們?cè)诘谝?、第二階段的比賽成績(jī)，評(píng)選出30名優(yōu)秀教師，并授予“遼源市教育信息化應(yīng)用骨干教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

遼源市中小學(xué)教師信息化應(yīng)用能力大賽的舉辦，提升了教師們的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合能力，為加快全市“互聯(lián)網(wǎng)+教育”和“三個(gè)課堂”常態(tài)化應(yīng)用起到了積極的推動(dòng)作用。（丁晨）