黨史學(xué)習(xí)教育貴在做到“四個(gè)堅(jiān)持”
——以遼寧工程技術(shù)大學(xué)為例

賈 鑫 張新鑫

（遼寧工程技術(shù)大學(xué)電氣與控制工程學(xué)院，葫蘆島 125105）

引 言

2021 年2 月20 日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出：“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。”[1]百年黨史既是共產(chǎn)黨人踐行初心使命的奮斗史，也是共產(chǎn)黨人解放思想、實(shí)事求是的創(chuàng)新史。高校作為為黨育人、為國(guó)育才的重要陣地，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨重視黨史學(xué)習(xí)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，用中國(guó)共產(chǎn)黨百年的奮斗歷程和偉大成就為高校師生黨員鼓舞斗志、明確方向，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。

一、黨史學(xué)習(xí)教育要深入理解“三個(gè)必然要求”

毛澤東同志在黨的六屆六中全會(huì)報(bào)告中指出：“指導(dǎo)一個(gè)偉大的革命運(yùn)動(dòng)的政黨，如果沒(méi)有革命理論,沒(méi)有歷史知識(shí)，沒(méi)有對(duì)于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的深刻的了解，要取得勝利是不可能的?！盵2]2021 年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義、重點(diǎn)任務(wù)和工作要求。他指出：“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求?！薄叭齻€(gè)必然要求”明確了黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，為高校開展黨史學(xué)習(xí)教育提供了理論指導(dǎo)。高校各級(jí)黨組織深入理解習(xí)近平總書記提出的“三個(gè)必然要求”，是抓好黨史學(xué)習(xí)教育工作的前提和基礎(chǔ)。

（一）黨史學(xué)習(xí)教育是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求

百年黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨為了踐行初心使命而艱難探索的不懈奮斗史和理論創(chuàng)新史。馬克思、恩格斯在《德意志意識(shí)形態(tài)》中指出：“歷史不外是各個(gè)世代的依次交替。每一代都利用以前各代遺留下來(lái)的材料、資金和生產(chǎn)力；由于這個(gè)緣故，每一代一方面在完全改變了的環(huán)境下繼續(xù)從事所繼承的活動(dòng)，另一方面又通過(guò)完全改變了的活動(dòng)來(lái)變更舊的環(huán)境?！盵3]1921 年7 月23 日，13 個(gè)人代表全國(guó)50 多名中共黨員冒著生命危險(xiǎn)在上海秘密開會(huì)，開始了為中華民族、中國(guó)人民尋找救亡圖存的艱辛道路。從此，共產(chǎn)黨人在繼承馬克思主義的基礎(chǔ)上艱難探索，在革命、建設(shè)、改革各個(gè)發(fā)展階段大膽創(chuàng)新。相繼形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等理論創(chuàng)新成果。正是在這些理論的指導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、由弱到強(qiáng)，歷經(jīng)28 年新民主主義革命，29 年社會(huì)主義建設(shè)，43 年改革開放，戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利。2021 年，走過(guò)百年探索奮斗歷程的中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)是擁有9100 多萬(wàn)黨員的執(zhí)政大黨，正帶領(lǐng)著14 億中國(guó)人民向著中華民族偉大復(fù)興闊步前進(jìn)。百年的奮斗歷程，無(wú)論何時(shí)何地，經(jīng)歷何種艱險(xiǎn)，共產(chǎn)黨員始終堅(jiān)守初心使命，走出了一條適合中國(guó)國(guó)情的革命、建設(shè)、改革之路。

百年大黨的奮斗史是共產(chǎn)黨員最好的教科書。只有在全面了解黨史的基礎(chǔ)上，才能更好地保持初心使命，更遠(yuǎn)地規(guī)劃前行之路。面對(duì)世界百年未有之大變局，面對(duì)黨的二十大規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖，通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，高校師生黨員會(huì)更加“懂得黨的初心和使命之可貴，理解堅(jiān)守黨的初心和使命之重要”。不斷地在黨史學(xué)習(xí)中找尋初心，持續(xù)地在黨史學(xué)習(xí)教育中激勵(lì)使命，堅(jiān)定中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的信心，把紅色江山世世代代傳下去[4]。

（二）黨史學(xué)習(xí)教育是新征程堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求

百年黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰而無(wú)私奉獻(xiàn)的為民服務(wù)史和不怕犧牲史。習(xí)近平總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話時(shí)指出：“堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。”[5]自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂《南京條約》開始，中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)一步步陷入半殖民地的深淵，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血，在尋找救亡圖存的道路上勇往直前。是崇高的共產(chǎn)主義理想，激勵(lì)著一批又一批共產(chǎn)黨人，無(wú)懼?jǐn)橙说膰?yán)刑拷打，在刑場(chǎng)上依然慷慨激昂地發(fā)表著自信的演說(shuō)：“不能因?yàn)槟銈兘裉旖g死了我，就絞死了偉大的共產(chǎn)主義。”“我們深信，共產(chǎn)主義在世界、在中國(guó)，必然要得到光榮的勝利。”是“革命利益高于一切”的堅(jiān)定信仰，鼓舞著一代代共產(chǎn)黨人書寫下“砍頭不要緊，只要主義真”的錚錚誓言和“我們相信，中國(guó)一定有個(gè)可贊美的光明前途”的感人篇章。是“人民至上”的永恒信念，讓無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員把人民放在心中，即使有一條棉被也要分給百姓半條。

信仰，決定著方向；信仰，影響著前途。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)具有崇高理想和堅(jiān)定信仰的馬克思主義政黨。百年大黨為了信仰和人民，不畏犧牲、勇往直前；無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人為了信仰和人民，勇挑重?fù)?dān)、以身許國(guó)。進(jìn)入新發(fā)展階段，我國(guó)發(fā)展不平衡不充分的主要矛盾依然存在，各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)也層出不窮。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，高校師生可以從革命英烈、社會(huì)主義建設(shè)楷模、改革開放先鋒身上重溫信仰的力量，汲取智慧，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程中，用理想之光照亮民族復(fù)興之路，用信仰之力創(chuàng)造華夏美好明天。

（三）黨史學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的必然要求

堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。1927 年的八七會(huì)議、1935 年的遵義會(huì)議、1941 年至1945 年的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)、1945 年的中共七屆二中全會(huì)、1978 年12 月的中共十一屆三中全會(huì)等黨的發(fā)展歷史，都體現(xiàn)了黨中央全面從嚴(yán)治黨的歷程。特別是黨的十八大以來(lái)，黨中央堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨總方針，高度重視黨員教育管理，要求把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)黨員，先后印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，吹響了基層黨建制度化、規(guī)范化的號(hào)角，嚴(yán)肅查處了一批腐敗變質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部和重大案件，反腐敗斗爭(zhēng)取得壓倒性勝利。

習(xí)近平總書記指出：“勇于自我革命，從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優(yōu)勢(shì)。”[6]中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史記錄了共產(chǎn)黨人敢于直面錯(cuò)誤、修正錯(cuò)誤的成長(zhǎng)歷史。繼承我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，著眼黨的二十大規(guī)劃的嶄新藍(lán)圖及國(guó)內(nèi)外錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)，通過(guò)持續(xù)開展黨史學(xué)習(xí)教育，解決黨內(nèi)存在的各種問(wèn)題，不斷提升黨的執(zhí)政能力，在當(dāng)下十分必要。高校師生要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，更加認(rèn)清全面從嚴(yán)治黨在新征程上的重要意義，增強(qiáng)憂患意識(shí)，鞏固黨在高校的執(zhí)政基礎(chǔ)，提升黨在高校的執(zhí)政能力。

二、黨史學(xué)習(xí)教育貴在做到“四個(gè)堅(jiān)持”

自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，遼寧工程技術(shù)大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的重要講話精神，集中開展了以“百年黨史青年說(shuō)”為主題的黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，讓學(xué)生黨員真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。

（一）堅(jiān)持創(chuàng)新“學(xué)黨史”形式，激發(fā)學(xué)習(xí)教育熱情

“學(xué)黨史”是黨史學(xué)習(xí)教育的起點(diǎn)。只有創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)形式，黨員才更樂(lè)于了解黨的艱辛奮斗歷程，掌握黨史百年發(fā)展規(guī)律，主動(dòng)應(yīng)對(duì)變局，擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任。恩格斯曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如想研究科學(xué)問(wèn)題，首先要在利用著作的時(shí)候，學(xué)會(huì)按照作者寫的原樣去閱讀這些著作，首先要在閱讀時(shí)，不把著作中原來(lái)沒(méi)有的東西塞進(jìn)去?！盵7]可見，黨史學(xué)習(xí)最有效的形式是閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)。在如何指導(dǎo)青年黨員學(xué)習(xí)黨史時(shí)首先注重經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀問(wèn)題上，遼寧工程技術(shù)大學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為中心的理念，倡導(dǎo)建立黨史故事學(xué)習(xí)小組。為大學(xué)生提供校史館、圖書館等各種線上線下學(xué)習(xí)載體資源，讓學(xué)生以黨的百年發(fā)展歷程為主線，自主學(xué)習(xí)黨史文獻(xiàn)，查閱權(quán)威書刊，收集整理不同歷史時(shí)期的典型事件、歷史人物、重要會(huì)議，創(chuàng)編排演黨史故事。鼓勵(lì)黨員、積極分子主動(dòng)挖掘身邊的紅色文化資源，講述身邊的紅色故事。為增強(qiáng)黨史故事的感染力和親和力，青年黨員們廣泛查找歷史資料，認(rèn)真閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)，用心收集整理鮮活的素材，一遍遍精心打磨故事草稿，一次次精挑細(xì)選PPT 圖片，一回回精心制作背景音樂(lè)。不到一個(gè)月的時(shí)間，《建黨》《長(zhǎng)征精神》《建國(guó)》《全民抗日》《趕考》《春天的故事》《抗疫組歌》等一組組鮮活動(dòng)人的宣講作品先后誕生，中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的百年歷史故事躍然眼前，大學(xué)生的黨史學(xué)習(xí)熱情不斷高漲。

（二）堅(jiān)持優(yōu)化“悟思想”載體，拓展學(xué)習(xí)教育深度

“悟思想”是黨史學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵點(diǎn)。只有將黨史入腦入心，學(xué)生黨員才能達(dá)到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的目標(biāo)。因此，學(xué)校堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，優(yōu)化“悟思想”載體，通過(guò)線上宣講與線下演說(shuō)同步推進(jìn)、主題黨課與深度研討同頻共振。在“百年黨史青年說(shuō)”系列黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，學(xué)校要求青年黨員在黨史故事宣講中，不僅要能夠生動(dòng)映現(xiàn)歷史經(jīng)典瞬間梗概，更要深入揭示其精神內(nèi)涵，引發(fā)師生情感共鳴，促進(jìn)教育深度持續(xù)拓展。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)定在“說(shuō)”上，要求青年黨員和入黨積極分子在現(xiàn)場(chǎng)聆聽宣講后，要結(jié)合實(shí)際談體會(huì)，深度研討分享感受，真正做到心靈深處受觸動(dòng)、政治思想有升華、理想信念更堅(jiān)定、使命擔(dān)當(dāng)更勇敢。

“長(zhǎng)征精神傳遞給我的就是要堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗。這讓我想到了全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范黃文秀，她用生命詮釋了共產(chǎn)黨員的初心和使命。我今年簽約了新疆國(guó)網(wǎng)，很多朋友都問(wèn)我怎么去那么遠(yuǎn)的地方。現(xiàn)在我有了答案，我想像黃文秀一樣到祖國(guó)和人民需要的地方去?！?/p>

“通過(guò)深入學(xué)習(xí)‘趕考’這段黨史，我意識(shí)到只有在平時(shí)的任何事情中都把自己放在“考生”的位置上，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，艱苦奮斗，才能夠真真正正把一件事情做成，才能夠續(xù)寫趕考的新篇章?！?/p>

這是“百年黨史青年說(shuō)——弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神”和“百年黨史青年說(shuō)——弘揚(yáng)偉大趕考精神”中學(xué)生黨員的發(fā)言，樸實(shí)的語(yǔ)言、堅(jiān)毅的選擇，新時(shí)代青年黨員奉獻(xiàn)祖國(guó)、擔(dān)負(fù)使命的堅(jiān)定信念從這里綻放絢麗之花。

（三）堅(jiān)持搭建“辦實(shí)事”平臺(tái)，提升學(xué)習(xí)教育實(shí)效

“辦實(shí)事”是黨史學(xué)習(xí)教育的著力點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生，就把“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”確立為自己的初心使命。通過(guò)“辦實(shí)事”，青年黨員不僅可以深化對(duì)初心使命的理解，還可以在校園內(nèi)充分展示先鋒模范作用。為此，遼寧工程技術(shù)大學(xué)積極為青年黨員辦實(shí)事搭建平臺(tái)，讓黨史學(xué)習(xí)教育在大學(xué)校園落地。依托“學(xué)生黨員工作坊”，遼寧工程技術(shù)大學(xué)電氣與控制工程學(xué)院教育引導(dǎo)青年黨員把人民放在最高位置，2021 年上半年組織開展就業(yè)考研等專題輔導(dǎo)報(bào)告6 場(chǎng)，受益大學(xué)生2500 余人。通過(guò)“一幫一”“多幫一”，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生158 人。電氣與控制工程學(xué)院學(xué)生黨支部于2021 年4 月7 日在線上成立“先鋒領(lǐng)航學(xué)業(yè)群”，黨員定時(shí)分享學(xué)習(xí)資料，及時(shí)解答大學(xué)生提出的學(xué)習(xí)問(wèn)題，“我為群眾辦實(shí)事”常態(tài)化的目標(biāo)已悄然實(shí)現(xiàn)。就這樣，學(xué)生黨員線上答疑與線下輔導(dǎo)同步推進(jìn)、集體輔導(dǎo)與個(gè)性幫扶同時(shí)落實(shí)，形成先鋒領(lǐng)航效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)幫助服務(wù)學(xué)生零距離，學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)成果也穩(wěn)步提升。

（四）堅(jiān)持凝聚“開新局”力量，奮力開啟新征程

“開新局”是黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年黨員是新發(fā)展階段實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，能更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng)，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。一百年前，中國(guó)共產(chǎn)黨人從嘉興南湖紅船上播下中國(guó)革命的火種，開啟中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大航程。今天，巍巍巨輪已經(jīng)屹立于世界東方。在黨的二十大上，黨中央擘畫了宏偉的藍(lán)圖，14 億中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下正滿懷信心地向中華民族的偉大復(fù)興邁進(jìn)。在新征程上，高校黨務(wù)工作者既要滿懷信心從百年黨史中汲取前進(jìn)的精神動(dòng)力，又要審時(shí)度勢(shì)地從百年黨史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，牢記為黨育人初心，不忘為國(guó)育才使命，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，認(rèn)真做好大學(xué)生思想政治教育工作，才能為培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)自己的全部力量。

結(jié) 語(yǔ)

中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)成立一百余年，從浙江嘉興南湖煙雨中的一艘小船，到領(lǐng)航中華民族偉大復(fù)興的巍巍巨輪，從建黨時(shí)50 多名黨員到2021 年底時(shí)9671.2 萬(wàn)名黨員。由小到大、由弱到強(qiáng)。無(wú)論處于何種艱險(xiǎn)，都矢志不渝為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興?，F(xiàn)在，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程已經(jīng)開啟。我們必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，牢記“國(guó)之大者”，不斷提高為黨育人、為國(guó)育才的工作本領(lǐng)。讓“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”成為新時(shí)代中國(guó)青年最嘹亮的口號(hào)！