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      文化自信視域下蹴球運(yùn)動(dòng)的演變歷程與傳承路徑研究

      2024-04-11 17:25:19郭建明萬(wàn)玉玲
      文體用品與科技 2024年7期
      關(guān)鍵詞:校園體育文化文化傳承文化自信

      郭建明 萬(wàn)玉玲

      摘要:文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,對(duì)文化生命力的堅(jiān)定信念。習(xí)近平總書記指出,沒有高度的文化自信,就沒有文化的繁榮昌盛,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。蹴球運(yùn)動(dòng)作為我國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一,是我國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的重要組成部分,蹴球運(yùn)動(dòng)由古代蹴鞠演變而來,在我國(guó)滿、蒙、回、苗、土等少數(shù)民族體育活動(dòng)中流傳較廣,從人類學(xué)、民族學(xué)、社會(huì)學(xué)角度出發(fā),探究蹴球運(yùn)動(dòng)的起源、歷史演變及文化傳承路徑研究。本文通過文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法梳理蹴球運(yùn)動(dòng)的起源及演變歷程,充分挖掘蹴球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值,推進(jìn)蹴球運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園,助力高校校園體育文化建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)健康中國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)兩大國(guó)家戰(zhàn)略的可持續(xù)發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:文化自信? 蹴球運(yùn)動(dòng)? 文化傳承? 校園體育文化

      中圖分類號(hào):G80文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1006-8902-(2024)-04-018-3-TBB

      1、蹴球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)研究

      1.1、蹴球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展

      通過收集和整理相關(guān)文獻(xiàn),有關(guān)蹴球運(yùn)動(dòng)的起源和演變歷程文獻(xiàn)較少,一些研究者認(rèn)為蹴球運(yùn)動(dòng)起源較早,是從原始社會(huì)人類的生產(chǎn)生活衍生而來;研究者認(rèn)為蹴球運(yùn)動(dòng)是古代石球游戲演變而來;20世紀(jì)50年代西安半坡遺址出土三個(gè)大小不一的石球(其主人是一名小女孩),距今已有4000-5000年歷史,考古學(xué)家認(rèn)為石球是當(dāng)時(shí)小孩娛樂的玩具。肖進(jìn)勇在《論蹴球項(xiàng)目的源流與發(fā)展》中指出:現(xiàn)代蹴球運(yùn)動(dòng)屬于我國(guó)古代蹴鞠技法的一種,起源于黃河流域中下游地區(qū),在滿族活動(dòng)中傳承至今。

      蔡藝撰寫的《蹴鞠消亡原因的歷史探究》認(rèn)為蹴球是蹴鞠游戲的一個(gè)分支。春秋戰(zhàn)國(guó)是蹴球運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)代,兩漢時(shí)期是蹴球運(yùn)動(dòng)普及的時(shí)代,唐宋時(shí)期是蹴球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的高潮時(shí)代,明清時(shí)期是蹴球運(yùn)動(dòng)消亡的時(shí)代。蹴鞠消亡的原因是其自身功能的消退,由軍事訓(xùn)練活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榧儕蕵返挠螒?,商業(yè)活動(dòng)的弊端使蹴球運(yùn)動(dòng)成為下層社會(huì)的娛樂項(xiàng)目,被社會(huì)主流文化排除,宋代理學(xué)思想的沖擊以及滿清文化的影響。蹴球運(yùn)動(dòng)只保留古代蹴鞠運(yùn)動(dòng)的“蹴”字,意味著是用腳進(jìn)行的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方式和方法的改變使蹴球運(yùn)動(dòng)更加優(yōu)雅文靜,蹴球運(yùn)動(dòng)對(duì)技、戰(zhàn)術(shù)要求之高,使蹴球運(yùn)動(dòng)具有較高的欣賞性。突出蹴球運(yùn)動(dòng)修身、養(yǎng)性、休閑、健身性能。

      現(xiàn)代蹴球是由北京民族傳統(tǒng)體育協(xié)會(huì)通過古代蹴鞠運(yùn)動(dòng)方法挖掘和整理出來的,在第四、五屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上蹴球運(yùn)動(dòng)被列為表演項(xiàng)目,第六屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)列為正式比賽項(xiàng)目。蹴球運(yùn)動(dòng)受到各地政府、學(xué)校、社會(huì)的重視,很多地方都相繼舉行蹴球比賽。例如,在2014年廣西壯族自治區(qū)第十三屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上蹴球運(yùn)動(dòng)被列為表演項(xiàng)目,在2018年廣西壯族自治區(qū)第十四屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上被列為正式比賽項(xiàng)目,蹴球運(yùn)動(dòng)在廣西壯族自治區(qū)各地市迅速發(fā)展并組建蹴球隊(duì)。在2022年廣西壯族自治區(qū)第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名的蹴球隊(duì)多達(dá)9個(gè)、36名運(yùn)動(dòng)員分別在4天進(jìn)行男子單蹴、女子單蹴、男子雙蹴、女子雙蹴、男女混合雙蹴5個(gè)小項(xiàng)比賽。

      1.2、蹴球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則的演變

      在第四、五屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上由于蹴球運(yùn)動(dòng)是表演項(xiàng)目,因而沒有統(tǒng)一的競(jìng)技器材和規(guī)則要求,所以運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上隨意性很強(qiáng),沒有展現(xiàn)出蹴球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技性。在國(guó)家體育總局和國(guó)家民宗委牽頭下,北京民族體育協(xié)會(huì)和北京體育大學(xué)挖掘和開發(fā)蹴球項(xiàng)目,在已有競(jìng)賽規(guī)則基礎(chǔ)上結(jié)合蹴球運(yùn)動(dòng)的比賽,對(duì)蹴球競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行修改,最終形成一份較完善的適合大眾休閑健身的競(jìng)賽規(guī)則。規(guī)定蹴球運(yùn)動(dòng)有5個(gè)小項(xiàng):男子單蹴、女子單蹴、男子雙蹴、女子雙蹴、男女混合雙蹴。運(yùn)動(dòng)員可以根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況選擇適合自己的項(xiàng)目,蹴球運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)比重大,是重要的奪金點(diǎn),深受各省自治區(qū)體育局和民宗委的重視,同樣,規(guī)則的完善便于蹴球運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。

      2、蹴球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

      2.1、蹴球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地特殊性特點(diǎn)

      蹴球運(yùn)動(dòng)沒有同場(chǎng)競(jìng)技籃球、足球運(yùn)動(dòng)那般的身體激烈對(duì)抗,其是在一塊10m×10m的正方形比賽區(qū)域進(jìn)行,四周還有至少1m寬的無(wú)障礙區(qū)。場(chǎng)地類型有地毯、戶外沙石、足球場(chǎng),對(duì)場(chǎng)地要求不高,從事蹴球運(yùn)動(dòng)的人們可以在戶外呼吸新鮮空氣、沐浴陽(yáng)光,達(dá)到改善血管和提高心肺功能效果。

      2.2、蹴球運(yùn)動(dòng)獨(dú)特的技術(shù)特點(diǎn)

      蹴球運(yùn)動(dòng)保留蹴鞠運(yùn)動(dòng)的“蹴”字,說明蹴球運(yùn)動(dòng)是用腳蹴球的一項(xiàng)技術(shù),在技術(shù)動(dòng)作分類上屬于單一的動(dòng)作結(jié)構(gòu),該技術(shù)根據(jù)比賽過程中距離的遠(yuǎn)近而使用不同的蹴球力量。但是動(dòng)作基本一致,蹴球基本技術(shù)的動(dòng)作要求簡(jiǎn)單概括為:站要穩(wěn)、瞄要準(zhǔn),出腳要控制。另外,還有回旋球技術(shù),回旋球技術(shù)與蹴球基本技術(shù)動(dòng)作方法完全不一樣,回旋球技術(shù)是靠前腳掌向下快速擠壓來實(shí)現(xiàn)的。一般針對(duì)目標(biāo)球在邊界附近,本球和目標(biāo)球較近,為了保護(hù)本球采用的一項(xiàng)技術(shù),準(zhǔn)備姿勢(shì)站好,將右腳前腳掌放到本球上,利用全身迅速向下發(fā)力,將球擠出,使本球擊中目標(biāo)球以后迅速后旋的一項(xiàng)技術(shù)。

      2.3、蹴球運(yùn)動(dòng)多變的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)

      蹴球運(yùn)動(dòng)被稱為地毯上的斯諾克,但進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的教學(xué)和訓(xùn)練后,發(fā)現(xiàn)蹴球更像會(huì)行走的中國(guó)象棋,雖然每場(chǎng)比賽當(dāng)一方到達(dá)或超過100分時(shí),比賽結(jié)束,隊(duì)員和教練在比賽過程中,針對(duì)不同的比賽環(huán)境,實(shí)施自己相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)。我們把蹴球戰(zhàn)術(shù)分為發(fā)球戰(zhàn)術(shù)、常用戰(zhàn)術(shù)和特殊戰(zhàn)術(shù)。

      進(jìn)攻從發(fā)球開始,比賽開始初,1號(hào)隊(duì)員最開始發(fā)球就是占據(jù)場(chǎng)上中圈位置稍微靠近2號(hào)位隊(duì)員的弧頂位置;2號(hào)位主要采用防守發(fā)球戰(zhàn)術(shù),盡量把球發(fā)到4號(hào)位發(fā)球區(qū)0.5m范圍左右,保證不失分;3號(hào)位隊(duì)員采用失分發(fā)球追2號(hào)發(fā)球的位置發(fā)球,有必要時(shí)采用失1分發(fā)球戰(zhàn)術(shù);4號(hào)位隊(duì)員采用切弧線發(fā)球盡量發(fā)到離1號(hào)球遠(yuǎn)的位置。比賽開始,1號(hào)和3號(hào)位實(shí)施戰(zhàn)術(shù)的目的是進(jìn)攻,2號(hào)和4號(hào)位實(shí)施戰(zhàn)術(shù)的目的主要是防守,因?yàn)?號(hào)和3號(hào)隊(duì)員有先蹴球的權(quán)利。

      在比賽過程中本球出界都會(huì)再次回到發(fā)球區(qū)再次發(fā)球,根據(jù)場(chǎng)上比賽的環(huán)境,隊(duì)員每次都會(huì)設(shè)計(jì)不同的發(fā)球路線,便于局勢(shì)向他們有利于得分的方向發(fā)展。

      常用戰(zhàn)術(shù)是在日常訓(xùn)練和比賽過程中經(jīng)常會(huì)用到的戰(zhàn)術(shù)。按照攻防性質(zhì)劃分進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù);我們常見的戰(zhàn)術(shù)有借球戰(zhàn)術(shù)、跑球戰(zhàn)術(shù)、失分戰(zhàn)術(shù)、回避球戰(zhàn)術(shù)、前進(jìn)1m戰(zhàn)術(shù)等。

      特殊戰(zhàn)術(shù)是指針對(duì)比賽的特定對(duì)手和特殊的場(chǎng)景而采用的特殊戰(zhàn)術(shù)。這類戰(zhàn)術(shù)具有“一次效應(yīng)性”。但是此類戰(zhàn)術(shù)為本隊(duì)獲勝、取得出現(xiàn)權(quán),獲得更好的名次具有關(guān)鍵性作用。

      2.4、蹴球戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)比賽中的應(yīng)用研究

      (1)借球戰(zhàn)術(shù)。

      當(dāng)雙方球距離較遠(yuǎn),沒有能力完全擊中,但是本方的兩個(gè)球距離較近,這時(shí)可以用借球戰(zhàn)術(shù),用本方的球先擊中本方的球,使本方的球更接近對(duì)方的球,這時(shí)候采用失1分,獲得1次連蹴機(jī)會(huì),再去把對(duì)方的球踢出界,獲得4分,可以失小分獲大分,這種戰(zhàn)術(shù)我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候又稱為“搭橋戰(zhàn)術(shù)”。

      (2)跑球戰(zhàn)術(shù)。

      在獲得蹴球權(quán)或連蹴權(quán)后,本方有1個(gè)球在半活球狀態(tài),對(duì)方的目標(biāo)球距離自己的球又較遠(yuǎn),沒有能力擊中,這時(shí)可以選擇跑中圈的半活球,這種戰(zhàn)術(shù)稱為“跑球技術(shù)”。

      (3)失分戰(zhàn)術(shù)。

      在本方處于被動(dòng)狀態(tài),在發(fā)球時(shí)可以采用失分戰(zhàn)術(shù),使本方的球距離對(duì)方的球較遠(yuǎn),造成對(duì)方的失誤,使本方在比賽過程中由被動(dòng)轉(zhuǎn)換為主動(dòng)。這種戰(zhàn)術(shù)稱為“失分戰(zhàn)術(shù)”。

      (4)回避球戰(zhàn)術(shù)。

      當(dāng)雙方的球距離較遠(yuǎn),本方球距離也較遠(yuǎn),沒有辦法保證采用搭橋戰(zhàn)術(shù)后使本方獲得更多的分,同時(shí)雙方的比分非常接近,這時(shí)可以采用回避球戰(zhàn)術(shù),讓本方的球向任何一方跑動(dòng),使本方的球跑到最佳位置,使本方在比賽過程中由被動(dòng)轉(zhuǎn)換為主動(dòng),這種戰(zhàn)術(shù)稱為“回避球戰(zhàn)術(shù)”。

      (5)前進(jìn)1m戰(zhàn)術(shù)。

      當(dāng)雙方的球較遠(yuǎn),本方?jīng)]有把握擊中對(duì)方的目標(biāo)球,反而還造成自己失誤而失分,在此比賽環(huán)境下我們可以采用前進(jìn)1m戰(zhàn)術(shù),一般情況下我們前進(jìn)的距離讓對(duì)方不能再前進(jìn)1m,但是對(duì)方又沒有十足的把握擊中本方的球,誘使對(duì)方在比賽中出現(xiàn)失誤而失分。給自己創(chuàng)造被動(dòng)得分的戰(zhàn)術(shù)。這種戰(zhàn)術(shù)我們稱為“前進(jìn)1m戰(zhàn)術(shù)”。

      3、蹴球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值

      3.1、蹴球運(yùn)動(dòng)的健身價(jià)值

      2017年10月,習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告指出:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)的社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需求和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。隨著《全民健身計(jì)劃(2021-2025年)》和《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》的頒布,全面推進(jìn)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略是增強(qiáng)人民體魄、追求健康生活的基礎(chǔ)和保障,是實(shí)現(xiàn)國(guó)民主動(dòng)健康的核心力量。如今,一些傳統(tǒng)體育項(xiàng)目深受廣大青年的喜愛,如有培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、不怕苦不怕累精神的傳統(tǒng)三大球;也有一些新興項(xiàng)目同樣受到廣大青年的追捧,如馬術(shù)、射箭、瑜伽;還有追求刺激的攀巖、戶外、野外生存。但是,十八大以來,習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合談到中國(guó)傳統(tǒng)文化,提到文化自信是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家以及一個(gè)政黨對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定和積極踐行,并對(duì)其文化的生命力持有堅(jiān)定的信心。民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目逐漸被挖掘和整理出來,并受到廣大人民的歡迎,如陳家溝的太極拳、太極劍、舞龍舞獅、龍舟等。民族傳統(tǒng)體育歷史悠久、內(nèi)容豐富、形式多樣,是各個(gè)民族生產(chǎn)、生活發(fā)展過程中留下的寶貴財(cái)富,具有文化價(jià)值、健身價(jià)值、娛樂價(jià)值。

      蹴球運(yùn)動(dòng)是技能主導(dǎo)類表現(xiàn)準(zhǔn)確性項(xiàng)群項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)成績(jī)好壞取決運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)、技術(shù)水平、戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)和意志品質(zhì)。在進(jìn)行蹴球比賽中,運(yùn)動(dòng)員一條腿做為支撐腿,另一腿腳跟先落地,利用前腳掌觸球,身體穩(wěn)定后,將球蹴出去,長(zhǎng)期進(jìn)行蹴球運(yùn)動(dòng)有助于增強(qiáng)腿部力量、身體平衡性、柔韌性。同時(shí)用腳底觸球能有效地對(duì)腳底按摩,促進(jìn)血液循環(huán)。同時(shí),蹴球比賽場(chǎng)上形勢(shì)變化之快,每次觸球機(jī)會(huì),都有可能讓你失去在比賽中獲得的優(yōu)勢(shì)。所以,要求運(yùn)動(dòng)員有清晰縝密的思維,每次蹴球也要果斷、準(zhǔn)確。

      3.2、蹴球運(yùn)動(dòng)的娛樂經(jīng)濟(jì)價(jià)值

      蹴球運(yùn)動(dòng)作為一種休閑娛樂方式,在比賽過程中,球員需要掌握擊球技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、及時(shí)調(diào)整策略,這需要運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻保持注意力集中、思維縝密,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)本身也極具觀賞性和娛樂性。

      蹴球運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展,可以吸引更多的人參與體育消費(fèi),促進(jìn)地方體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,可以帶動(dòng)體育用品、場(chǎng)地實(shí)施等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。蹴球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,可以促進(jìn)不同地區(qū)、不同文化之間的體育文化交流,增強(qiáng)民族認(rèn)同感和文化自信。

      4、蹴球運(yùn)動(dòng)的傳承路徑研究

      4.1、政府—學(xué)?!鐓^(qū)三維一體協(xié)作加大宣傳力度

      國(guó)家投入大量的人力、物力進(jìn)行蹴球運(yùn)動(dòng)的發(fā)掘和整理,并且形成較完善的競(jìng)賽規(guī)則,但是蹴球運(yùn)動(dòng)的普及度不高,人們對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)認(rèn)知度不足,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)其主要原因應(yīng)加大蹴球運(yùn)動(dòng)的宣傳力度。個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該建立政府—學(xué)?!鐓^(qū)三維一體的推廣機(jī)制,政府起主導(dǎo)作用,多部門協(xié)同配合,將蹴球運(yùn)動(dòng)納入到當(dāng)?shù)氐娜窠∩碛?jì)劃當(dāng)中,聯(lián)合多媒體加強(qiáng)對(duì)蹴球運(yùn)動(dòng)的宣傳和推廣。加強(qiáng)對(duì)蹴球運(yùn)動(dòng)的教練員培訓(xùn),在學(xué)校、社區(qū)建設(shè)蹴球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,派專業(yè)的蹴球運(yùn)動(dòng)社會(huì)指導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)練習(xí),多舉行蹴球比賽,充分發(fā)揮民族傳統(tǒng)體育優(yōu)勢(shì),促進(jìn)當(dāng)?shù)仵砬蛭幕陌l(fā)展,形成特色民族體育+旅游的文化產(chǎn)業(yè),促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

      4.2、組建各級(jí)蹴球運(yùn)動(dòng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)

      以政府為主導(dǎo)、學(xué)校為支點(diǎn),面向社區(qū),組建各級(jí)各單位的蹴球運(yùn)動(dòng)隊(duì),培養(yǎng)優(yōu)秀的蹴球運(yùn)動(dòng)員,提高地區(qū)蹴球運(yùn)動(dòng)員的技戰(zhàn)術(shù)水平,為蹴球運(yùn)動(dòng)的推廣和發(fā)展提供人才質(zhì)量保障。

      4.3、積極鼓勵(lì)蹴球運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園,促進(jìn)蹴球文化交流

      在政府的主導(dǎo),地方體育局和教育局協(xié)同配合下,共同推進(jìn)蹴球運(yùn)動(dòng)進(jìn)各級(jí)校園,校園是推廣蹴球運(yùn)動(dòng)的最佳選擇,由于蹴球運(yùn)動(dòng)對(duì)場(chǎng)地要求不高,規(guī)則簡(jiǎn)單易學(xué),動(dòng)作方法簡(jiǎn)單,學(xué)生便于掌握,所以蹴球運(yùn)動(dòng)非常適合各級(jí)學(xué)校引入體育課程。學(xué)生進(jìn)行蹴球運(yùn)動(dòng)時(shí),既可以鍛煉身體,又可以體驗(yàn)蹴球運(yùn)動(dòng)的樂趣,長(zhǎng)期進(jìn)行蹴球運(yùn)動(dòng),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的意志品質(zhì),還可以培養(yǎng)學(xué)生縝密的思維,最終達(dá)到提高學(xué)生的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)目的。通過蹴球運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園,首先可以培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)豐富的教練員;其次可以培養(yǎng)技術(shù)能力過硬的運(yùn)動(dòng)員;最后可以培養(yǎng)業(yè)務(wù)精湛的裁判員,不斷豐富蹴球運(yùn)動(dòng)的理論知識(shí)。

      各地區(qū)可以舉辦蹴球運(yùn)動(dòng)文化節(jié)、講座、比賽等形式的活動(dòng),促進(jìn)全國(guó)各地區(qū)蹴球文化的交流。推廣蹴球運(yùn)動(dòng)文化,增強(qiáng)人們對(duì)蹴球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)同感和歸屬感。

      4.4、結(jié)合現(xiàn)代體育競(jìng)技特點(diǎn)開拓創(chuàng)新式發(fā)展路徑

      隨著社會(huì)快速發(fā)展,人們不僅追求物質(zhì)生活的滿足,更加注重精神層面的需求,在文化自信的背景下國(guó)家越來越重視民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目文化的挖掘和整理,使其做到文化延伸。如何把蹴球運(yùn)動(dòng)更好地保存下來,這是值得所有研究人員深思的問題,在保留民族傳統(tǒng)體育蹴球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特色的情況下,融入現(xiàn)代競(jìng)技體育的理念和方法,實(shí)現(xiàn)蹴球項(xiàng)目的比賽形式多樣化,技戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新化,競(jìng)賽規(guī)則的完善化,使其更加具有時(shí)代性和吸引力。讓蹴球運(yùn)動(dòng)走出中國(guó),就如柔道、跆拳道、射箭等比賽項(xiàng)目一樣成為一項(xiàng)正式的比賽項(xiàng)目,也為蹴球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步推廣開拓創(chuàng)新式發(fā)展路徑。

      5、結(jié)論

      蹴球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是我國(guó)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的重要組成部分之一,具有濃郁民族特色、地域特色,是一項(xiàng)集健身、娛樂、益智為一體老少皆宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。蹴球運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)含著獨(dú)特的傳統(tǒng)文化價(jià)值,在文化自信背景下推廣蹴球運(yùn)動(dòng)是實(shí)現(xiàn)蹴球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展重要途徑,有益于培養(yǎng)國(guó)民對(duì)民族傳統(tǒng)體育文化的自信,培養(yǎng)民族情懷和愛國(guó)主義情感,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,對(duì)促進(jìn)國(guó)民身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有積極作用和深遠(yuǎn)意義。

      參考文獻(xiàn):

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