郝雨 李娟
【摘要】受新媒介技術(shù)碎片化影響與推動,整個(gè)社會閱讀領(lǐng)域產(chǎn)生了一種新的文化現(xiàn)象,有學(xué)者稱之為“后閱讀”,其主要特征包括:閱讀視聽化、情景化、現(xiàn)場化及其帶來的交互體驗(yàn)等。在這樣的閱讀文化轉(zhuǎn)型發(fā)展的整體背景下,我們當(dāng)下的新媒體強(qiáng)勢和主導(dǎo)的出版生產(chǎn),內(nèi)容上碎片化嚴(yán)重,形式上快餐化劇增。針對這樣的狀況,我們需要適應(yīng)閱讀文化轉(zhuǎn)型環(huán)境下的智能出版生產(chǎn)條件,在出版觀念和編輯理念方面積極探索,守正創(chuàng)新,建設(shè)全媒體環(huán)境下的新型出版體制和機(jī)制;培養(yǎng)理性適應(yīng)、超越新媒體環(huán)境的受眾群體;而要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),必須進(jìn)一步加強(qiáng)出版業(yè)的經(jīng)典文化堅(jiān)守,增強(qiáng)應(yīng)對碎片化閱讀的整體戰(zhàn)略,有規(guī)劃有步驟地打造精品,構(gòu)建健康現(xiàn)代出版品牌體系。
【關(guān)鍵詞】閱讀文化轉(zhuǎn)型;經(jīng)典出版;精品打造
每一次媒體技術(shù)的發(fā)展,都會直接帶來人們在閱讀方式、接受方式甚至整個(gè)文化層面的革命性變化,由此引發(fā)的媒介“碎片化”“淺層化”等問題,越來越造成全社會性的閱讀耐性弱化,有學(xué)者稱之為“后閱讀”。所以,當(dāng)代出版業(yè)很有必要對此類重要現(xiàn)象進(jìn)行深入研究,適時(shí)調(diào)整策略,優(yōu)化出版產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),引領(lǐng)新時(shí)代閱讀的經(jīng)典化和主流化大方向。
一、閱讀文化“趨低”與出版守正之基
出版的基本目標(biāo)就是達(dá)成閱讀、服務(wù)閱讀;出版的出發(fā)點(diǎn)和根源都在于閱讀。閱讀的整體環(huán)境和狀況,直接決定著出版市場的風(fēng)向和空間。因此可以說,閱讀是編輯出版者的命脈所在,所以對閱讀狀態(tài)、閱讀現(xiàn)象尤其是深層原因的了解和認(rèn)識,應(yīng)該是編輯出版業(yè)應(yīng)對市場變化的第一要務(wù)。
首先,從理論上說,在融媒生產(chǎn)內(nèi)容視像化和信息碎片化等問題嚴(yán)重沖擊閱讀文化的狀況下,人們的閱讀從有史以來所形成的線性閱讀,整體轉(zhuǎn)為非線性閱讀。這就是近年來許多學(xué)者在討論的“后閱讀”。所謂“后閱讀”便是與新媒體、新需求相適應(yīng)的閱讀方式和狀態(tài),“后”意味著對傳統(tǒng)閱讀的變革、超越與反叛。閱讀方式正在經(jīng)歷數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)向,以閱讀場景的改變?yōu)楹诵臋C(jī)制,以社交、多元、碎片、日常、互動,甚至去中心為基本特征。而這絕不是簡單的閱讀方式和習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。非線性帶來時(shí)空以及內(nèi)容的零散化,使得人的閱讀非常輕松便利,同時(shí)就形成了表層化、通俗化的淺閱讀,由于便利輕松更容易使人上癮成性,致使人們依賴感官的舒適接受,而逐漸被淺閱讀全面控制。其嚴(yán)重后果就是,這種閱讀帶來了對知識的一知半解、斷斷續(xù)續(xù)、零零散散、不成體系。毫無疑問,這些閱讀特征正在進(jìn)一步影響到與之密切相關(guān)的整個(gè)出版業(yè)生產(chǎn)和傳播領(lǐng)域。
其次,市場化生產(chǎn)力發(fā)展的根本驅(qū)動力還在于技術(shù)的發(fā)展和商品化的推進(jìn)。而“媒介即信息”(麥克盧漢),技術(shù)發(fā)展帶來的萬物智聯(lián)的媒介環(huán)境,真正成了“從大眾到大眾”的大眾傳播,使得線性和垂直傳播嚴(yán)重變異,人人都是信息生產(chǎn)者和發(fā)布者,更是大大加劇了信息的無意義甚至是負(fù)面影響和作用。
在新媒體的技術(shù)條件下,高度發(fā)達(dá)而形式多樣的傳播媒體作為“人體的延伸”割裂了時(shí)間和空間,使我們的時(shí)間變得越來越零碎,空間也變得不可確定。由此帶來的后果是,我們必須學(xué)會充分利用已經(jīng)碎片化的時(shí)間和不確定的空間,以及不得不在日益更新的媒體技術(shù)給定的各種互聯(lián)網(wǎng)平臺上,來進(jìn)行碎片化的信息抓取。如果說傳統(tǒng)閱讀是“理性的”“線性的”“封閉的”,而作為其融媒體時(shí)代的閱讀特征則更多地表征為“非理性的”“非線性的”“開放和多義的”。那么閱讀過程中用戶的行為、習(xí)慣、心理、體驗(yàn)以及出發(fā)點(diǎn)、目的等方面均發(fā)生顯著改變,尤其是非理性特征所帶來的用戶感性和情緒化的接受與認(rèn)知,非線性特征所導(dǎo)致的信息選擇的多面性和多樣性,開放性和解構(gòu)性特征所帶來的信息不完整和受眾接受的戲謔化表現(xiàn)。所以,這也是我們今天的編輯必須從根本上和深層理論上加以明確的現(xiàn)狀。
再次,進(jìn)入21世紀(jì)以來,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等迅猛發(fā)展和大規(guī)模普及,使得信息傳播渠道變得多種多樣,接收方式也變得隨時(shí)隨地,人們進(jìn)入空間立體軸心時(shí)代,傳統(tǒng)的線性閱讀輕而易舉被打破,空間的閱讀方式標(biāo)志著閱讀領(lǐng)域的深刻變革。所以,本文關(guān)于閱讀文化轉(zhuǎn)型問題的研究,就是要從深層次確認(rèn)和把握出版市場的決策依據(jù)和動因。
當(dāng)然,在當(dāng)今的高科技條件下,機(jī)器人創(chuàng)作也成為“后閱讀”文化現(xiàn)象的重要助推力量,會與我們的傳統(tǒng)出版業(yè)殘酷爭奪市場。而且,機(jī)器人寫作基本是按照市場規(guī)則和人的娛樂需求植入程序的,因此,這雖然在很大程度上增加了人們閱讀的選擇,但是,從另一方面看,這種機(jī)器化產(chǎn)品本身不夠立體,缺乏溫度,并且是難以具有人的情感性的。正是由于那些經(jīng)過算法分析的人工智能作品缺乏人的自然狀態(tài)的情感結(jié)構(gòu),作品也就根本無法深入人心,震撼心靈,也就完全無法成為傳世經(jīng)典。
所以,“后閱讀”造成的重要現(xiàn)實(shí),就是技術(shù)的發(fā)展使得人們在任何碎片時(shí)空都能夠通過互聯(lián)網(wǎng)獲得碎片閱讀,而獲得的內(nèi)容也必然是碎片化的,是對常規(guī)理性閱讀的解構(gòu)甚至是機(jī)械化非理性處理,其嚴(yán)重后果必然是人的思維方式也因碎片式的獲知方式走向碎片化思維。新媒介和技術(shù)帶來的閱讀方式表層變革下,實(shí)際上掩蓋著價(jià)值取向、社會觀念、文化精神的巨大轉(zhuǎn)型。所以,如何改變這種淺層閱讀產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng),出版編輯理念的選擇和確立是根本前提。
然而,作為主流文化產(chǎn)業(yè)主陣地和專業(yè)生產(chǎn)部門的出版業(yè),無論閱讀環(huán)境如何“趨低”,其責(zé)任和使命是不可撼動的。所以,面對復(fù)雜的文化環(huán)境,出版業(yè)有一種共同的持守:弘揚(yáng)經(jīng)典,守正創(chuàng)新。這就是經(jīng)典文化抵抗“趨低”閱讀的強(qiáng)大根基。
二、“經(jīng)典主導(dǎo)”與出版編輯理念持守之則
新媒體時(shí)代受眾與媒體關(guān)系的一個(gè)重要變化就是由傳者中心向受眾中心轉(zhuǎn)化,而受眾的接收興趣和習(xí)慣直接影響著媒體的信息生產(chǎn)與傳播,包括內(nèi)容制作和形式表達(dá)。所以,以利益驅(qū)動為目標(biāo)的商業(yè)媒體,會不同程度地迎合受眾不斷形成的閱讀趣味和習(xí)慣。整個(gè)傳播業(yè)也必然受到很大程度的影響,并直接導(dǎo)致了信息及文化生產(chǎn)與傳播領(lǐng)域的“精神弱化”問題。
在這樣的可謂大勢所趨的基本情境下,要從根本上和深層次實(shí)現(xiàn)出版業(yè)轉(zhuǎn)型,編輯理念的變革調(diào)適,編輯意識對于新媒體閱讀特征的清醒和認(rèn)知至關(guān)重要。所謂“編輯意識”及其面臨的問題,最近有學(xué)者發(fā)表了這樣的解釋:“是編輯在工作中呈現(xiàn)的高級認(rèn)知加工的主觀品質(zhì)。它是出版過程中最為隱蔽又最具張力的因素,其實(shí)質(zhì)是編輯反思與擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)在自覺。在媒介融合發(fā)展的過程中,出版方式和編輯方式均發(fā)生了重要轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)出版業(yè)的部分職能逐漸被消解,加之融媒體時(shí)代對編輯工作能力提出了更高的要求,導(dǎo)致編輯意識的邊界模糊,編輯意識的重構(gòu)迫在眉睫。”[1]那么,編輯意識方面能不能甚至敢不敢去面對和改變?以及如何面對和改變?有學(xué)者認(rèn)為:“針對大數(shù)據(jù)下編輯工作呈現(xiàn)出的新特點(diǎn),應(yīng)采取具有針對性的改革措施,提升編輯的信息化素養(yǎng),精準(zhǔn)定位編輯的工作職能,思考其創(chuàng)新發(fā)展的模式,從而提高其運(yùn)用大數(shù)據(jù)的能力,提升行業(yè)的競爭力?!盵2]對于傳統(tǒng)出版業(yè)而言,尤其是傳統(tǒng)出版機(jī)構(gòu)的編輯人員,大多是從傳統(tǒng)出版業(yè)走過來的。在他們的編輯意識深處,對于傳統(tǒng)文化經(jīng)典的留戀和守護(hù),應(yīng)該是根深蒂固的。所以,無論今天的閱讀市場如何轉(zhuǎn)型,有一種意識是值得堅(jiān)守的。那就是以經(jīng)典導(dǎo)引流行,以流傳久遠(yuǎn)對抗曇花一現(xiàn),以深層滋養(yǎng)對抗泡沫碎片。這既是編輯人的自然長項(xiàng),也是編輯意識中的責(zé)任感和使命感。
由于閱讀形態(tài)發(fā)生重大變遷,各種媒介渠道和信息接收方式花樣翻新,其傳播效果很大程度上依附于用戶體驗(yàn)。比如今天龐大的企鵝帝國騰訊,它的成功,主要源于對產(chǎn)品用戶體驗(yàn)的極致追求,馬化騰秉持的快速反應(yīng)、開發(fā)機(jī)制的邏輯起點(diǎn)就是“用戶體驗(yàn)”。而傳播效果依附于用戶體驗(yàn)也具有極大的不一致和不準(zhǔn)確性,加大了它的碎片化、零散化特征以及主旨不確定的后果。此外,在文化消費(fèi)主義的大背景下,文本的生產(chǎn)權(quán)下放、使用權(quán)權(quán)重提升、接收變得隨時(shí)隨地,這些因素共同作用于大眾閱讀行為,使其日趨日常化。隨之而來的就有可能是媒介文化的媚俗和精神“弱化”成為可能。
這個(gè)時(shí)候,出版編輯如果完全被動迎合,這樣的路只能越走越窄。而如果從思想觀念上搞清楚真實(shí)的狀況,從而因勢利導(dǎo),發(fā)揮出版業(yè)強(qiáng)項(xiàng),就能柳暗花明,前景廣闊。這就需要主流出版業(yè)在很大程度上充分關(guān)注到當(dāng)下大眾的閱讀特征,在盡可能加以適應(yīng)的狀態(tài)下,更需要在這樣的閱讀環(huán)境中及時(shí)做出調(diào)整,深度增強(qiáng)應(yīng)對“后閱讀”環(huán)境和市場的意識,以便真正占據(jù)未來出版業(yè)的高峰。
三、融媒出版的經(jīng)典方略與主流固守之策
閱讀文化進(jìn)入“后閱讀”時(shí)代,鋪天蓋地的非主流媒介信息在互聯(lián)網(wǎng)蔓延,在海量的信息中,文化含量缺失的現(xiàn)狀對傳統(tǒng)出版業(yè)傳播造成了極大威脅。然而,文化生產(chǎn)的首要功能無論如何都應(yīng)該是傳播對社會生活具有積極意義的信息。面對龐雜的信息市場和文化環(huán)境,缺乏經(jīng)典文化產(chǎn)品和精神導(dǎo)引,人們無法認(rèn)識社會的真實(shí)狀態(tài)和本質(zhì),也就難以形成主流價(jià)值觀。所以,在智能時(shí)代,在融合媒體出版的新技術(shù)條件和生態(tài)下,更要遵照習(xí)近平總書記的要求,努力解決好“本領(lǐng)恐慌”問題,堅(jiān)守經(jīng)典主導(dǎo)理念,發(fā)揮好主流出版的引領(lǐng)性作用。那么,在這樣的系統(tǒng)工程中,新媒體智能化傳播與主導(dǎo)性媒體出版,就極需要自身思想意識提升與責(zé)任心涵養(yǎng)。在具體的出版策略上,我們有以下思考。
(一)面向“后閱讀”市場的經(jīng)典意識與精品謀劃
就出版業(yè)而言,不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)深度融合媒介戰(zhàn)略,更要堅(jiān)守生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,傳播主流文化。尤其是5G技術(shù)條件和生態(tài)環(huán)境下,互聯(lián)網(wǎng)建起了通往世界各個(gè)角落的信息通道,新型閱讀媒介不斷涌現(xiàn)。盡管世界各地閱讀媒介發(fā)展?fàn)顩r還不均衡,但是不可否認(rèn)的是,新的出版與閱讀格局已經(jīng)到來。每天人們一打開手機(jī),就可以快速閱讀瀏覽各種資訊。人工智能的發(fā)展,使得世界各地的人和人之間的交流可聽、可視、可觸。如何能夠利用好新媒體手段堅(jiān)守經(jīng)典文化傳播,發(fā)揮好經(jīng)典導(dǎo)引作用,是今天的出版業(yè)必須解決的首要問題。
因此,利用新型主流媒體變革傳統(tǒng)出版理念,一定要打破傳統(tǒng)思維模式和生產(chǎn)流程,打破體制和組織架構(gòu)的壁壘。除了必須把AI基因植入媒體,用全新的互聯(lián)網(wǎng)思維來推進(jìn)新型主流出版產(chǎn)業(yè)建設(shè),還要在堅(jiān)守傳統(tǒng)出版媒體原創(chuàng)、首發(fā)、權(quán)威、觀點(diǎn)獨(dú)特等優(yōu)勢的基礎(chǔ)上構(gòu)建新型出版媒體;同時(shí)使傳統(tǒng)出版和新興出版機(jī)構(gòu)深度融合,構(gòu)建“資源共享”的新型出版產(chǎn)業(yè)。所以,我們的主流出版業(yè)的網(wǎng)絡(luò)出版,一定要探索新的營銷模式,針對各種行業(yè)、各種領(lǐng)域、各類喜好的群體,分眾化地建構(gòu)很多精準(zhǔn)推送的經(jīng)典作品平臺。有了這樣的平臺,就可以在內(nèi)容生產(chǎn)上放開手腳,組建團(tuán)隊(duì),創(chuàng)作精品。
(二)以經(jīng)典意識和精品創(chuàng)作培育經(jīng)典受眾群
出版業(yè)應(yīng)對“后閱讀”碎片化、游戲化的強(qiáng)大優(yōu)勢和挑戰(zhàn),還有一個(gè)十分重要的戰(zhàn)略性問題,就是經(jīng)典化出版,不能只是空對空的良好愿望和響亮口號。要能夠使經(jīng)典出版落地到經(jīng)典市場,必須從受眾群的培育培養(yǎng)做起,而經(jīng)典讀者群的培養(yǎng),當(dāng)然也不可能是一朝一夕、一蹴而就的事情。要有長遠(yuǎn)的、科學(xué)合理的戰(zhàn)略性規(guī)劃。那么,我們的出版研究部門以及有關(guān)文化教育部門,首先要充分關(guān)注和研究青少年的閱讀行為習(xí)慣,這應(yīng)該是經(jīng)典閱讀戰(zhàn)略最為重要的一環(huán)。了解了他們普遍的閱讀行為習(xí)慣,就要注意制定以經(jīng)典讀物對抗青少年過度刷屏的行為。然后,面向兒童和青少年的圖書創(chuàng)作上的經(jīng)典化追求就是責(zé)無旁貸的。從理論上講,青少年時(shí)期行為習(xí)慣的可塑性很強(qiáng),只要方法得當(dāng),渠道適合,出版內(nèi)容有強(qiáng)大吸引力,就可以黏住廣大少年兒童,并進(jìn)一步強(qiáng)化他們的經(jīng)典閱讀欲望。在這方面,兒童文學(xué)家譚旭東教授就一再明確表示,他創(chuàng)作的基本方向就是走經(jīng)典化之路,注重文學(xué)性+知識性,提高青少年人文素養(yǎng)。通過兒童喜聞樂見的形式,經(jīng)典文化受眾群應(yīng)該是可以培養(yǎng)的。近年來譚旭東教授已出版80余本童話和童詩,吸引著國內(nèi)外少年兒童閱讀。2017年埃及文化部新月出版社“少男女圖書”編輯部出版了他的童話集《森林里的路燈》。2019年,譚旭東教授的六冊童話作品《神奇的陽光線團(tuán)》《蝸牛的月光早餐》《花瓣雨里的小喇叭》《荷葉上的泡泡浴》《不想長大的秋千》等由俄羅斯莫斯科格林·普林特出版社出版。埃及的翻譯者哈貝·薩米爾在《少男女新月圖書·序》中這樣評價(jià)譚旭東的作品:我發(fā)現(xiàn)這些童話作品所寫的主題、價(jià)值觀等,不僅僅是中國的,而且是世界的。[3]這樣的能夠被世界廣泛認(rèn)可的作品,一定會引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣。
(三)傳統(tǒng)經(jīng)典內(nèi)容和資源再生產(chǎn)
對于出版行業(yè)來說,打造精品出版格局,一個(gè)極為重要的職責(zé)和任務(wù)就是對傳統(tǒng)文化經(jīng)典進(jìn)行再生產(chǎn),這種再生產(chǎn),也是在適應(yīng)新媒體語境下的再生產(chǎn),要充分考慮到新的特征,調(diào)整出版產(chǎn)業(yè)方針。這就更需要宏觀規(guī)劃與策劃。實(shí)際上,占領(lǐng)經(jīng)典文化主戰(zhàn)場,歸根結(jié)底,必須是以中國文化經(jīng)典為引領(lǐng)。一方面,傳統(tǒng)經(jīng)典作品出版,應(yīng)該特別注意其內(nèi)容方面的再生產(chǎn)、再創(chuàng)作;另一方面,中華五千多年的歷史與文化,自然為當(dāng)代的內(nèi)容創(chuàng)作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而我們想創(chuàng)新內(nèi)容,亦要學(xué)會從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分。當(dāng)文化產(chǎn)品具有超越時(shí)間的藝術(shù)品質(zhì)時(shí),便能夠以媒介身份傳播民族文化、構(gòu)筑民族記憶。[4]如在具體實(shí)施中,傳統(tǒng)文化經(jīng)典再創(chuàng)作的系列化、規(guī)?;⒊商谆?,從而以規(guī)?;a(chǎn)戰(zhàn)勝零散化,以厚重化戰(zhàn)勝泡沫化,這尤其是需要國家在場,多種出版媒介參與,形成新舊出版媒介合力。近年來,《中國詩詞大會》《朗讀者》以及各地衛(wèi)視紛紛推出關(guān)于傳統(tǒng)經(jīng)典傳承與普及的節(jié)目,以傳統(tǒng)文化為主題的電視節(jié)目普遍獲得了巨大成功,由此來看,傳統(tǒng)文化經(jīng)典有著廣大的民間基礎(chǔ),因此,傳統(tǒng)文化經(jīng)典還是具有很大出版市場的。根據(jù)這樣的現(xiàn)實(shí)背景,可以策劃一系列的《家庭藏書經(jīng)典》《國學(xué)經(jīng)典與傳統(tǒng)文化全書》《青年必讀經(jīng)典叢書》《經(jīng)典中國故事大全》等適應(yīng)各種層次需求的傳統(tǒng)文化經(jīng)典出版物,經(jīng)過出版專家加以精心研究選擇,可以有針對性地編輯符合不同文化層次和興趣的讀者叢書及文庫,并適合作為不同家庭或社區(qū)閱覽室收藏的經(jīng)典系列。如《“三代人”同讀經(jīng)典藏書》《書香門第家庭藏書》《盛世藏書家庭版》等,如此多方合力打造規(guī)?;罚ㄔO(shè)新時(shí)代的經(jīng)典與精品系列和規(guī)模之作。既可以提升廣大群眾文化素質(zhì)和精神消費(fèi)水平,又可以在我國已經(jīng)進(jìn)入全面小康社會的基本背景下,更好地在全社會傳承推進(jìn)閱讀風(fēng)尚和文化習(xí)俗。
而像這樣的規(guī)模化生產(chǎn)和投入,打造精品品牌,也絕不能只求一時(shí)利益,只是零零散散、單一獨(dú)部作品的營銷和售賣。經(jīng)典文化舞臺的占領(lǐng),一定要成規(guī)模化,一定要有總體規(guī)劃和運(yùn)籌。在新媒體語境下,推進(jìn)融媒全媒立體出版、全方位覆蓋也更彰顯主流文化的高品位。在整個(gè)社會生活方式上形成一種時(shí)尚效應(yīng),乃至形成一種社會風(fēng)氣,更多人以收藏經(jīng)典為榮,這是我們經(jīng)典出版的重要目標(biāo)。
發(fā)揮出版行業(yè)整體傳播優(yōu)勢,用精品圖書講好中國故事。其中,我們最不能忽略的就是主流文化的巨大作用,能夠通過文化精品生產(chǎn),尤其是能夠深入淺出地切入那些特別需要研究和解決的關(guān)鍵性問題,而且要能夠采用國人真正感興趣的方式進(jìn)行出版內(nèi)容的創(chuàng)作生產(chǎn)。講好中國故事,關(guān)鍵在于“講好”,真正能夠“講好”,自然就是精品的保證。被稱為超級暢銷書作家的寒川子,十卷本長篇?dú)v史小說《鬼谷子的局》,出版首發(fā)就達(dá)到100萬冊。甚至僅越南一個(gè)周邊國家就銷售二十多萬套。該書將中國傳統(tǒng)古老智慧傾注于一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中,潛移默化地使人領(lǐng)略中國智慧文化的精髓,真正做到了既“講好中國故事”,又凝聚了中國智慧。我們今天的出版業(yè)應(yīng)該成為講好中國故事的精品基地!
(四)強(qiáng)化“技術(shù)思維” 推進(jìn)“數(shù)據(jù)庫”經(jīng)典出版
隨著媒介技術(shù)的不斷發(fā)展和新舊媒體之間的不斷融合,讀者的閱讀消費(fèi)模式已經(jīng)出現(xiàn)移動化、社交化、個(gè)性化等趨勢,更多的讀者會選擇不同在線閱讀平臺進(jìn)行閱讀,同時(shí)用戶閱讀時(shí)的活躍度和參與度也有了較大提升。在新型閱讀時(shí)代,讀者已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為評論、點(diǎn)贊、收藏的“主動者”。正如中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在世界上受到廣泛歡迎,電子出版物可以通過電子書和有聲書等形式在線下載;還可以通過流媒體平臺進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體和短視頻宣傳,打造自身的傳播媒體矩陣。融媒體時(shí)代我國出版圖書不僅要重視圖書的“多媒體化”內(nèi)容,也應(yīng)注重出版的渠道和形式,努力順應(yīng)受眾的數(shù)字化閱讀和移動化閱讀需求。
因此,出版業(yè)應(yīng)該塑造“技術(shù)思維”,連接新舊媒體,形成傳播閉環(huán)。就目前形勢來看,出版社應(yīng)該在電子書、有聲書和流媒體等領(lǐng)域進(jìn)行圖書數(shù)字化的探索。只有運(yùn)用技術(shù)對用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行深度分析,出版社才能準(zhǔn)確把握用戶的行為特征,從而對讀者實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、對象化、定制化傳播。
此外,“數(shù)據(jù)庫思維”推崇數(shù)字出版。數(shù)字出版已經(jīng)成為出版業(yè)未來發(fā)展的趨勢,傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版共存的時(shí)代已經(jīng)到來。數(shù)字時(shí)代最具價(jià)值的資產(chǎn)就是數(shù)據(jù),出版業(yè)也不例外。數(shù)據(jù)庫最初產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代,是發(fā)展歷史最為悠久的電子信息源。作為數(shù)字技術(shù)和數(shù)字出版代表出版形式的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)滲透于電子圖書(e-book)、數(shù)字期刊、數(shù)字音像出版物和軟件讀物等其他形態(tài)的數(shù)字出版之中。在數(shù)字技術(shù)飛速發(fā)展的現(xiàn)在,各個(gè)國家都在不遺余力地打造本國主題數(shù)據(jù)庫。因此,我國出版業(yè)需要打造具有自身特色的主題數(shù)據(jù)庫,形成“中文主題數(shù)據(jù)庫群”,逐漸積累起中國出版對外發(fā)聲和傳播的新平臺,在國際出版行業(yè)發(fā)出自己的聲音。
[本文為2023年度河南省高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目(研究生教育類)“研究生國際聯(lián)合培養(yǎng)模式實(shí)踐與創(chuàng)新研究”階段成果,項(xiàng)目編號:2023SJGLX095Y;2024年度新鄉(xiāng)學(xué)院高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目“信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合:精準(zhǔn)適配策略與應(yīng)用研究”階段成果,項(xiàng)目編號:2024JGLX127]
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作者簡介:郝雨,南京林業(yè)大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院兼職教授(南京 210037),上海大學(xué)教授(上海 200436);李娟,新鄉(xiāng)學(xué)院教授(新鄉(xiāng) 453003)。
編校:董方曉