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      北京學(xué)脈與臺靜農(nóng)的學(xué)術(shù)進(jìn)路

      2024-05-30 18:25:24黃艷芬
      關(guān)鍵詞:治學(xué)江津魯迅

      黃艷芬

      (合肥大學(xué)語言文化與傳媒學(xué)院,安徽 合肥 230601)

      出生于安徽霍邱葉集的臺靜農(nóng)(1903-1990)是學(xué)者、作家和書法家,曾是現(xiàn)代文學(xué)社團(tuán)未名社的成員,青年時(shí)期走上治學(xué)與書藝之路。學(xué)界以文學(xué)地理學(xué)方法所開展的臺靜農(nóng)研究, 早期多集中于臺靜農(nóng)早年小說創(chuàng)作與故鄉(xiāng)的關(guān)系,比如《地之子》中的“霓虹縣”的“羊鎮(zhèn)”,原型正是作家的故鄉(xiāng)葉集鎮(zhèn)。 近年來隨著臺靜農(nóng)全集中的《白沙草龍坡草》(海燕出版社,2015 年)等的出版問世,研究者更多關(guān)注臺靜農(nóng)中晚年時(shí)期的兩個(gè)生活地——四川江津和臺灣龍坡, 白沙即抗戰(zhàn)時(shí)期臺靜農(nóng)的流寓地江津縣下白沙鎮(zhèn), 龍坡即他赴臺后的臺北龍坡里九鄰的臺灣大學(xué)宿舍。此外,新近還有研究者通過考察臺靜農(nóng)在山東大學(xué)的執(zhí)教經(jīng)歷, 引出作家生平中的青島地理。

      作為葉集文學(xué)隱喻的“羊鎮(zhèn)”因?yàn)槭亲骷业某錾?,也因?yàn)樾≌f集《地之子》(未名社,1928 年)的文名深入人心。 白沙所屬的江津地區(qū)是抗戰(zhàn)時(shí)一些現(xiàn)代作家的客居地,陳獨(dú)秀、許壽裳和魏建功等人都曾流寓于此, 這使得江津成為一個(gè)具有代表性的抗戰(zhàn)文學(xué)地理樣本。晚年時(shí)期,臺靜農(nóng)與其《龍坡雜文》(臺北洪范書店,1988 年)成為赴臺知識分子人生命運(yùn)的寫照讀本。 與上述這些地理空間相比,從1922 年至1935 年,臺靜農(nóng)在北京生活十多年,覆蓋其完整的青年時(shí)期,北京既是他的學(xué)術(shù)進(jìn)路之地,也承載了他深刻的情思。本文從北京與臺靜農(nóng)的學(xué)術(shù)成長角度出發(fā), 補(bǔ)充北京的治學(xué)起點(diǎn)以及與北京師友的學(xué)術(shù)交游對學(xué)者臺靜農(nóng)一生的形塑意義。

      一、臺靜農(nóng)的治學(xué)起點(diǎn)與北京大學(xué)國學(xué)門

      (一)臺靜農(nóng)的新文學(xué)社團(tuán)經(jīng)歷

      臺靜農(nóng)1922 年到北京,先后加入明天社和未名社,但他在這兩個(gè)文學(xué)社團(tuán)中的活動(dòng)并不積極。1922 年成立的明天社轉(zhuǎn)瞬即逝,未曾在新文學(xué)陣營中留下深刻影響。 如果從明天社誕生于新文學(xué)發(fā)生期, 是繼文學(xué)研究會和創(chuàng)造社之后的第三個(gè)新文學(xué)社團(tuán)來看,這不能不說是為一種遺憾,但從臺靜農(nóng)以及其他成員如王魯彥等人當(dāng)時(shí)資歷尚淺, 無力發(fā)展社團(tuán)來解釋社團(tuán)的曇花一現(xiàn)也可說得過去。 1925 年成立的未名社則不同,是由魯迅發(fā)起的主要致力于翻譯文學(xué)的社團(tuán), 且成立了出版部,出版期刊《莽原》《未名》,以及叢書“未名叢刊”“未名新集”等,在當(dāng)時(shí)文壇有一定影響力。 然而即便有魯迅這樣的同人, 臺靜農(nóng)也有所游離于社團(tuán),日后標(biāo)舉其小說成就的《地之子》的創(chuàng)作起因竟然是“為了《莽原》半月刊按期的催逼”以及告慰當(dāng)時(shí)主持《莽原》工作的韋素園[1]144。在緊隨其后的《建塔者》中,臺靜農(nóng)則是化身為“徘徊于墳?zāi)够男娑鴰е袀淖髡摺保耙源思o(jì)念著大時(shí)代的一痕”[2]103。 可見兩部小說集的創(chuàng)作都具有偶然性的不得已而為之的動(dòng)機(jī)或是情感宣泄因素, 并非純粹忠實(shí)于創(chuàng)作本身。 并且臺靜農(nóng)置身于翻譯文學(xué)氛圍濃厚的未名社, 并沒有選擇像是三位同鄉(xiāng)李霽野、 韋素園和韋叢蕪那樣以自學(xué)成才的方式從事翻譯,反而是從未涉足這一領(lǐng)域。

      結(jié)合臺靜農(nóng)的文學(xué)社團(tuán)經(jīng)歷來看, 他對文學(xué)并非是真正用心的, 他游走于文學(xué)與其他活動(dòng)之間,是因?yàn)槟贻p的他仍在尋覓真正的人生方向。因此,在革命浪潮席卷而來時(shí),臺靜農(nóng)不免受環(huán)境影響而投身其中,那時(shí)他的不少同鄉(xiāng),如未名社中的李霽野和韋叢蕪思想激進(jìn), 以及社團(tuán)外的王冶秋等也是有志于革命的。 1930 年,魯迅在上海加入左聯(lián)并成為領(lǐng)導(dǎo)人對未名社的發(fā)展傾向以及臺靜農(nóng)的個(gè)人抉擇都有影響,此后,臺靜農(nóng)成為北方左聯(lián)常委不乏有對魯迅行動(dòng)的呼應(yīng)。

      (二)臺靜農(nóng)治學(xué)之路的形成

      從1928 年到1934 年, 臺靜農(nóng)有三次入獄經(jīng)歷, 他因革命受挫不免陷入思想波動(dòng), 這可從1933 年12 月27 日魯迅給他的信中看出痕跡:“兄蟄伏古城,情狀自難推度,但我以為此亦不必侘傺,大可以趁此時(shí)候,深研一種學(xué)問,古學(xué)可,新學(xué)亦可,既足自慰,將來亦仍有用也。 ”[3]116由此推測, 臺靜農(nóng)在給魯迅的前信中必然是表達(dá)了他對處境的消極心理, 魯迅的此封書信正是寫于臺靜農(nóng)遭第二次拘捕出獄后被迫辭去輔仁大學(xué)教職,轉(zhuǎn)而在北平大學(xué)女子文理學(xué)院任教時(shí)。

      在文學(xué)和革命之外, 臺靜農(nóng)北京時(shí)期還有一條任教治學(xué)的人生路徑。臺靜農(nóng)1922 年秋取得北京大學(xué)研究所國學(xué)門旁聽生資格, 當(dāng)時(shí)由沈兼士主持國學(xué)門工作。1923 年,臺靜農(nóng)轉(zhuǎn)為研究生,半工半讀,受教于陳垣、沈兼士、劉半農(nóng)和胡適等。1927 年,臺靜農(nóng)畢業(yè),由劉半農(nóng)推薦至中法大學(xué)任教,開始執(zhí)教生涯。 1929 年,輔仁大學(xué)成立,陳垣任校長,他推薦臺靜農(nóng)在國文系任職。1931 年7月,臺靜農(nóng)兼任輔仁大學(xué)代理校長沈兼士的秘書。至此,因?yàn)楂@得國學(xué)門諸位老師的直接關(guān)照,臺靜農(nóng)的進(jìn)學(xué)之路頗為順利。

      1932 年底,臺靜農(nóng)因受李霽野和王冶秋的革命活動(dòng)牽連第二次被捕。 陳垣為之奔走營救,12月15 日,他致信北平憲兵三團(tuán)的蔣孝先:“查臺秘書在本校供職四載有余,平素工作向極謹(jǐn)慎,其兼任之大學(xué)部現(xiàn)代中國文學(xué)小說, 及附中部國文工具書、國文等功課,教授講解均極穩(wěn)重,絕無越軌言動(dòng),為平日師生所共見?!盵3]170這是師者眼中的臺靜農(nóng),是來自于象牙塔群體內(nèi)的觀照,陳垣使用了“穩(wěn)重”一詞,成為日后臺靜農(nóng)學(xué)術(shù)性格的真實(shí)寫照。 1934 年,臺靜農(nóng)又因共產(chǎn)黨嫌疑遭第三次拘捕并再度失業(yè)。

      這一階段, 青年臺靜農(nóng)經(jīng)歷著多頭并進(jìn)的人生, 誠如陳獨(dú)秀對青年所提出的建設(shè)國家新文明使命的希望,“出了研究室就入監(jiān)獄, 出了監(jiān)獄就入研究室”[4]540。 自1935 年8 月,臺靜農(nóng)在廈門大學(xué)和山東大學(xué)任教,逐漸確立以學(xué)術(shù)為人生志業(yè),走上治學(xué)之路。此后他不再從事革命,而是以學(xué)術(shù)為主業(yè),文學(xué)則成為抒懷言志的副業(yè)。

      (三)臺靜農(nóng)與北京大學(xué)國學(xué)門

      較之文學(xué)和革命活動(dòng), 臺靜農(nóng)在北京時(shí)期的學(xué)術(shù)活動(dòng)一直沒有得到研究界的重視, 但實(shí)際上這一經(jīng)歷在其早期生平中更具完整性。 臺靜農(nóng)在魯迅影響下的文學(xué)創(chuàng)作以及未名社成員的同人身份, 使得他與魯迅的交游成為更顯性的存在。 另外, 北京時(shí)期的臺靜農(nóng)尚未在學(xué)術(shù)活動(dòng)上取得實(shí)績,他的地方民歌輯錄《淮南民歌第一輯》雖然在《歌謠》周刊獲得連載,但《淮南民歌集》單行本是在他跨海以后,至1971 年才由東方文化書局出版;加之國學(xué)門的松散聚合較之未名社的正式聚集更顯隨意。這些都在不同程度上對臺靜農(nóng)北京時(shí)期的治學(xué)經(jīng)歷以及相關(guān)的學(xué)術(shù)交游造成了遮蔽。

      在整理和編輯淮南民歌時(shí), 臺靜農(nóng)寫下研究短文《山歌原始之傳說》,發(fā)表于《語絲》1925 年第10 期,這是繼1924 年4 月在《小說月報(bào)》發(fā)表《宋初詞人》之后的第二篇學(xué)術(shù)文章。民歌是臺靜農(nóng)最早關(guān)注的學(xué)術(shù)話題之一, 他對這一問題的認(rèn)識持續(xù)終生。 《山歌原始之傳說》指出山歌的兩種原始傳說, 一是公主創(chuàng)作山歌鼓勵(lì)為秦始皇修建長城的勞動(dòng)者,二是古代的大家小姐作山歌體恤農(nóng)夫。這兩種傳說是臺靜農(nóng)搜集淮南民歌時(shí)從民眾中得來的,并且他還被告知“謅書立戲真山歌”,因此,他提出“這兩條在我們只能認(rèn)作傳說,在他們卻認(rèn)為是山歌的歷史上之第一頁”, 體現(xiàn)求真的態(tài)度[5]142-143。1936 年,臺靜農(nóng)在復(fù)刊后的《歌謠》周刊第2 卷第16 期發(fā)表《從“杵歌”說到歌謠的起源》,是針對朱光潛的《詩的起源》(《東方雜志》1936 年第33 卷第7 號)而作,朱文提出詩歌起源于舞蹈和音樂,但臺靜農(nóng)認(rèn)為這種說法雖然精確,卻“只限于形式的研究”,因此他撰文提出“從人類的實(shí)生活看出歌謠的起源”[5]125。 在《<靜農(nóng)論文集>序》中臺靜農(nóng)寫道,居臺后,多次實(shí)地觀看山地民族杵歌舞。 從對民歌問題的長久認(rèn)識和思考上, 可以看出他積極治學(xué)的態(tài)度。

      晚年臺靜農(nóng)在《憶常維鈞與北大歌謠研究會》中, 這樣介紹國學(xué)門的創(chuàng)辦以及他的加入:“后來沈兼士先生籌辦北大研究所國學(xué)門, 設(shè)考古、方言、歌謠、風(fēng)俗四研究室,四室管理人,考古是莊尚嚴(yán),方言是董作賓,歌謠是?;荩L(fēng)俗是我。 當(dāng)時(shí)北京是各路軍閥爭奪的據(jù)點(diǎn),大學(xué)教職員薪水都發(fā)不出,研究所自無力推展。 可是我們幾個(gè)年輕人終日相處,雖談不上什么研究工作,卻有朋友之樂?!盵6]265自然有謙虛成分, 但是也道出了北大國學(xué)門的平等、開放的治學(xué)氛圍。 在另一篇回憶文章《北平輔仁舊事》中,則寫到國學(xué)門老師“沒有教學(xué)經(jīng)歷,或者學(xué)位等等”,并感嘆“可是六七十年前舊京的文化背景,自有它的特異處,那里有許多人,靠著微薄的薪俸以維持其生活, 而將治學(xué)研究作為生命的寄托,理亂不聞,自得其樂,一旦被羅致到大學(xué)來,皆能有所貢獻(xiàn)”[6]123,道出國學(xué)門輕松自由的學(xué)術(shù)環(huán)境與春風(fēng)化雨式潛移默化的成長空間。 北京大學(xué)國學(xué)門是臺靜農(nóng)一生學(xué)術(shù)進(jìn)路的起點(diǎn), 北京時(shí)期的他從青年走向中年, 從求學(xué)者成長為師者和治學(xué)者,其學(xué)術(shù)品格在國學(xué)門得以磨煉和塑造。

      二、江津時(shí)期的學(xué)術(shù)沉潛以及與北京師友的交游

      (一)在廈門大學(xué)和山東大學(xué)任教

      1935 年8 月,臺靜農(nóng)赴廈門大學(xué)任教,因不適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂?,次年春天赴山東大學(xué)任教。這兩處的教學(xué)經(jīng)歷成為他與北京關(guān)系的過渡期, 盡管尚能偶爾返回北京,但他日后在《始經(jīng)喪亂》中回憶表示 “自離北平后, 也時(shí)有流落異地之感”[6]127。1936 年9 月21 日, 陳垣在給臺靜農(nóng)信中勸其勿作“京兆之想為幸”, 此時(shí)臺靜農(nóng)剛剛受聘山東大學(xué),到達(dá)青島,因在前信中向老師表露了對新環(huán)境與復(fù)雜人事的失望,故陳垣在這封復(fù)信中勸慰:“青地絕佳,常在海濱獨(dú)坐,即是無上快樂。 人情復(fù)雜,似不必介意。 待人處世,只有忠信篤敬四字。 ”[3]141

      這種“京兆之想”既有對青島生活的不適,更有學(xué)術(shù)環(huán)境的隔膜。 1936 年12 月21 日,臺靜農(nóng)致信胡適:“往年生在北平任事,于南方情形,實(shí)為隔膜。近年以來,據(jù)所知者與北平較之,相差誠遠(yuǎn)。如學(xué)校當(dāng)局,除對外敷衍政府功令外,對內(nèi)惟希望學(xué)生與教員相安無事而已; 至于如何提倡研究空氣,如何與學(xué)生及教員研究上之方便,均非所問。長此以往,誠非國家之福?!盵3]13表達(dá)了對山東大學(xué)的具體不滿,即治學(xué)研究的“空氣”與“方便”的問題——而這正是他日后眷戀北京的基本視點(diǎn)。

      (二)羈旅江津的學(xué)術(shù)沉潛

      抗戰(zhàn)爆發(fā)后,臺靜農(nóng)經(jīng)歷“喪亂”人生。 1938年初,山東大學(xué)停辦,臺靜農(nóng)又一次失業(yè)。 返回故鄉(xiāng)后, 卻又遭遇日本軍迫近皖西, 在友人的介紹下,他于當(dāng)年夏天來到四川江津下白沙鎮(zhèn),遠(yuǎn)離北京。臺靜農(nóng)在江津時(shí)初入國立編譯館,后入白沙國立女子師范學(xué)院,直至1946 年8 月赴臺。

      臺靜農(nóng)對北京地理的文學(xué)書寫始于未名社時(shí)期的小說創(chuàng)作,與社中的其他青年作家,乃至當(dāng)時(shí)的異鄉(xiāng)文學(xué)青年一樣, 初至北京的他對北京有著深深的游離感, 他以僑寓者自居, 視北京為僑寓地,正如魯迅在《<中國新文學(xué)大系>小說二集序》中總結(jié)出這類創(chuàng)作范式,“凡在北京用筆寫出他的胸臆來的人們,無論他自稱為用主觀或客觀,其實(shí)往往是鄉(xiāng)土文學(xué),從北京這方面說,則是僑寓文學(xué)的作者”[7]255。 如收入《地之子》的《白薔薇》充分展示了羈旅北京的青年作者的生命無著感, 主人公“我”以“負(fù)傷的鳥”自喻,在北京沒有獲得精神歸屬感,甚至視之為“沙漠的舊都”[1]138-141,然而故鄉(xiāng)卻又回不去,只能掙扎于二者間,陷入痛苦迷惘中。

      自抗戰(zhàn)流離北京后, 臺靜農(nóng)逐漸對北京建立起故都之感,視北京為第二故鄉(xiāng)。 他對北京從“舊都”到故都的情感流變,從現(xiàn)實(shí)層面來說,源于在北京多年的生活經(jīng)歷已內(nèi)化成其生命構(gòu)成; 從精神層面來說, 源于在北京的學(xué)術(shù)成長內(nèi)化成其思想性情。 1941 年,在白沙的臺靜農(nóng)給在北京的李霽野寫下《寄霽野北平》,其中有一句“又因寒月起相思”[8]14,“相思”通“鄉(xiāng)思”,二人早年同學(xué),青年時(shí)同在北京共事謀生, 簡單的詩句描繪出復(fù)雜深刻的生命體驗(yàn)。

      羈旅江津后,臺靜農(nóng)因遠(yuǎn)離北京的學(xué)術(shù)環(huán)境,激發(fā)起對北京更深的眷戀。隨著魯迅的離世,臺靜農(nóng)與北京其他師友的交游成為重要精神寄托,在私人書信和文學(xué)創(chuàng)作中, 他將北京描繪成理想的治學(xué)之地,表達(dá)無法割舍之情。臺靜農(nóng)此時(shí)創(chuàng)作了不少懷念北京師友的舊體詩,如《苦蘗》的最后兩句是:“去欲歸燕市,逡巡少故人。 ”[8]29北京舊時(shí)又被稱為“燕京”“燕市”,臺靜農(nóng)借此二句表達(dá)自己想重回北京,與故人舊地同游。在給沈兼士的《寄兼士師重慶》中寫道:“過庭虛北望,郁結(jié)信難捐。 ”[8]32表達(dá)北望故都卻不能再回,苦悶郁結(jié)于胸,無法排遣。

      如果說北京是臺靜農(nóng)的學(xué)術(shù)出發(fā)地, 那么江津便是沉潛地。 江津的閉塞環(huán)境雖然對個(gè)人的學(xué)術(shù)發(fā)展有所限制, 但是卻激發(fā)了臺靜農(nóng)更高的學(xué)術(shù)追求,身處僻壤卻寄情學(xué)術(shù),既是個(gè)人興趣,也成為他對抗“鄙塞”的方式。較之北京時(shí)期,此階段的治學(xué)對他來說不僅是道路抉擇的問題, 更是存在方式的問題。

      (三)臺靜農(nóng)與陳垣和陳獨(dú)秀的交游

      江津時(shí)期, 臺靜農(nóng)與陳垣和陳獨(dú)秀等師友的交游,促進(jìn)了他的學(xué)術(shù)發(fā)展,也推動(dòng)了在北京養(yǎng)成的學(xué)脈發(fā)展。以往對于臺靜農(nóng)的生平研究,偏重于文學(xué)視角下的與魯迅和未名社關(guān)系等, 但在考察學(xué)者臺靜農(nóng)時(shí), 其學(xué)術(shù)成長中的交游關(guān)系隱線應(yīng)予以厘清,這條隱線在北京時(shí)期已然形成,對象即北京大學(xué)國學(xué)門的師友。江津時(shí)期,臺靜農(nóng)與昔日師友的交游受限, 主要保持了與老師陳垣和同門柴德賡等人的書信交流, 以及與在江津鶴山坪的陳獨(dú)秀的往來。

      臺靜農(nóng)繼民歌調(diào)查研究后, 開拓了新的研究方向,江津時(shí)期形成了兩個(gè)重要成果,即《兩漢樂舞考》和《亡明講史》,分別獲得陳垣和陳獨(dú)秀的關(guān)心, 此二人也是繼魯迅之后的他的重要師友交游對象。

      1945 年10 月20 日,臺靜農(nóng)在寫給陳垣的信中總結(jié)在江津的生活時(shí)說:“生則利其就地得食,免致播遷,猶之窮猿投林,不遑?fù)駰?。顧寄跡江村,師友遠(yuǎn)阻,請益無從,鄙塞日積耳。 ”[3]22不乏謙虛之詞,但也流露出對江津?qū)W術(shù)閉塞的遺憾。次年五月,臺靜農(nóng)因?yàn)榉磳Π咨撑訋煼秾W(xué)院搬遷,向教育部提出抗議導(dǎo)致自動(dòng)隱退。 他在此信中透露的環(huán)境對人生造成羈絆的隱憂終成現(xiàn)實(shí), 致使他最終渡海出走。

      在《兩漢樂舞考》脫稿時(shí),臺靜農(nóng)寫信給陳垣正是為了自薦這篇文稿。 1945 年11 月10 日,陳垣在回信中表示文章可在輔仁大學(xué)的刊物發(fā)表,但因臺靜農(nóng)當(dāng)時(shí)生計(jì)無著落,無暇顧及,文稿終未寄出。 直至1947 年5 月,臺靜農(nóng)居臺后方才整理成篇,他在文前附記中感慨:“回憶為此文時(shí),牽于生事,或作或輟,每縈于懷。 ”[9]5

      身處大動(dòng)蕩時(shí)期, 也激發(fā)了臺靜農(nóng)以史鑒今的表達(dá)欲望,他選擇書寫晚明易代隱喻抗戰(zhàn)時(shí)代,撰述亡明史。事實(shí)上,這一寫作計(jì)劃不乏陳獨(dú)秀的啟發(fā)與敦促。1940 年9 月15 日,陳獨(dú)秀將自己的《中國古史表》寄給臺靜農(nóng),表示因“無力詳考寫定出版”, 拜托臺靜農(nóng)油印出來作為與同道中人的“商討之材料”,其中就包括臺靜農(nóng)[10]132。 在信中,陳獨(dú)秀還表達(dá)了他對文字和歷史的治學(xué)觀:“中國文化在文史,而文史中所含烏煙瘴氣之思想,也最足毒害青年, 弟久欲于此二者各寫一有系統(tǒng)之著作,以竟《新青年》之未竟之功。 ”[10]132-133并寫道:“文字方面始成一半,史的方面更未有一字”,“史較文字更難,新材料未發(fā)見以前,舊材料勢不能盡廢,惟有加以合理的整理,以期減少烏煙瘴氣耳”[10]133。所謂“文字方面始成一半”指的正是陳獨(dú)秀晚年傾注心血撰寫的文字學(xué)著作《小學(xué)識字教本》,而史學(xué)著作因精力有限無法兼顧。

      同年9 月25 日, 陳獨(dú)秀在給臺靜農(nóng)的信中說:“弟前在金陵獄中,曾擬作《宋末亡國史》及《明末亡國史》二種,以此足為今人之鑒也,今萬無此力為之,兄其有意于此乎? 倘館中能出版,兄不妨為之也。 ”[10]133可見,陳獨(dú)秀曾有撰寫宋明兩朝亡國史的計(jì)劃,寫此信時(shí),他或已知曉臺靜農(nóng)正在撰寫亡明史,不僅鼓勵(lì)有加,并且敦促臺靜農(nóng)就國立編譯館之便盡早出版。在這封信中,陳獨(dú)秀還對史撰提出了具體建議:“治中國史, 鄙意只可斷代或分門,如經(jīng)濟(jì)藝術(shù)等,專力為之,全部史非一人之力所能任也。 ”[10]133

      同年10 月14 日,陳獨(dú)秀作為臺靜農(nóng)《晚明講史》初稿的最早讀者,對該書做出評價(jià):“《晚明講史》不如改名《明末亡國史》,修改時(shí)望極力使成為歷史而非小說,蓋歷史小說如《列國》《三國》雖流傳極廣,究于歷史及小說兩無價(jià)值也。 ”[10]134他指出這部作品在文體上介于小說和歷史之間的模糊性,看似是批評之詞,卻也是對作品豐富的歷史含量的確證, 他從學(xué)人視角建議臺靜農(nóng)將之改寫成純粹的史學(xué)著作, 也是對臺靜農(nóng)治史能力的一種肯定。 盡管由于戰(zhàn)亂, 臺靜農(nóng)未能及時(shí)將該書出版, 但在寫作過程中與陳獨(dú)秀的充分交流對書稿的完成頗有裨益, 因此才有八十余載后《亡明講史》(廣西師范大學(xué)出版社,2002 年)的正式出版。

      三、“流寓海上”的北京憶舊

      (一)對故土的回憶

      在去留江津之際, 臺靜農(nóng)仍想重返北京且為之努力,但未能實(shí)現(xiàn)。從國立白沙女子師范學(xué)院離職后,經(jīng)魏建功推薦,臺靜農(nóng)接受臺灣大學(xué)聘請。一個(gè)重要的因素是,“該校圖書設(shè)備充實(shí), 亦較少人事之紛擾,或可作點(diǎn)研究工作”[3]30-31。 自然也有經(jīng)濟(jì)和家庭等的考慮,但是他以“作點(diǎn)研究工作”為由而提出,可見即便是在人生重大轉(zhuǎn)折時(shí),仍是心系學(xué)術(shù),至此,他以學(xué)術(shù)為人生志業(yè)完全確立。1947 年8 月17 日, 臺靜農(nóng)在給柴德賡的信中感慨與人生流徙相交織的治學(xué)命運(yùn),他以“故土”稱呼北京,表達(dá)對北京學(xué)術(shù)環(huán)境的眷戀:“弟于北都,情若故土,播遷以來,每勞夢想,加以年復(fù)老大,頗習(xí)讀書,而孤懸海隅,師友遠(yuǎn)隔,請益無從,時(shí)為惘惘?!盵3]34

      臺靜農(nóng)以流寓者作為自我描述, 晚年在給李霽野信中, 他將居臺生活總結(jié)為“大半生流寓海上”[3]54。 后半生的他在學(xué)問上孜孜以求,晚年回顧總結(jié)一生,仍認(rèn)為“惟孤棲不免抑塞,學(xué)問亦無成就”[3]44,遺憾于學(xué)問。臺靜農(nóng)曾集《左傳·成公二年》和《列子·說符》各一句,聯(lián)成“人生實(shí)難,大道多歧”,作為自勉。 1983 年,他在追憶莊慕陵的紀(jì)念文章《記“文物保護(hù)會”與“圓臺印社”——兼懷莊慕陵先生二三事》 中感慨:“當(dāng)今之世, 人要活下去,也是不容易的,能有點(diǎn)文學(xué)藝術(shù)的修養(yǎng),才能活得從容些。 ”[6]107

      從青年時(shí)期的淮南民歌研究開始, 至晚年的文史和書藝等研究, 臺靜農(nóng)一生學(xué)術(shù)著述不以數(shù)量, 而是以質(zhì)量取勝, 堪稱現(xiàn)代學(xué)人典范。 1989年,在臺靜農(nóng)去世前一年,《臺靜農(nóng)論文集》出版,他在自序中對一生學(xué)術(shù)做了總結(jié), 將自己的學(xué)術(shù)研究分為漢事、文學(xué)、書法、民歌和楚辭幾類。晚年的他主要致力于魏晉文學(xué)、古代小說與《楚辭》等研究,出版學(xué)術(shù)專著《靜農(nóng)論文集》《中國文學(xué)史》等。尤其《中國文學(xué)史》系“半生心血所聚”,該著作以朝代發(fā)展為時(shí)序, 講述了從先秦至金元的中國古代文學(xué),體例精確,內(nèi)容豐厚,體現(xiàn)出“精神意態(tài)的從容與心靈視見”[11]4-5,彰顯其學(xué)術(shù)個(gè)性。

      臺靜農(nóng)將寓所自嘲為“歇腳庵”——自然有臨時(shí)暫住之意,但卻不想終老于此。他在《龍坡雜文》自序中說:“當(dāng)時(shí)我的書齋名之為歇腳庵, 既名歇腳,當(dāng)然沒有久居之意。身為北方人,于海上氣候,往往感到不適宜,有時(shí)煩躁,不能自已,曾有詩云:‘丹心白發(fā)蕭條甚,板屋楹書未是家。 ’”[6]3他所說的這首詩便是《念家山 乙卯夏初》,作于1975 年夏,詩歌的前兩句是:“每過云鴻思舊侶,且隨蟻聚度生涯。 ”[8]64“云鴻”與“蟻聚”對比往昔與現(xiàn)在的人生狀態(tài),云泥之別赫然,也強(qiáng)化了對“舊侶”的思念;后兩句表達(dá)自嘲于半生蕭條,只換得“白發(fā)”“板屋”和“楹書”,歇腳庵也只能是他鄉(xiāng)。

      臺靜農(nóng)也以對舊時(shí)風(fēng)光的回憶寄托故土情思。 在《學(xué)生登阿里山歸戲示》中,他看到“群兒爭喜到天關(guān)”場景,感嘆“何如泰岳觀天下”[8]70,眼前的阿里峰讓他更加思念久違的泰岳。 在《題大千黃山圖》中,臺靜農(nóng)寫道:“昔年曾讀黃山志,今日披圖認(rèn)舊山。想見髯公揮灑處,淋漓筆墨淚痕間?!盵8]81張大千與臺靜農(nóng)交游深厚。 1939 年夏天,張大千在青城山旅游時(shí),特繪制《三閭大夫》寄贈臺靜農(nóng)。日后臺靜農(nóng)的齋號“龍坡丈室”四字即為張大千手書。該詩書寫臺靜農(nóng)與張大千一起“披圖”認(rèn)黃山,臺靜農(nóng)想象張大千作此黃山畫時(shí)或眷戀“舊山”而至于淚目。丁邦新與陳琪在《臺靜農(nóng)先生其人其詩》中評價(jià):“為什么淋漓筆墨會在淚痕間揮灑呢?因?yàn)樗痛笄н@兩位藝術(shù)家都有無窮的故國之思。 ”[8]81在寫作《念家山乙卯夏初》的同一時(shí)間,臺靜農(nóng)還寫下《憶北平故居乙卯六月》:“什剎海邊憶故居,春風(fēng)馳蕩碧千絲。 南來也種垂垂柳, 不見花飛惘惘思?!盵8]65前兩句回憶在北京什剎海邊的故居,后兩句描繪晚年植柳寄托鄉(xiāng)思,表現(xiàn)了人生輾轉(zhuǎn)變遷,抒發(fā)了厚重的故土情結(jié)。在晚年的另一篇詩作《少年行》中,他回憶少年時(shí)期的羈旅,不禁感慨“白頭猶自在天涯”。 在絕筆之作的《老去》中,他對渡海人生再做總結(jié),寫下絕唱之句:“老去空余渡海心,蹉跎一世更何云。無窮天地?zé)o窮感,坐對斜陽看浮云。 ”[8]109

      (二)對魯迅的情誼

      晚年臺靜農(nóng)在回憶北京故交文章里, 魯迅逐漸淡出,取而代之的是其他師友。有研究者將其描述為“謎一樣的沉默”[12],但廖肇亨作為臺靜農(nóng)的再傳弟子,在《亡明講史》的出版后記則認(rèn)為“在臺灣當(dāng)時(shí)的時(shí)空環(huán)境下,臺靜農(nóng)雖然看似沉默,但其實(shí)是一種意義豐饒的姿態(tài),正所謂‘大音希聲’”[13]229。

      在書寫陳獨(dú)秀的散文《酒旗風(fēng)暖少年狂——憶陳獨(dú)秀先生》中,以及在講述自身治學(xué)經(jīng)歷的散文《北平輔仁舊事》中,因?yàn)槲恼骂}目的設(shè)限,臺靜農(nóng)無法提及魯迅對他的治學(xué)影響。但實(shí)際上,魯迅對于臺靜農(nóng)是一種不需自證的存在, 因?yàn)榕_靜農(nóng)的治學(xué)活動(dòng)正是踐行了魯迅當(dāng)年信中“深研一種學(xué)問”的囑托。

      并且, 臺靜農(nóng)的古代小說與中國文學(xué)史研究都體現(xiàn)出與魯迅相同的治學(xué)方向, 尤其是在魏晉文學(xué)研究上,他先后寫成《魏晉文學(xué)思想述論》《嵇阮論》,體現(xiàn)出鮮明的魯迅影響。 此外,他的民歌、漢畫像等研究也是表現(xiàn)出與魯迅相同的志趣。 雖然在與魯迅交游時(shí)期, 臺靜農(nóng)尚未形成明確的學(xué)術(shù)方向和實(shí)績,他們也沒有開展深入的學(xué)術(shù)交流,但晚年他以《中國文學(xué)史》為代表的著述顯示出與魯迅的相同的學(xué)術(shù)路徑, 不正是魯迅因素的最好佐證嗎?

      臺靜農(nóng)雖從未專門紀(jì)念過魯迅,但是在相關(guān)的文章中, 總是在不經(jīng)意間流露出對魯迅的情誼。比如1948 年,他在悼念許壽裳的散文《追思》中寫道,“先生一生與章太炎、蔡孑民、魯迅三先生關(guān)系最深,這三位先生都是創(chuàng)造現(xiàn)代中國文化的大師”[6]244, 如果聯(lián)系該文寫于許壽裳遇害第一時(shí)間來看,此種情懷的流露不可謂不悲壯。 在《憶常維鈞與北大歌謠研究會》中,臺靜農(nóng)以魯迅與常維鈞的交游為線索開展敘述, 在書寫兩人深厚的師生情誼時(shí),描摹出師者魯迅的形象。這種受限于具體文化環(huán)境的淡筆或曲筆, 較之直筆更為隱晦深刻,也更能體現(xiàn)出臺靜農(nóng)對魯迅的深厚情感。

      本文就北京在臺靜農(nóng)一生中的意義做一系統(tǒng)闡釋, 尤其是從被學(xué)界所忽視的北京與臺靜農(nóng)的學(xué)術(shù)進(jìn)路關(guān)系做全面梳理和分析。 在以往的研究中,北京或是作為未名社的所在地,被表述為是臺靜農(nóng)的文學(xué)成長與社團(tuán)活動(dòng)之地; 或是作為北方左聯(lián)的所在地, 被表述為臺靜農(nóng)投身革命的地理空間。不可否認(rèn),這兩種視角都從一個(gè)方面指出了作為文學(xué)和政治中心的北京對青年臺靜農(nóng)的形塑意義。但臺靜農(nóng)一生的主要身份是學(xué)者,以往研究對作為現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)中心地的北京之于臺靜農(nóng)精神品格的塑造作用, 夾屬在作家生平講述中語焉不詳,使得北京作為臺靜農(nóng)文學(xué)、思想和學(xué)術(shù)綜合性成長的進(jìn)路之地未能凸顯, 這也是北京地理空間在臺靜農(nóng)研究中的復(fù)雜性和獨(dú)特意義之所在。

      青年臺靜農(nóng)在北大國學(xué)門和未名社中成長,跟隨陳垣與魯迅等人走上治學(xué)之路??箲?zhàn)前,他在廈門大學(xué)和山東大學(xué)任教,逐漸遠(yuǎn)離北京,在個(gè)體流徙命運(yùn)中,以治學(xué)作為人生志業(yè)。 抗戰(zhàn)時(shí)期,他身處江津僻壤,與陳垣和陳獨(dú)秀等交流學(xué)問,學(xué)術(shù)成為他對抗生存憂患的方式手段, 其學(xué)術(shù)品格在人生浮沉中得到進(jìn)一步錘煉。后半生,他懷揣著對北京故都以及往昔師友的思念,在臺播揚(yáng)學(xué)術(shù),成為一代名家。 自青年到老年, 從北京到江津到臺灣,始于北京的學(xué)脈深遠(yuǎn)流長,也串聯(lián)起臺靜農(nóng)的生平地理,成就其獨(dú)特的學(xué)術(shù)進(jìn)路。

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