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      主持人在紀錄片中的敘事新視角

      2024-06-25 05:33:05程欣
      文化產(chǎn)業(yè) 2024年13期
      關鍵詞:敘述者紀錄片主持人

      程欣

      紀錄片在社會發(fā)展中發(fā)揮著至關重要的作用,主持人作為紀錄片中情感脈絡的引導者,在紀錄片中扮演著“向導”的角色,是聯(lián)結紀錄片與觀眾之間的紐帶,對呈現(xiàn)紀錄片效果起著關鍵作用。隨著傳播媒介的發(fā)展,受眾獲取信息的方式不再單一,可以在任何時間、任何地點通過媒介獲取所需信息。紀錄片是以真實生活為創(chuàng)作素材,以真人真事為表現(xiàn)對象,并對其進行藝術的加工與展現(xiàn),以展現(xiàn)真實為本質(zhì),并用真實引發(fā)人們思考的電影或電視藝術形式。當前,紀錄片主持人需要不斷提高自身素質(zhì),精準定位自身在節(jié)目中的作用,在敘事過程中靈活轉換角色、運用敘事策略,完成紀錄片作品的創(chuàng)作實踐。

      敘事是一種講述故事的方法,而敘述者本身就是講述者。敘事視角是敘述者在敘事時的視角。一般而言,編劇會為敘述者找尋并確定與之相對應的人物意象,以完成敘述任務。在紀錄片中,敘述者可能是故事中的角色,也可能是事件之外的人,如旁觀者、目擊者以及主持人等。因此,敘事視角可以分為“內(nèi)部”和“外部”兩個層面。在敘述過程中,敘述者往往不是從單一角度進行敘述,而是通過不同身份、不同角度進行敘述,從而推動故事情節(jié)的發(fā)展。

      主持人在紀錄片中的角色定位

      紀錄片主持人的多重身份

      當前,電視紀錄片開始受到公眾的喜愛,主持人的參與也逐漸成為一種普遍的方式。紀錄片涉及不同的題材、風格,因此,主持人的參與方式也多種多樣。

      第一,播報員。在紀錄片中,主持人會選取“時機點”出現(xiàn),以制造懸念,增加節(jié)目效果。此外,主持人扮演“播報員”的角色,可以更清晰地展示紀錄片中的時間和空間概念,以此增強紀錄片的真實性,提升受眾沉浸式體驗效果。

      第二,說書人。說書是一種古老的口頭講說表演藝術形式。例如,在《話說長江》中,陳鐸和虹云扮演的角色不僅是傳統(tǒng)的主持人,而是具有深厚文化底蘊的電視節(jié)目說書人,他們以一種莊重瀟灑的方式將松散的系列節(jié)目串聯(lián)成一個完整的故事,從而讓這部作品更加深入人心。

      第三,記者。記者型主持人,是指新聞評論類節(jié)目或其他類型節(jié)目中以采訪、調(diào)查、訪談為主要工作方式和節(jié)目形態(tài)的主持人。主持人的職責就是通過觀察和研究,收集信息、反饋信息。在走訪調(diào)研的過程中,主持人不僅需要具備根據(jù)情節(jié)走向迅速反應的能力,還要能夠根據(jù)具體需求和情況,靈活地安排和組織現(xiàn)場活動。他們的工作范圍十分廣泛,涵蓋了從直接的面對面采訪到更為隱性的調(diào)查采訪等多種類型。在這一過程中,主持人必須始終堅守職責,致力于揭示事實真相。

      第四,多重復合身份。在某些情況下,主持人可能會具有多重身份,他們不僅要擔任主持人,還可能需要同時扮演表演者和制片人的角色。

      紀錄片主持人的“角色意識”

      在紀錄片中,主持人不僅是信息的傳播者,還是故事情節(jié)的推動者?!敖巧庾R”是心理學術語,是指生物個體或團隊根據(jù)自己的身份所折射出來的能夠感知的特征總和以及相關的感知處理活動?!敖巧庾R”在紀錄片中扮演著重要角色,旨在將主持人置于真實的場景之中,讓他們以全新的視角展示紀錄片中人物的經(jīng)歷。通過主持人的視角,觀眾能夠更深入地了解他們的思考過程以及對當下社會狀況的深刻理解。這種深入的理解和真實的體驗使得紀錄片的故事情節(jié)更加豐富、情感更加飽滿。

      “角色意識”分為兩種,一種是紀錄片主持人自我設定的角色,即通過敘事模式來描述某個人物或事件。例如,美國節(jié)目《60分鐘》中,包含偵探、分析師和游客三種敘述角色。這些角色都被賦予了不同的意義。主持人扮演著觀察者、體驗者、記錄者和敘述者的角色。另一種則是主持人本色出演的角色。在此類紀錄片中,主持人要把故事的發(fā)生過程和結局完整地呈現(xiàn)給觀眾。

      在紀錄片中,主持人的技巧、情感以及表現(xiàn)力無疑是衡量其專業(yè)水平的重要標準。然而,主持人需要學會在特定的情境中真實地展現(xiàn)自己的情感,并非依賴外在的形式或技巧來博取觀眾認可。只有當主持人以真實的情感投入其中,他們的表現(xiàn)才會顯得自然且真實,從而深深感染觀眾。以TBS的大型電視紀錄片《萬里長城》為例,該節(jié)目邀請了日本知名的演技派導演緒形拳擔任現(xiàn)場主持人。盡管緒形拳在日本娛樂圈享有極高的聲譽,但他并未在節(jié)目中表現(xiàn)出任何傲慢或自滿的態(tài)度。相反,他展現(xiàn)出了極高的職業(yè)素養(yǎng)和對觀眾的尊重。

      主持人在紀錄片中的作用

      紀錄片主持人的出現(xiàn)為紀錄片帶來了一種全新的視角和呈現(xiàn)方式。他們不僅與紀錄對象產(chǎn)生了互動,還對紀錄過程和最終結果產(chǎn)生了深遠影響。紀錄片主持人的參與程度和方式各異,這使得每一部紀錄片都擁有獨特的風格和呈現(xiàn)效果。

      提供了一種敘事模式

      紀錄片主持人的任何舉動可能會影響整個故事的走向,但是,也能為故事增添豐富的細節(jié),從而塑造出獨特的敘事結構框架。以《羅杰和我》為例,這部紀錄片通過導演邁克爾·摩爾的視角,深入記錄了福林特市失業(yè)工人的真實境遇,展現(xiàn)了他們面臨的種種辛酸和挑戰(zhàn)。

      改變了紀錄片的現(xiàn)實時間、空間形態(tài)

      《望長城》巧妙地打破了傳統(tǒng)的時間與空間分割模式,將長城的壯麗歷史景觀與其深厚的文化內(nèi)涵緊密相連。這種獨特的雙重時序架構,為觀眾帶來一種全新的體驗?!锻L城》所呈現(xiàn)的雙重時序架構,不僅讓觀眾能夠領略長城在不同歷史時期的輝煌,更能夠體會長城所承載的文化內(nèi)涵和民族精神。這種結合使得長城的歷史與文化相互交織、相互映襯,為觀眾展現(xiàn)了一幅前所未有的歷史畫卷。

      體現(xiàn)紀錄片作者自省的精神。

      紀錄片通過設立主持人,可以與觀眾更好地進行交流。此外,主持人作為連接觀眾與紀錄片內(nèi)容的橋梁,他們的角色不僅限于解說和介紹,更是情感的傳遞者和思想的引導者。

      強化紀實風格和現(xiàn)場感

      主持人可以使紀實性紀錄片更加真實、生動,讓觀眾能夠了解一些突發(fā)的重大新聞事件。主持人可以更好地把握這些事件的時間、地點、細節(jié),從而更加準確地反映出當時的情況。

      紀錄片風格的視覺定調(diào)

      紀錄片的風格特征可以通過主持人來建立具有表意特征的視覺符號。在《望長城》這部紀錄片中,焦建成和黃宗英作為主持人,他們各自獨特的形象與氣質(zhì)為節(jié)目定下了基調(diào)。焦建成皮膚黝黑、體魄強健,而黃宗英銀發(fā)飄飄、面容滄桑,他們的氣質(zhì)立刻吸引了觀眾的注意。

      因此,在挑選和使用主持人時,必須根據(jù)具體的內(nèi)容、拍攝目標以及受眾的特點進行選擇。只有在主持人與紀錄片的題材、風格以及受眾特點相匹配時,才能發(fā)揮出最大的節(jié)目效果。同時,紀錄片制作團隊也應該根據(jù)主持人的特點,為他們量身定制合適的角色和任務,讓他們的表現(xiàn)更加符合紀錄片的整體風格和需求。

      紀錄片中主持人的敘述策略研究

      敘事策略是指講故事的方法和技巧,是一種敘事技巧。

      傳播媒介

      傳播媒介也可稱為傳播渠道、信道、傳播工具等,是傳播內(nèi)容的載體。傳播媒介有兩層含義:一是指傳遞信息的手段,如計算機及網(wǎng)絡、報紙、廣播、電視等與傳播技術有關的媒體;二是指從事信息的采集、選擇、加工、制作和傳輸?shù)慕M織或機構,如報社、電臺和電視臺等。因此,在敘事學的視角下,紀錄片的主持人不僅要能夠依靠語言創(chuàng)作技巧,還要依靠外界設備技術,更好地完成傳播任務。

      鏡頭畫面

      畫面鏡頭是運用造型表現(xiàn)的工具,通過光線處理、畫面構圖以及后期加工等一系列過程,把對象形色結構變?yōu)榭沙尸F(xiàn)在銀屏上的影象形色結構。攝像機鏡頭與被拍攝者之間的距離可以直接影響傳播受眾的心理狀態(tài)。例如,歷史人文學類紀錄片,主要講述發(fā)生的故事,展現(xiàn)曲折離奇、感人至深的故事情節(jié)。歷史人文類紀錄片是一種跨越時間和空間的藝術表達,其中時間、人物和事件三條線索相輔相成,共同構成了紀錄片的框架。在展現(xiàn)這些線索的過程中,由于很多場景比較宏觀,主持人在講述時可能會感到疲乏,而觀眾也可能難以深入體驗故事中的心理變化。在拍攝過程中,鏡頭不僅拉近了受眾與故事主人公的距離,還打破了傳播媒介的局限,使受眾能夠身臨其境地體驗故事中的每一個細節(jié)。通過巧妙運用鏡頭,歷史人文類紀錄片不僅能夠展現(xiàn)時間的流轉、人物的命運和事件的變遷,還能夠深入挖掘人物的內(nèi)心世界,讓觀眾在享受視覺盛宴的同時,也能夠感受到其中蘊含的深刻內(nèi)涵。這種親切感和真實感可以極大地提升傳播效果,使紀錄片成為連接觀眾與歷史、文化與人文的重要橋梁。

      語言表達

      歷史人文類紀錄片在傳播過程中,面臨著多重挑戰(zhàn)。其中,語言溝通是一個至關重要的環(huán)節(jié)。由于紀錄片涉及深厚的文化底蘊和歷史背景,其語言表達往往較為專業(yè)和復雜。這導致主持人在與受眾溝通時,容易因為語言差異而產(chǎn)生距離感,使得傳播效果大打折扣。

      節(jié)奏把控

      在紀錄片創(chuàng)作中,節(jié)奏的運用尤為關鍵,它能夠通過精心設計的結構和元素,提升觀眾的情感體驗,深化對紀錄片主題的理解。紀錄片中常見的兩種節(jié)奏類型是內(nèi)部節(jié)奏和外部節(jié)奏。內(nèi)部節(jié)奏即故事本身發(fā)展的節(jié)奏,它基于紀錄片所講述的故事、人物情感和事件進程。這種節(jié)奏的變化往往隨著故事的推進而自然發(fā)生,能夠帶領觀眾深入故事情境。外部節(jié)奏則是通過紀錄片制作技巧來控制的節(jié)奏,如攝像機的拍攝手法、鏡頭的選擇、剪輯技巧、音效和配樂等。

      主持人的角色地位與作用在紀錄片中至關重要。主持人不僅是節(jié)目的主要敘述者,更是節(jié)目話語的傳播者,他們的表現(xiàn)直接影響節(jié)目的質(zhì)量和觀眾的體驗。隨著紀錄片的蓬勃發(fā)展,傳統(tǒng)的“冷冰冰”和“說教式”的紀錄片形式已經(jīng)逐漸被淘汰。取而代之的是那些具備深刻洞察、獨到見解以及題材豐富內(nèi)容扎實的優(yōu)秀紀錄片。這些紀錄片不僅拓寬了觀眾的視野,提高了紀實作品的質(zhì)量,還通過主持人的獨特視角,展現(xiàn)了濃厚的人文氣息、逼真的畫面效果及有趣的故事內(nèi)容。

      (作者單位:嘉興市新聞傳媒中心)

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