新學(xué)期伊始，初入大學(xué)的你，是否對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)感到些許迷茫和彷徨，不知該從何入手？那就來聽聽身為過來人的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)趺凑f吧！

@英語 陳頔：小伙伴們是不是在學(xué)習(xí)英語專業(yè)課的時(shí)候感到吃力，感到迷茫？曾經(jīng)我也有過這樣的階段，英語是一門需要長(zhǎng)期積累的專業(yè)，每天堅(jiān)持單詞打卡、反復(fù)記憶，長(zhǎng)此以往，相信大家的詞匯量足以支撐自己無障礙閱讀全英文的短文，甚至小說、專著。如果你覺得自己的口語能力不夠優(yōu)秀，那么可以試著看英文電影、聽英文歌，這樣學(xué)習(xí)英語不僅輕松有趣，還可以把知識(shí)自然而然、潛移默化地裝進(jìn)腦子里。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行看個(gè)人”，在英語學(xué)習(xí)的過程中一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并結(jié)合遺忘曲線定時(shí)復(fù)習(xí)。只要用對(duì)方法，我相信英語專業(yè)課的學(xué)習(xí)根本不是問題。

英語學(xué)習(xí)筆記（陳頔供圖）

@新聞學(xué) 張瑩瑩：第一次接觸新聞學(xué)專業(yè)時(shí)，可能你會(huì)感到枯燥，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的都是各種理論知識(shí)、各種寫作方式，學(xué)完這些夯實(shí)我們寫作基礎(chǔ)的課程后，就會(huì)迎來提升我們攝影、剪輯、出鏡等實(shí)踐能力的課程，只要將理論知識(shí)與課外實(shí)踐相結(jié)合，并堅(jiān)持下去，你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)新聞學(xué)不一樣的美。

@工程管理 李彬瑞：都說工程管理專業(yè)是工程技術(shù)與管理科學(xué)相結(jié)合的復(fù)合型專業(yè)，主要培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和工程技術(shù)知識(shí)的人才。但是以上所說的是傳統(tǒng)的工程管理專業(yè)，隨著行業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在越來越多工程管理專業(yè)的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)BIM（建筑信息模型）建模的相關(guān)知識(shí)，課程也相對(duì)有趣，學(xué)習(xí)起來更有動(dòng)力，畢竟，興趣是最好的老師嘛！

@思想政治教育 王家妮：也許思想政治教育專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)覺得課程學(xué)習(xí)枯燥無味，其實(shí)我也曾經(jīng)歷過這樣的階段。大多數(shù)人可能更愿意去了解花如何開、水如何流、太陽如何升起，但是相信也有一些人愿意去思考家庭如何產(chǎn)生、國家如何形成、社會(huì)主義如何發(fā)展……當(dāng)你認(rèn)真了解這個(gè)專業(yè)之后，你就會(huì)知曉何為灌輸、何為教育、何為生產(chǎn)力、何為社會(huì)形態(tài)……慢慢地靜下心來，充實(shí)自己的生活和學(xué)習(xí)，思考社會(huì)與個(gè)人的關(guān)系，尋找生而為人的意義。正所謂“追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山”。最后祝愿各位學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成！

@數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 姜文卓：如果你在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)時(shí)感到迷茫，作為一個(gè)大二的學(xué)姐，我最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說的是，一定要認(rèn)真聽課，課后一定要認(rèn)真整理筆記、誠實(shí)做題。雖然這樣的話術(shù)聽起來很老套，但這的確是很多人都做不到的。大學(xué)里的誘惑很多，但請(qǐng)你們一定要做自己的主人，自律自強(qiáng)。另外就是可能有很多同學(xué)覺得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)枯燥無味，這就需要我們?nèi)ブ鲃?dòng)發(fā)掘?qū)W習(xí)的樂趣，并且找到提升學(xué)習(xí)動(dòng)力的方法了，或許你可以考慮找一個(gè)學(xué)習(xí)搭子？這樣會(huì)更容易堅(jiān)持一些，最后希望大家都能夠堅(jiān)定地學(xué)下去，持之以恒地攻克各種難題。

@自動(dòng)化 畢好洋：學(xué)弟學(xué)妹們，你們是否對(duì)自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)感到困惑呢？剛開學(xué)時(shí)，就有學(xué)弟問我什么是自動(dòng)化。作為一名大三的老學(xué)長(zhǎng)，一句通俗易懂的話就是，用科技解放雙手。你跟我說專業(yè)課好難，但我告訴你實(shí)驗(yàn)課有趣呀。在學(xué)習(xí)過程中，你會(huì)感慨為什么一個(gè)小小的芯片就可以控制一輛車，為什么一行代碼就是一個(gè)新的軌跡。答案當(dāng)然還要靠你自己去探索，只要肯動(dòng)腦、多動(dòng)手，你一定會(huì)愛上這個(gè)專業(yè)的。

賽車實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ停ó吅醚蠊﹫D）

@音m2q9TkrvdOKBSxg41EHYqA==樂表演 張?chǎng)╃鳎簩W(xué)弟學(xué)妹們，作為一名音樂表演生，我們?cè)诮酉聛淼乃哪昀飼?huì)接觸到各種音樂專業(yè)技能，有合唱指揮、作曲、伴奏和計(jì)算機(jī)音樂等，會(huì)有專業(yè)且負(fù)責(zé)任的老師來教我們。大三時(shí)我們要自選主修方向，相信大家都能在音樂學(xué)院綻放屬于自己的光芒！

@生物工程 劉穎慧：雖然咱們的專業(yè)課難，實(shí)驗(yàn)多，枯燥又無趣，但是我覺得只要用心，總能在枯燥中找到樂趣。在實(shí)驗(yàn)課上，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這不僅可以鍛煉我們的專業(yè)能力，而且能拓寬我們的學(xué)術(shù)視野。希望大家都能夠在實(shí)驗(yàn)中找到樂趣，使自己的學(xué)業(yè)更上一層樓！

@服裝與服飾設(shè)計(jì) 林尤明：這個(gè)專業(yè)最大的樂趣就是我們可以設(shè)計(jì)自己喜歡的衣服，嘗試不同的風(fēng)格，但這也意味著我們要有天馬行空的創(chuàng)意、大膽嘗試的勇氣。我相信，真正能令人眼前一亮的設(shè)計(jì)，是通過不斷地嘗試，不斷地創(chuàng)新做出來的。所以，放心大膽地去做就對(duì)了！

服裝設(shè)計(jì)底稿（林尤明供圖）

@軟件工程 張堯：作為過來人，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有以下幾點(diǎn)建議。軟件工程專業(yè)需要做的，一是全心全意打磨自己的專業(yè)技能，一定要學(xué)好C/C++這類我們最早接觸的高級(jí)語言，不能馬虎，所謂“一法通，萬法通”，如果前期能夠打好基礎(chǔ)，后面的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松很多；二是多參加一些競(jìng)賽，熟能生巧；三是如果有考研的想法，那么高等數(shù)學(xué)就得好好學(xué)；四是課余時(shí)間多去圖書館，或許有些人會(huì)覺得這個(gè)專業(yè)和自己預(yù)想的不大一樣，每天就是面對(duì)著一堆理論知識(shí)，敲的代碼老是出錯(cuò)，無法運(yùn)行，出現(xiàn)這樣的情況，請(qǐng)不要灰心，因?yàn)檫@門專業(yè)就是在犯錯(cuò)中進(jìn)步的，請(qǐng)相信只要堅(jiān)持下去，就能看到一片光明。

@漢語國際教育 高淑雅：剛開始接觸這個(gè)專業(yè)，可能有些學(xué)弟學(xué)妹會(huì)覺得與自己最初的設(shè)想不符，難免有失落和抗拒的情緒。學(xué)姐最開始的時(shí)候也有過這種困擾，但后來經(jīng)過深入的學(xué)習(xí)和了解，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)其實(shí)很有趣，所學(xué)的內(nèi)容也很廣泛。在學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它與我們記憶中的“語文”很不同，有時(shí)甚至?xí)品郧暗恼J(rèn)知，后續(xù)大家還會(huì)學(xué)習(xí)中華才藝，諸如書法、八段錦、茶藝等，在大三實(shí)訓(xùn)課時(shí)還有機(jī)會(huì)與留學(xué)生一起上課哦！這些對(duì)我們來說都是新奇的體驗(yàn)，總的來說這個(gè)專業(yè)就是囊括了“漢語”“國際”“教育”三類知識(shí)。如果所學(xué)與自己設(shè)想的如出一轍就沒有意外驚喜了不是嗎？出乎意料才會(huì)讓人有所挑戰(zhàn)有所期待呀，希望大家調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，去享受這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程。

專業(yè)學(xué)習(xí)筆記（高淑雅供圖）

聽完學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的介紹，你們是否對(duì)大學(xué)專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)呢？作為專業(yè)新人，我們要做的不是擔(dān)心自己能不能學(xué)得好，而是如何在專業(yè)學(xué)習(xí)中保持努力、上進(jìn)、積極的態(tài)度，相信只要肯用心、肯下苦功，我們都能在各自的專業(yè)領(lǐng)域熠熠生輝。