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      以習近平新時代中國特色社會主義思想推動政治認同素養(yǎng)培育

      2024-11-11 00:00:00陳鳳菊
      中學政史地·高中文綜 2024年9期

      以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,推動學生政治認同素養(yǎng)培育,既有理論意義又具現(xiàn)實價值。我們需要在充分認識學生對習近平新時代中國特色社會主義思想理解現(xiàn)狀的基礎上提出培育政治認同素養(yǎng)的有效路徑和方法。

      一、政治認同核心素養(yǎng)

      政治認同是高中思想政治學科核心素養(yǎng)之一。我國公民的政治認同,就是擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持和發(fā)展中國特色社會主義,認同中華人民共和國、中華民族、中華文化,弘揚和踐行社會主義核心價值觀。因此,具備政治認同素養(yǎng)的高中學生應該熱愛祖國,自覺擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護中國特色社會主義,自覺踐行社會主義核心價值觀。

      二、高中生政治認同素養(yǎng)的培育現(xiàn)狀

      目前,高中生的政治認同素養(yǎng)培育已取得一定效果,培育過程有待優(yōu)化。在政治認同素養(yǎng)培育過程中存在著學生政治認知模糊不清等問題。如何讓學生感興趣、學得懂、學得深并形成政治認同是我們面臨的難題。習近平新時代中國特色社會主義思想系統(tǒng)全面、邏輯嚴密、內(nèi)涵豐富、博大精深,閃耀著馬克思主義真理光輝,是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。因此,以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,更有利于培育高中生的政治認同素養(yǎng)。

      三、以習近平新時代中國特色社會主義思想培育政治認同素養(yǎng)的路徑

      1.根據(jù)習近平新時代中國特色社會主義思想的創(chuàng)立培育政治認同素養(yǎng)

      習近平新時代中國特色社會主義思想,是在把握世界發(fā)展大勢、維護人類共同利益、推動中國與世界攜手并進的過程中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的;是在中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的;是在成功推進和拓展中國式現(xiàn)代化、推動人類文明發(fā)展的歷史進程中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的……因此,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,有利于學生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信。

      2.根據(jù)習近平新時代中國特色社會主義思想的時代課題培育政治認同素養(yǎng)

      新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義,建設什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設社會主義現(xiàn)代化強國,建設什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨等,是習近平新時代中國特色8a8f9e272cdcd943c3cdb00f842d7ada社會主義思想要著力探索和回答的重大時代課題。抽象的學科知識和思想不易被學生理解,我們可以進行詳細的講解以幫助學生加深理解。習近平新時代中國特色社會主義思想,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。黨的十八大以來,中國特色社會主義進入了新時代。因此,新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義成為習近平新時代中國特色社會主義思想首先要著力探索和回答的重大時代課題。建設一個現(xiàn)代化的強國,是近代以來中國人的夢想。因此,建設什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設社會主義現(xiàn)代化強國,成為習近平新時代中國特色社會主義思想要著力探索和回答的重大時代課題。勇于自我革命是無產(chǎn)階級政黨實現(xiàn)其歷史使命的必然要求。進入新時代,以習近平同志為核心的黨中央以堅定決心、頑強意志、空前力度全面從嚴治黨,解決了黨內(nèi)許多突出問題。因此,建設什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨,成為習近平新時代中國特色社會主義思想要著力探索和回答的重大時代課題。

      理解了習近平新時代中國特色社會主義思想的三大重要時代課題,學生就能更加堅定地堅持中國特色社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨,進而培養(yǎng)政治認同核心素養(yǎng)。

      3.根據(jù)習近平新時代中國特色社會主義思想對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展培育政治認同素養(yǎng)

      中華民族5000多年文明歷史孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華文明的智慧結晶,是習近平新時代中國特色社會主義思想植根的文化沃土。習近平新時代中國特色社會主義思想充分吸收中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的天下為公、民為邦本、為政以德、革故鼎新、任人唯賢、天人合一、自強不息、厚德載物、講信修睦、親仁善鄰等宇宙觀、天下觀、社會觀、道德觀,深入闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,展現(xiàn)出強大的歷史穿透力、文化感染力、精神感召力。學習以上內(nèi)容,有利于學生傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定中國特色社會主義文化自信,培育政治認同素養(yǎng)。

      在以習近平新時代中國特色社會主義思想推動學生政治認同素養(yǎng)培育的過程中,廣大教師要努力提升業(yè)務能力,通過熟讀黨的重大文獻夯實馬克思主義理論功底;通過主題教研、同課異構等方式梳理教材、分享教學經(jīng)驗、共享教學資源;通過社團活動、閱讀分享、主題班會、撰寫心得等方式帶領學生學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本·高中》。

      總之,要積極探索多元化路徑,讓學生對習近平新時代中國特色社會主義思想感興趣、學得懂、學得深,進而堅定“四個自信”。

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