摘 要：為挖掘紅水河流域文化價值、弘揚(yáng)紅水河精神內(nèi)涵，從探索紅水河的水彩繪畫表現(xiàn)的角度，通過拓展不同領(lǐng)域水彩繪畫表現(xiàn)的形式與方法，為河流文化水彩單幅和組畫表現(xiàn)方式提供理論依據(jù)，豐富河流文化自然景觀水彩繪畫理論體系；逐步構(gòu)建紅水河文化研究群體，凝練紅水河獨特民族繪畫語言，為促進(jìn)紅水河畫風(fēng)、畫派的形成奠定理論基礎(chǔ)。通過聯(lián)動繪畫群體、座談研討、舉辦展覽等形式，擴(kuò)大紅水河景觀的知名度，打造紅水河流域新文化品牌，從而推動紅水河流域自然景觀的保護(hù)與宣傳、開發(fā)與利用，促進(jìn)紅水河兩岸旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶動當(dāng)?shù)匕傩赵鍪罩赂唬柟堂撠毠猿晒?，服?wù)鄉(xiāng)村振興事業(yè)。

關(guān)鍵詞：紅水河；自然景觀；繪畫性特征；水彩繪畫表現(xiàn)

注：本文系河池學(xué)院2021年度校級科研項目“紅水河流域自然景觀水彩繪畫表現(xiàn)研究”（2021XJYB006）研究成果。

紅水河發(fā)源于云南省曲靖市沾益區(qū)馬雄山，自北向南流至開遠(yuǎn)，然后折而向東，到了貴州省望謨縣與北邊來的北盤江交會，流經(jīng)貴州和廣西地域，最后注入珠江水系的干流西江。紅水河因流經(jīng)紅色砂貝巖層，水呈現(xiàn)色紅褐而得名。紅水河處在亞熱帶范圍內(nèi)，氣候溫和、四季分明，當(dāng)?shù)鬲毺氐目λ固氐孛沧匀恍纬闪说叵潞?、天坑、溶洞、湖泊、飛瀑流泉、河流溪澗等豐富的自然景觀。其中自然景觀指的是天然景觀與人為景觀的自然方面的總稱。一般來說，自然景觀是自然界原有物態(tài)相互聯(lián)系、相互作用形成的景觀，它較少受到人類影響，諸如自然形成的河流、山川、樹木等。

自然景觀的繪畫性特征體現(xiàn)在三個方面：一是形態(tài)，包括雄、秀、奇、險、幽等；二是色彩，自然景觀的色彩主要來源于湖光山色、花草樹木、陽光、晨霧、云霞等；三是動態(tài)美，自然景觀的動態(tài)美主要來源于液體和氣體的運動，包括海浪、河水、飛瀑、溪流等的流動和雨霧、煙嵐的飄動。對特定自然景觀的繪畫性特征進(jìn)行深入分析與研究，是繪畫寫生與創(chuàng)作十分重要且必要的環(huán)節(jié)。以紅水河自然景觀為對象，重點分析其繪畫性特征，將有助于創(chuàng)作出更加具有美感和地域特色的繪畫藝術(shù)作品。

紅水河鬼斧神工一般的自然景觀均十分契合水彩繪畫的藝術(shù)特點。水彩畫是西方繪畫體系中源遠(yuǎn)流長的一種藝術(shù)形式，真正在中國落地生根、開花結(jié)果至今已有一百多年的歷史，而且水彩畫與中國的地域特色、文化內(nèi)涵也已有了很深程度的融合。以廣西漓江為例，在山水景觀水彩繪畫表現(xiàn)中，如陽太陽創(chuàng)作的《象山晨韻》《漓江木排》，古元創(chuàng)作的《漓江漁舟》《漓江村舍》，蔣振立創(chuàng)作的《漓江輕霧》《秋色漓江》等，不同的畫家以不同的水彩繪畫形式與風(fēng)格表現(xiàn)了漓江景觀的詩情畫意，促進(jìn)了漓江文化的發(fā)展。因此，面對不同氣候、環(huán)境，并跨越多省市的紅水河流域自然美景，以水彩繪畫表現(xiàn)其現(xiàn)狀、呈現(xiàn)其影響力和價值，已然成為當(dāng)下水彩畫家群體重要的創(chuàng)作趨勢和任務(wù)之一。

一、不同地域代表性畫家的自然景觀水彩繪畫及紅水河流域自然景觀表現(xiàn)手法、形式

不同地域的氣候與地貌有一定的差異，畫家對不同地域自然景觀水彩繪畫的表現(xiàn)風(fēng)格也必然各具特點。比如，英國杰出的畫家“浪漫主義風(fēng)景水彩大師”透納，他大膽地用豐富的色彩來表達(dá)光的效果，使水彩畫發(fā)生了深刻變化，而且他在繪畫色彩處理的有些方面運用了印象派的某些畫法，因此有印象派先驅(qū)者之稱。透納還善于表現(xiàn)空氣透視帶來的藝術(shù)效果，一改傳統(tǒng)先打灰底然后再上色的習(xí)慣，創(chuàng)造性地改為先用暖色或光影色鋪底，重點表現(xiàn)畫面景物的氣氛和虛實效果，并巧妙用光帶的明暗進(jìn)行突出對比。其作品色彩豐富，筆觸生動，水分流暢，突出了水彩畫清新明麗、溫潤透明的特點，表現(xiàn)出自然景觀的光色關(guān)系。透納的代表性作品有《凱威萊城堡》，作品的整個畫面色彩繽紛，虛實交錯；光和色的變化，使畫面顯出深遠(yuǎn)的空間感，給人以無限高遠(yuǎn)、遼闊、清新而莊嚴(yán)的意境；絢麗的色彩表達(dá)出濃郁的詩意。

瑞典代表性水彩畫家佐恩，他在水彩畫創(chuàng)作中常用對角線構(gòu)圖選取自然景觀的一個局部進(jìn)行表現(xiàn)，擅長對河湖波紋和光線的細(xì)節(jié)表現(xiàn)，技法上樸實、細(xì)膩，流露著北歐湖光山色與田園鄉(xiāng)村的寧靜恬淡。美國水彩畫家薩金特和澳大利亞水彩畫家約瑟夫都擅長用速寫寫生的方式來表現(xiàn)自然景觀，創(chuàng)作時注重水分時間的把握、干濕的掌控以及光的表現(xiàn)等，約瑟夫的作品《鄉(xiāng)村》如圖1所示。

我國北方和南方水彩畫家在表現(xiàn)不同的地域景觀時，也會存在差異，北方水彩畫家多采用寫實手法、全景式大構(gòu)圖，表現(xiàn)出自然景觀的雄渾壯闊，南方水彩畫家則更偏向于寫意，以小尺幅為主，表現(xiàn)自然景觀的溫潤淡雅。通過對不同地域代表性畫家繪畫風(fēng)格的分析，結(jié)合紅水河自然景觀特征，在技法上可采用干濕結(jié)合的方法，先大面積濕畫背景或遠(yuǎn)景，再通過干畫法處理近景和細(xì)節(jié)。同時，可抓住紅水河煙雨朦朧的濕潤景觀特點，加強(qiáng)空氣透視的表現(xiàn)與意境的表達(dá)。在尺幅上，可采用長卷的繪畫表現(xiàn)形式，更好地表現(xiàn)紅水河蜿蜒多姿的形態(tài)特點，同時也能使畫面更具中國卷軸山水文化意味和視覺張力。

二、以漓江為借鑒，紅水河自然景觀水彩繪畫

表現(xiàn)形式與風(fēng)格

漓江畫派是一個多畫種的畫派，經(jīng)過幾十年的探索發(fā)展，已逐漸形成了圍繞漓江景觀進(jìn)行創(chuàng)作的水彩畫家群體，并且在國內(nèi)繪畫學(xué)術(shù)界有一定的影響。漓江與紅水河在地理位置與氣候特點上存在著諸多共性，因此對水彩畫家的漓江繪畫表現(xiàn)風(fēng)格與特點進(jìn)行研究，對探索紅水河水彩繪畫表現(xiàn)具有重要的借鑒意義。

水彩畫家的漓江景觀水彩繪畫在表現(xiàn)形式與風(fēng)格上具有溫潤淡雅、意境幽深的共性，但具體到每個藝術(shù)家個體，則各具特點、不盡相同。比如陽太陽，他是漓江畫派的開拓者，以畫漓江山水而蜚聲內(nèi)外。他水彩畫中的用色、用筆借鑒了國畫的傳統(tǒng)，筆法洗練，色彩概括，創(chuàng)作出極具中國民族地域特點的水彩畫風(fēng)格。陽太陽創(chuàng)作的水彩畫《象山晨韻》水天一色，展現(xiàn)出微妙的水彩畫獨有的色彩滲透效果，特殊的留白技法簡化用色、水色交融，營造出象山秀雅潤澤的意境。再如蔣振立，他是陽太陽的學(xué)生，但在表現(xiàn)漓江上的手法上卻與師父有所不同。蔣振立早年學(xué)習(xí)油畫，打下了扎實的西畫基礎(chǔ)，他的水彩畫更加注重空氣透視感和光的表達(dá)，造型準(zhǔn)確、色彩強(qiáng)烈；采用干濕結(jié)合畫法、畫面虛實相生，意境悠遠(yuǎn)；水和色的交融使作品流淌出自然灑脫、氣韻生動之感，營造出無盡深遠(yuǎn)悠長的思緒空間。蔣振立用手中的畫筆，繪就一幅幅極具東方韻味，具有濃郁中國情思的水彩畫卷，如《漓江輕霧》《秋色漓江》等作品。古元的作品《漓江風(fēng)光》（圖2）、《漓江帆影》（圖3）則呈現(xiàn)了漓江更具煙霧朦朧般的動感、更加溫潤多情的一面。紅水河流域與漓江同屬于南方水域，但水流、氣候以及地勢不同，呈現(xiàn)出景觀的變化也不一樣。

根據(jù)漓江景觀水彩繪畫表現(xiàn)風(fēng)格，尋找紅水河流域自然景觀的表象特征與內(nèi)在聯(lián)系，從而更好地把握紅水河流域自然景觀的水彩繪畫表現(xiàn)風(fēng)格。比如，如詩如畫的羅甸紅水河畔、壯麗神奇的紅水河第一灣、幽靜寧謐的忻城田園風(fēng)光、絢爛斑斕的蓬萊灘“金釘子”、雄偉氣派的龍灘水電站，都是入畫的最佳表現(xiàn)。

三、紅水河流域自然景觀在不同季節(jié)不同氣候的水彩繪畫表現(xiàn)形式與風(fēng)格

紅水河流域處于亞熱帶，氣候溫和、四季分明，夏季高溫多雨、冬季溫和少雨。在不同季節(jié)、不同氣候條件下，紅水河流域均呈現(xiàn)出不同的自然景觀面貌。紅水河在夏季豐水期時候會呈現(xiàn)紅褐色，在水彩畫表現(xiàn)上可以運用濕畫和留白相結(jié)合的方法，注重筆觸色塊的大小和速度的快慢，突出節(jié)奏感和力量感，以表現(xiàn)紅水河豐水期水流洶涌的特點。紅水河在其他季節(jié)水量不大、流速也不快的時候，大部分河段都呈現(xiàn)藍(lán)色或綠色；同一個季節(jié)中，艷陽天和下雨天流域兩岸所呈現(xiàn)的景觀會有所變化；同一天當(dāng)中的不同時刻紅水河也會呈現(xiàn)豐富多彩的變化。比如，清晨或者蒙蒙細(xì)雨天，畫家們可以探索運用濕畫法和噴灑法，趁濕塑造、一氣呵成，表現(xiàn)紅水河云霧繚繞、仙境一般的景象。若想表現(xiàn)同一景觀不同季節(jié)、不同時段紅水河的地貌特征，則可以借鑒莫奈的《干草堆》，采用組畫的方式進(jìn)行表現(xiàn)；要想表現(xiàn)紅水河同一季節(jié)、相同時段紅水河的特征，則可以借鑒王希孟《千里江山圖》，運用長卷的表現(xiàn)形式，呈現(xiàn)紅水河流域廣且自然景觀資源豐富等特點。同時，可探索紅水河流域景觀多人多點的水彩繪畫，實現(xiàn)全流域景觀的表現(xiàn)形式。

四、紅水河流域自然景觀水彩繪畫表現(xiàn)

延伸性影響

探索多樣性的水彩繪畫表現(xiàn)技法和形式，以最佳的水彩繪畫表現(xiàn)手法呈現(xiàn)紅水河流域自然景觀文化內(nèi)涵，可提升其區(qū)域性的影響力和認(rèn)知力。同時，應(yīng)加強(qiáng)各高校間的學(xué)術(shù)交流，逐漸構(gòu)建紅水河文化研究群體；凝練紅水河獨特的民族繪畫語言，不斷豐富紅水河文化研究的內(nèi)容和成果體系，提升紅水河流域文化的整體影響力，從而促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜蔚陌l(fā)展，帶動百姓增收致富；調(diào)動紅水河流域方面的各高校專家學(xué)者，特別是水彩畫家，對紅水河流域開展共同研究，為推動紅水河畫風(fēng)、畫派的形成奠定基礎(chǔ)；將紅水河流域自然景觀水彩畫創(chuàng)作經(jīng)驗帶進(jìn)高校、課堂，豐富課程教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)教師的教學(xué)水平提升，并拓寬學(xué)生的視野。

可以河池學(xué)院桂西北紅水河流域民族文化研究中心為依托，聯(lián)動各類畫家，形成集體性研究。具體而言，可研究不同區(qū)域代表性畫家自然景觀水彩繪畫的表現(xiàn)風(fēng)格、漓江景觀水彩繪畫表現(xiàn)形式與風(fēng)格，尋找紅水河流域自然景觀在不同季節(jié)、不同氣候的水彩繪畫最佳表現(xiàn)形式與風(fēng)格，以及紅水河流域景觀水彩繪畫表現(xiàn)延伸性的影響力。還可以聯(lián)合紅水河流域中各高校、美術(shù)館、文化館、美協(xié)的畫家，特別是水彩畫家，對紅水河流域自然景觀不同季氣候、不同景觀的繪畫（重點是水彩）進(jìn)行探索，以交流、座談、示范等形式解決水彩繪畫表現(xiàn)形式存在的難點和疑點，使紅水河流域自然景觀水彩繪畫表現(xiàn)得到深入研究，并促進(jìn)其延伸性影響——“畫風(fēng)”“畫派”的形成。同時，應(yīng)提升紅水河流域自然景觀影響力和認(rèn)知力，保護(hù)紅水河流域自然生態(tài)，發(fā)掘紅水河自然景觀價值，弘揚(yáng)紅水河精神內(nèi)涵，為努力打造紅水河流域“山清水秀生態(tài)美，人杰地靈氣象新”的文化新名片奉獻(xiàn)力量。

綜上所述，本文對不同地域代表性畫家的自然景觀水彩繪畫及紅水河流域自然景觀表現(xiàn)手法、形式進(jìn)行了分析，探究了以漓江為借鑒的紅水河自然景觀水彩繪畫的表現(xiàn)形式與風(fēng)格，論述了紅水河流域自然景觀在不同季節(jié)不同氣候的水彩繪畫表現(xiàn)形式與風(fēng)格，并提出了紅水河流域自然景觀水彩繪畫表現(xiàn)延伸性影響，以助力紅水河流域自然景觀水彩繪畫表現(xiàn)形式的進(jìn)一步發(fā)展。

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作者單位：

河池學(xué)院美術(shù)與設(shè)計學(xué)院