在編輯部里,大家見面時都互相稱對方為老師,以示尊敬。小陸老師是個00后上海女孩。她模樣清純,性格溫和,待人誠懇,充滿朝氣,就像清晨剛剛升起的太陽,給人一種蓬勃向上、青春無限美好的感懷。論年齡,我是她的長輩,應(yīng)該是她的老師,但我認為,大凡天下的老師,不應(yīng)該以年齡作為標(biāo)準(zhǔn)來劃分和界定,只要是在知識、技能等方面給我們以真誠幫助的人,無論年齡大小都可以做我們的老師。因此,給過我很多幫助的小陸,完全有資格當(dāng)我的老師。
“小陸老師,你好,我在這個環(huán)節(jié)上遇到了難題,你可以給我指導(dǎo)指導(dǎo)嗎?”作為從傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體轉(zhuǎn)入新媒體的一個老編輯,剛到新單位時,我對編輯工作上的一些技術(shù)問題很不適應(yīng),常常誠懇地請教其他有經(jīng)驗的編輯,大家也都熱情地給我指導(dǎo)。但是我遇到的難題太多啦,很多時候想請教大家,無奈大家手頭都有活兒,忙起來往往跟打仗似的脫不開身,如果這個時候我冷不丁地去向人家請教,那肯定是不合時宜也不禮貌的。好在,我身邊的小陸成了我的救星,讓我在遇到攔路虎時不至于手足無措了。
我清楚記得,剛到編輯部不久的一天上午,我在使用135編輯器時碰到了一些技術(shù)難題,此時周圍的老編輯都在低頭忙碌,我不好意思打攪人家,就猶豫了一下,轉(zhuǎn)頭看向右手鄰桌的小陸,我是抱著試試看的心理向這個00后小姑娘請教的。我原本以為,小陸剛走出象牙塔,在電腦應(yīng)用技術(shù)方面還處于熟悉階段,心里也就沒有抱多大的希望。但是我完全想錯了。聽見我叫她小陸老師,小陸馬上放下手頭的工作,側(cè)過身來,弄明白我遇到的情況以后,二話不說就給我指導(dǎo)起來。135編輯器我以前從沒有使用過,其他老師給我的指導(dǎo)也很零碎,而我在學(xué)習(xí)新技能方面又太笨拙,別人看一遍往往就能掌握個八九不離十了,我卻需要把一個步驟操作上兩三遍才能掌握,所以在技術(shù)上常常遇到攔路虎就在所難免了。小陸給我指導(dǎo)時,我的笨拙形象在她面前暴露無遺了。小陸是個待人真誠的姑娘,眼睛里看不到世故,一點也沒有瞧不起我的意思,這是我從她溫和的態(tài)度和清澈的眼睛里發(fā)現(xiàn)的。更讓我驚喜的是,小陸竟然是一個電腦高手!她耐心地指導(dǎo)我操作,從稿件提取、上傳、修改,到排版樣式、圖片裁剪、色塊應(yīng)用等程序一步步地教我,差不多像老師在手把手地教小學(xué)生了。大半天下來,我總算系統(tǒng)地掌握了所有操作要領(lǐng),心里一塊石頭終于落了地。小陸給我指導(dǎo)完后,馬上回身忙自己的工作了,我覺得應(yīng)該向她道個謝,就真誠地說:“小陸老師,謝謝你的真誠指導(dǎo)!”小陸聽了,連忙舉起雙手,面對著我,在自己眼前搖了搖,臉也是紅紅的,很不好意思地笑說:“別叫老師,別叫老師,我擔(dān)當(dāng)不起的?!?/p>
感覺我真是太笨了,小陸明明教會了我所有的操作流程,但到了第二天我在選用模板這個步驟上又卡殼了,因為我把一個關(guān)鍵的操作步驟給忘記了,所以那個模板怎么也找不到,無奈,我又向小陸請教了。像昨天一樣,正在忙碌的小陸馬上放下手上的活兒,問明情況后,抓起我的鼠標(biāo),一步步查看,很快就發(fā)現(xiàn)了問題,并指導(dǎo)我操作,我按她的指導(dǎo)操作后,順利地找到了那個模板的藏身之地。給我指導(dǎo)完畢后,小陸說:“還有什么問題嗎?”我連忙道謝,說:“謝謝小陸,沒有了,如果有問題,我還要向你請教的?!毙£懻f聲“好滴”,然后立刻轉(zhuǎn)身去忙她自己的事兒。我本想再次叫她一聲老師,說一聲謝謝,但是看她認真工作的樣子,也就沒好意思再打攪她。
打這以后,我一旦遇到技術(shù)性的難題,首先想到是請教這個鄰桌女孩,而小陸總是不厭其煩地給我指導(dǎo)。眼前的小陸,看上去就像個高中生的模樣,但電腦技術(shù)卻如此好,令我由衷欽佩。
小陸也很聰明,她讀的是教育學(xué)院,但是駕馭文字的能力也叫人刮目相看。幾個月來,她在工作上幾乎是零差錯,編輯部主任有一次說,小陸在編輯工作上的上手能力非常強,修改稿件、制作標(biāo)題都做得很到位。在平日的工作中,我通過觀察發(fā)現(xiàn),小陸對待每一篇稿件、每一個文字都是那么的一絲不茍,她不但修改稿件的速度很快,而且質(zhì)量又是那么高,我看過她編的一些稿子,每每都要禁不住感嘆一番。有一回午間休息時,我對她說:“小陸,你的表現(xiàn)很棒!現(xiàn)在社會上很多人對你們00后心懷偏見,說你們?nèi)涡裕砸詾槭?,不喜歡工作,啃老,躺平,游戲上癮,沒有敬畏心,而我認為那是他們不了解你們,你們00后其實非常了不起。我這么說是有根有據(jù)的,因為在我身邊,你就是一個活生生的例證。”小陸聽了我的贊揚,有些不好意思,雖然什么話也不說,卻笑得一臉陽光燦爛。這個外表安靜、靦腆的女孩,短短時間里就能做出如此令人信服的成績,真真是一個奇跡。
像大多數(shù)00后一樣,小陸也是看著動畫片長大的。每天午飯過后,小陸回到辦公室,靠在椅子里,戴上耳機,安靜地看上半個小時她喜歡的動畫片,已經(jīng)成為她工作之余的一種休息方式。我發(fā)現(xiàn),她很喜歡日本的動畫片,她能說出很多日本動畫片的名字,比如奧特曼英雄動畫系列劇。好幾次,我發(fā)現(xiàn)她看奧特曼看到開心處,一個人會開心得咯咯笑,像個孩子。有一次她感觸頗深地說:“不得不承認,很多日本動畫片在技術(shù)制作和文學(xué)腳本方面的確值得稱道,這才是日本動畫片能夠吸引00后的根本原因所在?!蔽覇査膊幌矚g國產(chǎn)動畫片,她點點頭,能說《大耳朵圖圖》《巴啦啦小魔仙》《喜羊羊與灰太狼》等一大串名字。她看動畫片的時候,眼睛里是滿滿的純潔之光。這是個熱愛工作、熱心助人、對人生懷著美好憧憬的陽光女孩,難怪大家都喜歡她。
記得幾個月前的一天,我在編稿的過程中遇到了幾個滬語方言詞匯,雖然我也知道它們的大概意思,但還是有些吃不準(zhǔn),于是很自然地向小陸請教:“你是上海人,我又有問題要請教你啦。不過,今天的問題與電腦無關(guān),與上海方言有關(guān),我想聽到小陸老師對家鄉(xiāng)方言的獨到見解?!毙£懧犃?,一臉高興的樣子,在解釋那幾個滬語方言詞匯之前,她先用上海話說一遍那些詞的準(zhǔn)確發(fā)音給我聽。比如,小陸給我解釋上海方言詞匯中的“老嗲額”時,她先用上海話說一遍“老嗲額”給我聽,接著告訴我這個詞在此處所表達的具體含義。她說上海話時,語調(diào)輕柔,濃淡適宜,十足的上海腔調(diào),聽起來真是好聽極了。她還告訴我,上海地方不大,但方言的“流派”卻不少,上海話包括松江話、嘉定話、浦東話、崇明話、金山話、青浦話等各區(qū)縣方言。她說她的上海話屬于崇明話一派。她說這些的時候,臉上很自信,她對家鄉(xiāng)的感情是顯而易見的。
小陸老師的職業(yè)之路才剛剛開始,但她對工作、對生活、對同事的認真、誠懇和熱情的態(tài)度,足以讓人感到放心與暖心,足以相信她未來的人生之路,一定會走得腳踏實地、陽光燦爛。