高水平科普 助力全民科學(xué)素質(zhì)提升

通過法律手段推動公民科學(xué)素質(zhì)提升，引導(dǎo)公民培育科學(xué)和理性思維，樹立科學(xué)的世界觀和方法論，養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的科學(xué)生活方式，提高勞動、生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的技能

近年來，盡管我國公民科學(xué)素質(zhì)提升速度迅猛，但與西方科技強國公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例普遍高于20%相比仍存在一定差距。2024年全國兩會期間，全國政協(xié)委員、知乎創(chuàng)始人周源聚焦提升全民科學(xué)素質(zhì)，提出《關(guān)于以高水平科普助力全民科學(xué)素質(zhì)提升的提案》。

周源認為，新時代科普工作普及科學(xué)知識、提升科技素質(zhì)、培育創(chuàng)新人才，對于推動全民科學(xué)素養(yǎng)提升和科技創(chuàng)新具有重要意義，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，有必要以高水平的科普助力全民科學(xué)素質(zhì)提升，為科技強國建設(shè)提供堅實支撐。為此，他提出三點建議：樹立全面的科普理念，強化國家科普能力體系建設(shè)；深化科普資源供給側(cè)改革，全面提升科普產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量；強化組織領(lǐng)導(dǎo)，為科普工作提供有力支撐。

2024年12月25日，十四屆全國人大常委會第十三次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》（以下簡稱“新《科普法》”），這是該法自2002年公布施行以來的首次修訂，不僅體現(xiàn)了黨和國家對科普工作的高度重視，也反映了新時代背景下科普與科技創(chuàng)新相互促進、共同發(fā)展的必然趨勢。

新《科普法》著力推動科普事業(yè)與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展，解決包括對科普工作重視程度不夠、科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱、優(yōu)質(zhì)科普產(chǎn)品和服務(wù)缺乏、高層次科普人才隊伍建設(shè)相對滯后等制約科普工作發(fā)展的關(guān)鍵問題，強化科普工作的各項保障措施，能夠及時、精準、有效地整合科普資源，推動各類高水平科普平臺建設(shè)，最大化激發(fā)各類主體的參與積極性與創(chuàng)造活力，從而加快形成全社會共同參與的大科普格局。

此外，新《科普法》對違法行為的處罰更有針對性，對于制作、發(fā)布、傳播虛假錯誤信息，或以科普為名從事?lián)p害國家利益、社會公共利益或他人合法權(quán)益的依法給予處分，對于騙取科普表彰、獎勵的依法給予處分，相關(guān)條款對于當(dāng)前科普領(lǐng)域中存在的一些亂象能夠起到有效的約束和警示作用。

中國老科協(xié)常務(wù)副會長、中國科協(xié)原副主席齊讓認為，新《科普法》明確將國家實施公民科學(xué)素質(zhì)行動納入法律范疇，充分體現(xiàn)了國家對提升公民科學(xué)素質(zhì)的堅定決心。通過法律手段推動公民科學(xué)素質(zhì)提升，引導(dǎo)公民培育科學(xué)和理性思維，樹立科學(xué)的世界觀和方法論，養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的科學(xué)生活方式，提高勞動、生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的技能。這一法律保障不僅有助于培養(yǎng)全民崇尚科學(xué)、追求創(chuàng)新的風(fēng)尚，更為2035年實現(xiàn)高水平科技自立自強、建成科技強國，進入創(chuàng)新型國家前列奠定堅實基礎(chǔ)。