書名:禮樂文化當代德育價值研究
作者:李焱
出版社:光明日報出版社
出版年:2021 年
ISBN:9787519559871
定價:95 元
在中華民族邁向偉大復興的新時代,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新成為文化建設(shè)的重要命題。以禮樂文化為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅凝聚了深厚的人文智慧,還在長期歷史實踐中積累了豐富的德育經(jīng)驗,為當代德育提供了重要的思想資源和實踐范式。由李焱著、光明日報出版社2021 年出版的《禮樂文化當代德育價值研究》一書,以禮樂文化為切入點,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的德育價值和德育實踐進行了系統(tǒng)探討。
總體而言,該書從多個角度展現(xiàn)了以禮樂文化為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對當代德育的積極作用,尤其在“強素質(zhì)”“化民心”“促和合”等方面的獨特貢獻。
第一,強素質(zhì):培養(yǎng)文明有禮的國民風范。禮樂文化中,禮儀和音樂是兩大重要的教化方式。禮儀不僅是人與人交往的行為規(guī)范,更是一種價值觀和道德約束,能夠促使人們修身養(yǎng)性。而音樂則具有陶冶情操的作用,尤其是通過“樂”的和諧與美感,有助于培育人們美好的氣質(zhì)與精神世界。該書指出,在現(xiàn)代社會,這種“禮樂并用”的教育方式依然具有極大的現(xiàn)實意義。隨著社會的多元化、現(xiàn)代化發(fā)展,人與人之間的關(guān)系日益復雜,公共空間的行為規(guī)范顯得尤為重要。通過強化禮儀教育和音樂的傳播,可以有效提升國民的文明素質(zhì),塑造文明有禮的社會氛圍。例如,通過學校教育、社會文化活動等途徑,讓國民在日常生活中自覺遵守禮儀規(guī)范,提升個人素質(zhì),增強集體凝聚力。特別是在當今的信息化時代,網(wǎng)絡(luò)空間也需要禮儀的規(guī)范來維持秩序和文明。
第二,化民心:涵養(yǎng)積極達觀的文化心態(tài)。禮樂文化的另一個重要價值是對人心的教化作用。禮儀文化規(guī)范人的行為,而音樂文化則更多關(guān)注內(nèi)心的陶冶。禮儀的端莊與音樂的和諧,能夠在潛移默化中引導人們形成積極的心態(tài)。該書指出,禮樂文化的核心之一便是通過理性的禮儀和感性的音樂,共同塑造社會成員的文化心態(tài),使其保持樂觀、進取、謙和的精神風貌。這種教化方式,在當今社會同樣具有重要的意義?,F(xiàn)代人面臨著復雜的社會環(huán)境與壓力,情緒調(diào)節(jié)和心理健康逐漸成為社會關(guān)注的重要課題。禮樂文化通過其獨特的形式,能夠幫助人們在快節(jié)奏的生活中保持平和心態(tài),培養(yǎng)一種積極向上的人生態(tài)度。例如,通過將禮樂文化以大眾喜聞樂見的藝術(shù)形式融入日常生活,有助于在潛移默化之中涵養(yǎng)個體的精神境界和心理素質(zhì)。
第三,促和合:構(gòu)建和諧有序的社會關(guān)系。禮樂文化在個人道德修養(yǎng)之外,更關(guān)注的是社會層面的行為規(guī)范和秩序建設(shè)。禮儀文化提倡“ 和而不同”,即在尊重個體差異的基礎(chǔ)上,追求整體的和諧;而音樂則通過調(diào)動全體成員的情感,促進集體的和諧。因此該書指出,禮樂文化對于社會秩序與人際關(guān)系的調(diào)節(jié)作用,可以幫助當代社會更好地構(gòu)建和諧有序的社會關(guān)系。在當代社會,社會關(guān)系的復雜性和多樣性要求人們具備更高的情商和社會適應能力。禮樂文化通過具體的行為規(guī)范與心態(tài)引導,有助于人際關(guān)系的和諧;尤其是在處理不同群體間的矛盾時,禮樂文化能夠通過寬容與理解的方式,化解對立,推動社會各階層的融合。例如,通過禮儀教育的普及,提升社會成員的行為規(guī)范,減少社會沖突;通過音樂、書法、畫作等藝術(shù)的共享,則能促進集體的情感認同,增強社會凝聚力。
(河南信息工程學校 楊娟)