缺憾
- 農(nóng)村中學(xué)生“方言作文”初探
方言土語;優(yōu)勢;缺憾;有效途徑中圖分類號：G633.34? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ?文章編號：1009-010X（2022）26-0023-03筆者參加工作已有32年，一直從事農(nóng)村初中語文教學(xué)。在多年的教學(xué)實踐中，筆者感覺最困惑的莫過于作文教學(xué)。由于農(nóng)村學(xué)生地理位置偏僻、生活環(huán)境單一且沒有豐富的課外讀物，因此他們寫作文往往東拼西湊，材料缺乏新意、語言枯燥無味。如何改變這一現(xiàn)狀呢？筆者探索多年，發(fā)現(xiàn)如能將方言有效地融入學(xué)生作文中，無論是學(xué)生的寫作興趣，還是他們
教育實踐與研究·中學(xué)課程版 2022年9期2022-05-30
- 缺憾之美
琉璃月缺憾是一種美，因為有了缺憾才渴望追求完美。缺憾之所以美麗，正在于它讓生命充滿了生機(jī)，就像一條清澈的小溪永遠(yuǎn)百折不回，樂觀堅強(qiáng)地奔向大海，直到最后一滴。生命因缺憾而美麗，缺憾因生命而存在。娑婆世界有生命的地方就一定有缺憾。漫山遍野，一草一木，一花一葉，都是構(gòu)成美的一部分。在姹紫嫣紅中，我們追求一株蓮花出淤泥而不染;城市的喧囂中，我們渴望心境淡泊、寧靜致遠(yuǎn)。欣賞缺憾讓我們享受寧靜。修行必定要學(xué)得心在寧靜中，意在微細(xì)處，則天下花草樹木、山川江河無不是如來的
青年文學(xué)家 2022年7期2022-04-24
- 成為新的自己
能是我。我懷有的缺憾無論如何依然如故。無論周圍景物怎樣變化，無論人們搭話的聲音怎樣不同，我也只能是一個不完整的人。我身上存在著永遠(yuǎn)一成不變的致命的缺憾，那缺憾帶給我強(qiáng)烈的饑餓和干渴。這饑餓和干渴以前一直讓我焦頭爛額，以后恐怕同樣使我焦躁不安。因為在某種意義上缺憾本身即是我自身，這我心里明白。如果可能，現(xiàn)在我想為你而成為新的自己，這我應(yīng)該是做得到的?？赡懿⒉蝗菀祝ο氯?，總還是可以成為新的自己的。（節(jié)選自《國境以南，太陽以西》上海譯文出版社）
意林 2022年5期2022-03-24
- 紅水河流域民族音樂研究的現(xiàn)狀與展望
內(nèi)容等方面存在的缺憾，并在此基礎(chǔ)上提出紅水河流域民族音樂研究的展望，旨在為紅水河流域民族音樂的進(jìn)一步研究提供借鑒與參考。關(guān)鍵詞：民族音樂? 紅水河流域? 現(xiàn)狀? 缺憾? 展望中圖分類號：J605??文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?文章編號：1008-3359（2021）19-0004-03紅水河流域的民族音樂在風(fēng)格類型與內(nèi)容形式上皆詮釋著該流域民眾的生活態(tài)度，映射出人們對美好生活的追求，紅水河流域民族音樂的傳承與發(fā)展?fàn)顩r在一定程度上顯現(xiàn)了該流域民族音樂理論的研究。1980
藝術(shù)評鑒 2021年19期2021-10-29
- 賺錢是認(rèn)知的變現(xiàn)
能是我。我懷有的缺憾無論如何依然如故。無論周圍景物怎樣變化，無論人們搭話的聲音怎樣不同，我也只能是一個不完整的人。我身上存在著永遠(yuǎn)一成不變的致命的缺憾，那缺憾帶給我強(qiáng)烈的饑餓和干渴。這饑餓和干渴以前一直讓我焦頭爛額，以后恐怕同樣使我焦躁不安。因為在某種意義上缺憾本身即是我自身，對此我心里明白。如果可能，現(xiàn)在我想為你而成為新的自己，這是我應(yīng)該做得到的?？赡懿⒉蝗菀?，但努力下去，總還是可以獲得新的自己的。（果果摘自《國境以南，太陽以西》上海譯文出版社）【適用話
意林·作文素材 2021年15期2021-10-08
- 沒有缺憾，何來完美？
正是那些杏子的“缺憾”，換來了這些杏子的“完美”。一次杏園行，我體會到的不僅僅是對于大自然反復(fù)無常的感慨，更有對于缺憾之美的重新認(rèn)識。正如我們，好多時候，辦事總感到有缺憾、有不足。但你能說這種缺憾不好嗎？正是有了這一次次的缺憾或是不足的“經(jīng)歷”，才會有一次次更趨完美的方案或是行動。正是缺憾，造就了完美;也是完美，催生了缺憾。如此說來，我們真的，應(yīng)該感謝人生中的缺憾。
小品文選刊·印象大同 2021年8期2021-09-10
- 缺憾與完美
義，就是沒有絲毫缺憾。可我覺得，認(rèn)真固然值得提倡，但過分追求完美有待商榷。因為在我看來，小的缺憾比完美更美。比如，人們總是喜歡鮮花而不是絹花。鮮花會凋謝，會枯萎，有的甚至生出令人討厭的蟲子，或尖銳的刺。而絹花顏色艷麗——綠的翠綠，紅的艷紅，黃的明黃，永不凋謝，每天都以最佳的狀態(tài)迎接見到它的人。按理說，人們會更喜歡近乎完美的絹花，可是不然，我們從未見過哪個詩人對著絹花詩興大發(fā)，也沒見過哪個人對絹花戀戀不舍。正是因為鮮花的那些小小的缺憾，才使人們在它開放之前耐
作文成功之路·中考沖刺 2021年5期2021-08-10
- 成為新的自己
能是我。我懷有的缺憾無論如何都依然如故。無論周圍景物怎樣變化，無論人們搭話的聲音怎樣不同，我也只能是一個不完整的人。我身上存在著永遠(yuǎn)一成不變的致命的缺憾，那缺憾帶給我強(qiáng)烈的饑餓和干渴。 這饑餓和干渴以前一直讓我焦頭爛額，以后恐怕也同樣使我焦躁不安。因為在某種意義上缺憾本身即是我自身，這我心里明白。如果可能，現(xiàn)在我想為你而成為新的自己，這我應(yīng)該是做得到的?？赡懿⒉蝗菀?，但努力下去，總還是可以成為新的自己的。（摘自上海譯文出版社《國境以南，太陽以西》）
風(fēng)流一代·經(jīng)典文摘 2021年5期2021-05-17
- 成為新的自己
能是我。我懷有的缺憾無論如何都依然如故。無論周圍景物怎樣變化，無論人們搭話的聲音怎樣不同，我也只能是一個不完整的人。我身上存在著永遠(yuǎn)一成不變的致命缺憾，那缺憾帶給我強(qiáng)烈的饑餓和干渴。這饑餓和干渴以前一直讓我焦頭爛額，以后恐怕也同樣使我焦躁不安。因為在某種意義上缺憾本身即是我自身，這一點我心里明白。如果可能，現(xiàn)在我想為你而成為新的自己，這我應(yīng)該是做得到的?？赡懿⒉蝗菀祝ο氯?，總還是可以獲得新的自己的。（北方摘自上海譯文出版社《國境以南，太陽以西》一書）
作文與考試·高中版 2021年5期2021-03-08
- 大眾化視域下的中國高等教育研究：成就、缺憾與反思
教育研究;成就;缺憾;反思中圖分類號：G640 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1672-0717（2020）06-0016-08一、引言起步于世紀(jì)之交的高等教育大眾化是“我國高等教育的歷史性跨越”，是“中國教育發(fā)展史上的重要里程碑”[1]。20年來，伴隨著高等教育大眾化進(jìn)程，中國高等教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，高等教育規(guī)模躍居世界第一，高等教育發(fā)展與改革各項成就舉世矚目。馬丁·特羅認(rèn)為，當(dāng)高等教育的毛入學(xué)率達(dá)到15%這個區(qū)間的時候，“高等教育的全部活動都要
大學(xué)教育科學(xué) 2020年6期2020-12-21
- 成為新的自己
能是我。我懷有的缺憾無論如何都依然如故。無論周圍景物怎樣變化，無論人們搭話的聲音怎樣不同，我也只能是一個不完整的人。我身上存在著永遠(yuǎn)一成不變的致命缺憾，那缺憾帶給我強(qiáng)烈的饑餓和干渴。這饑餓和干渴以前一直讓我焦頭爛額，以后恐怕也同樣使我焦躁不安。因為在某種意義上缺憾本身即是我自身，這一點我心里明白。如果可能，現(xiàn)在我想為你而成為新的自己，這我應(yīng)該是做得到的?？赡懿⒉蝗菀祝ο氯?，總還是可以獲得新的自己的。（林冬冬摘自上海譯文出版社《國境以南，太陽以西》一書
讀者·校園版 2020年23期2020-11-18
- 談湘教版小學(xué)音樂課程資源中的一絲缺憾
課程資源中存在的缺憾。關(guān)鍵詞：湘教版;小學(xué)音樂;課程資源;缺憾在以往的音樂課程中傳授知識點是小學(xué)音樂教育的核心，這種教學(xué)方式不僅扼殺了學(xué)生對音樂的興趣，更阻礙了我國音樂教育的發(fā)展，使學(xué)生的思維能力和審美能力都無法得到有效培養(yǎng)。湘教版小學(xué)音樂教材在審美方面有一定的關(guān)注度，能夠很好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，也更加重視學(xué)生的情感體驗，在課程設(shè)置中也和實際有所關(guān)聯(lián)，能夠強(qiáng)化學(xué)生的音樂聯(lián)系感，但湘教版在其音樂課程資源的配置中仍舊存在一定的缺憾。一、教學(xué)內(nèi)容量設(shè)計過多
新課程·上旬 2020年13期2020-11-09
- 缺憾之美
崔萬霞缺憾是一種美，因為有了缺憾才渴望追求完美。缺憾之所以美麗，正在于它讓生命充滿了生機(jī)，就像一條清澈的小溪永遠(yuǎn)百折不回，樂觀堅強(qiáng)地奔向大海。生命因缺憾而美麗，缺憾因生命而存在。婆娑世界有生命的地方就一定有缺憾。滿山遍野，一草一木，一花一葉，都是構(gòu)成美的一部分。在姹紫嫣紅中，我們追求一株蓮花出淤泥而不染。城市的喧囂中，我們渴望心境淡泊，寧靜致遠(yuǎn)。欣賞缺憾讓我們享受寧靜。修行必定要學(xué)得心在寧靜中，意在微細(xì)處，則天下花草樹木，山川江河無不是如來的形象。缺憾和完
青年文學(xué)家 2020年25期2020-09-27
- 成為新的自己
能是我。我懷有的缺憾無論如何都依然如故。無論周圍景物怎樣變化，無論人們搭話的聲音怎樣不同，我也只能是一個不完整的人。我身上存在著永遠(yuǎn)一成不變的致命的缺憾，那缺憾帶給我強(qiáng)烈的饑餓和干渴。這饑餓和干渴以前一直讓我焦頭爛額，以后恐怕也同樣使我焦躁不安。因為在某種意義上缺憾本身即是我自身，這我心里明白。如果可能，現(xiàn)在我想為你而成為新的自己，這我應(yīng)該是做得到的?？赡懿⒉蝗菀?，但努力下去，總還是可以獲得新的自己的。Amy摘自上海譯文出版社《國境以南，太陽以西》
視野 2020年17期2020-09-23
- 大成若缺，其用不弊
【關(guān)鍵詞】苗族；缺憾；手工技藝；可持續(xù)傳承【中圖分類號】J523 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A基金項目：本項目由“北京服裝學(xué)院高水平教師隊伍建設(shè)專項資金”支持（項目編號為：BIFTTD201804）。引言苗族傳統(tǒng)服飾是我國少數(shù)民族文化的重要組成部分，不僅款式多樣、造型優(yōu)美，尤以精湛的手工織染繡裝飾最為精彩，其中，蠟染和苗繡都被列為國家級非物質(zhì)文化。在當(dāng)代社會，少數(shù)民族居民的生活逐步由傳統(tǒng)模式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代模式，許多植根于其間的手工技藝正在逐漸消失，對相關(guān)文化與工藝的搜集、
中國民族博覽 2020年7期2020-09-08
- 獲得新的自我
能是我。我懷有的缺憾無論如何都依然如故。無論周圍景物怎樣變化，無論人們搭話的聲音怎樣不同，我也只能是一個不完整的人。我身上存在著永遠(yuǎn)一成不變的致命的缺憾，那缺憾帶給我強(qiáng)烈的饑餓和干渴。這饑餓和干渴以前一直讓我焦頭爛額，以后恐怕也同樣使我焦躁不安。因為在某種意義上缺憾本身即是我自身，這我心里明白。如果可能，現(xiàn)在我想為你而成為新的自己，這我應(yīng)該是做得到的?？赡懿⒉蝗菀祝ο氯?，總還是可以獲得新的自己的。（摘自《國境以南，太陽以西》上海譯文出版社 圖/小粒團(tuán)
意林 2020年14期2020-07-31
- 彌補Windows 10系統(tǒng)的小“缺憾”
天涯衰草一、讓UAC功能變得更智能從Windows Vista開始，微軟就在系統(tǒng)中添加了一個名為UAC（用戶賬戶控制）的功能。不過在啟動很多軟件程序時，該功能都會彈出一個提示框讓用戶進(jìn)行確認(rèn)，讓人覺得多少有些麻煩，以至于有些人會選擇將其關(guān)閉。但是這樣又給惡意軟件進(jìn)入系統(tǒng)提供了可乘之機(jī)，其實我們可以把自己認(rèn)為安全可靠的軟件添加到白名單中，從而避免在運行它們時再次彈出提示框進(jìn)行確認(rèn)。而沒有加入到白名單中的軟件，則在彈出提示框進(jìn)行確認(rèn)后再進(jìn)行相關(guān)的操作。我們首先
電腦愛好者 2020年11期2020-07-29
- 缺憾的長度
鐘成才 缺憾，有長度嗎？缺憾的長度是多長呢？普通人家會有這樣的經(jīng)歷，某個要緊處要用一寸長的釘子，你搜索家中積累的五金雜件，什么螺絲圖釘墊片一大堆，好不容易清出一枚釘子，一試，釘子太長;又探雷似的犁一遍過去，看中一枚，比一比，短了。再又地毯式地搜查，在筆筒或書架等平常比較冷清喪失關(guān)照的地方勘查出幾十枚釘子，結(jié)果無一適宜。備用的釘子不算少，合用的就一枚。可是，這一枚就那么難找。在這種情況下如果問題不太大，只好取長就短，湊合著用。但是，一時找不到鉗子，只
中學(xué)語文(學(xué)生版) 2019年11期2019-12-30
- 缺憾的長度
/文 馬松茂/評缺憾，有長度嗎？缺憾的長度是多長呢？普通人家會有這樣的經(jīng)歷，某個要緊處要用一寸長的釘子，你搜索家中積累的五金雜件，什么螺絲圖釘墊片一大堆，好不容易清出一枚釘子，一試，釘子太長；又探雷似的犁一遍過去，看中一枚，比一比，短了。再又地毯式地搜查，在筆筒或書架等平常比較冷清喪失關(guān)照的地方勘查出幾十枚釘子，結(jié)果無一適宜。備用的釘子不算少，合用的就一枚?？墒?，這一枚就那么難找。在這種情況下如果問題不太大，只好取長就短，湊合著用。但是，一時找不到鉗子，只
中學(xué)語文 2019年32期2019-12-03
- 完美與缺憾之間:論《夏小正》經(jīng)傳合一的文本性質(zhì)
》的文本存在種種缺憾，但是對于傳者而言，《夏小正》中所記述的十二個月都是完美天道的體現(xiàn)，周流循環(huán)，天地萬物生生不息。關(guān)鍵詞：《夏小正》;《公羊傳》;經(jīng)傳;缺憾;完美中圖分類號：P194.3文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1673-5595（2019）03-0072-05古書常常單篇流行，早在西漢初期，《夏小正》就已經(jīng)通行于世，《史記·夏本紀(jì)》：“孔子正夏時，學(xué)者多傳《夏小正》云。”[1]89其后，單篇流行的《夏小正》被收錄到《大戴禮記》中，唐孔穎達(dá)《禮記正義序》：
中國石油大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 2019年3期2019-10-10
- 不完美也很美
鍵詞】個性學(xué)生;缺憾;成就【中圖分類號】G625.1? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B? 【文章編號】1005-6009（2019）63-0070-02一 前幾天，收到編輯部的用稿通知郵件。原來我之前投過去的我班學(xué)生小辰的文章被錄用了，即將見刊。 讀著這份溫暖的用稿通知，我的內(nèi)心是喜悅的，情不自禁地將小辰寫的那篇習(xí)作又細(xì)細(xì)地讀了幾遍。 我微笑著寫下了一封回信： 編輯您好！感謝您的厚愛。其實，我批改這篇習(xí)作時，起先還有點不高興。作為五年級的學(xué)生，他寫的字?jǐn)?shù)實在是太
江蘇教育·班主任 2019年8期2019-09-10
- 關(guān)于宋代火災(zāi)的研究述評
理與研究；現(xiàn)狀；缺憾早在遠(yuǎn)古時期人類就已經(jīng)開始學(xué)會用火，火一直與人類共存，為人類的生存和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。但同時，火災(zāi)又時常危及國計民生，影響國家的長治久安。因此，各朝代的帝王和官吏無不重視對火災(zāi)的研究和治理。盡管宋代的社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，但火災(zāi)的頻仍給這個社會造成了嚴(yán)重的后果，因此宋代統(tǒng)治者極為重視對火災(zāi)的治理。在宋代之前，我國古代的防火防盜是不分家的，也沒有專門的消防部門，直至宋代，發(fā)展和完善了消防制度，對后世的消防研究產(chǎn)生了很大的影響。宋代以后各朝
新西部下半月 2019年2期2019-03-30
- 找尋班級文化建設(shè)的“遠(yuǎn)方”
詞：托起;點燃;缺憾;傾聽王曜君老師指出“教育的最高境界就是讓學(xué)生享受適合自己的教育”;任為新老師主張“教師要關(guān)心孩子們關(guān)心的，看到孩子們看到的”。這些“導(dǎo)師”的話語，無不表達(dá)著最純粹、最真實、最質(zhì)樸、最真切的教育思想。蹲下身來貼近孩子的心，讓孩子在人性化的班級文化中，提高幸福指數(shù)，使班級成為他們的樂園，這才是人的教育。為此，我努力從以下四個方面來挖掘班級文化內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生健康全面地發(fā)展。一、變“管制”為“托起”，讓班級文化知性可讀“給孩子的機(jī)會越多，精彩
新課程·上旬 2019年10期2019-01-06
- 咬過的蘋果也芳香
然如此，何不直面缺憾，放聲長歌？八仙過海，各顯神通。可就是這八仙之一的李鐵拐，卻跛了一只腳。明明已是仙人，為何擺脫不了肉身的殘缺？明明已得仙藥，為何醫(yī)治不了自己的跛腳？難道這不是想顯示世上本無圓滿嗎？花開花落，月圓月缺，大自然這一神奇的造物主已悄然提醒我們物無十全十美，更何況前人呢？君不見，梁山英雄好武藝，各有缺憾難開言。武松勇而殺戮成性，殺盡一府上下百號人口；李逵忠而行事魯莽，大事小事只顧一腔熱血；晁蓋義而才智平平，百年以后聲名湮沒無聞；宋江仁而一心招安
作文周刊·高一版 2018年31期2018-10-24
- 人有悲歡離合 月有陰晴圓缺
在天界，都充滿了缺憾，不能圓滿。李鐵拐的葫蘆中的靈藥雖可以解救天下蒼生，卻不能治愈自己的病足。它告訴我們：無論是人還是社會，都有缺憾。因此，我們首先必須承認(rèn)這一客觀現(xiàn)實，然后相濡以沫，互相提供靈藥，加以醫(yī)治療救。缺憾是什么？不夠完美、令人感到遺憾。人生充滿缺憾。擁有美貌，卻未必?fù)碛兄腔郏粨碛兄腔?，卻未必?fù)碛薪】担粨碛薪】?，卻未必?fù)碛薪疱X；擁有金錢，卻未必?fù)碛行腋！澜缟系教幎加?span id="j5i0abt0b" class="hl">缺憾，從宇宙探索到人工智能，從資源開發(fā)到環(huán)境保護(hù)，從外交風(fēng)云到鄰里相處，從經(jīng)濟(jì)
作文周刊·高一版 2018年31期2018-10-24
- 議論文《咬過的蘋果也芳香》升格指導(dǎo)
或天界，都充滿了缺憾，不能圓滿。李鐵拐的葫蘆中的靈藥雖可以解救天下蒼生，卻不能治愈自己的病足。它告訴我們：無論人或社會，都有缺憾。對此，首先必須承認(rèn)并承擔(dān)這一客觀現(xiàn)實，然后相濡以沫，互相提供靈藥，加以醫(yī)治療救。缺憾是什么？不夠完美，令人感到遺憾的地方。人生充滿缺憾。擁有美貌，卻未必?fù)碛兄腔郏粨碛兄腔?，卻未必?fù)碛薪】担粨碛薪】?，卻未必?fù)碛薪疱X；擁有金錢，卻未必?fù)碛行腋！澜绯涑庵?span id="j5i0abt0b" class="hl">缺憾，從宇宙探索到人工智能，從資源開發(fā)到環(huán)境保護(hù)，從外交風(fēng)云到鄰里相處，從經(jīng)濟(jì)
新作文·高中版 2018年6期2018-10-22
- 咬過的蘋果也芳香
然如此，何不直面缺憾，放聲長歌？八仙過海，各顯神通?？删褪沁@八仙之一的李鐵拐，卻跛了一只腳。明明已是仙人，為何擺脫不了肉身的殘缺？明明已得仙藥，為何醫(yī)治不了自己的跛腳？難道這不是想顯示世上本無圓滿嗎？花開花落，月圓月缺，大自然這一神奇的造物主已悄然提醒我們物無十全十美，更何況前人呢？君不見，梁山英雄好武藝，各有缺憾難開言。武松勇而殺戮成性，殺盡一府上下百號人口；李逵忠而行事魯莽，大事小事只顧一腔熱血；晁蓋義而才智平平，百年以后聲名湮沒無聞；宋江仁而一心招安
作文周刊·高二版 2018年17期2018-09-10
- 《簡·愛》的缺憾
。關(guān)鍵詞：反叛；缺憾；失語；局限；偶然；啟示《簡·愛》獲得了空前成功，上至英國女王，下至制造廠的女工都對它愛不釋手，夏洛蒂·勃朗特也因它一舉成名。這是一個相貌平平、家世貧窮卻不安現(xiàn)狀、自尊自強(qiáng)的女性追求愛情，追求獨立的故事，同名女主人公簡·愛可謂英國文學(xué)史上第一個具有反抗意識和挑戰(zhàn)精神的女性，她被追捧為追求獨立，追求男女平等的先驅(qū)，這是毫無疑問的。但在19世紀(jì)的英國，女性的行為和思想都受到束縛，女性的價值捆綁在男權(quán)主義之上，生活在這個時代的夏洛蒂·勃朗特真
北方文學(xué) 2018年20期2018-08-28
- 議論文《咬過的蘋果也芳香》升格指導(dǎo)
或天界，都充滿了缺憾，不能圓滿。李鐵拐的葫蘆中的靈藥雖可以解救天下蒼生，卻不能治愈自己的病足。它告訴我們：無論人或社會，都有缺憾。對此，首先必須承認(rèn)并承擔(dān)這一客觀現(xiàn)實，然后相濡以沫，互相提供靈藥，加以醫(yī)治療救。缺憾是什么？不夠完美，令人感到遺憾的地方。人生充滿缺憾。擁有美貌，卻未必?fù)碛兄腔?；擁有智慧，卻未必?fù)碛薪】?；擁有健康，卻未必?fù)碛薪疱X；擁有金錢，卻未必?fù)碛行腋！澜绯涑庵?span id="j5i0abt0b" class="hl">缺憾，從宇宙探索到人工智能，從資源開發(fā)到環(huán)境保護(hù)，從外交風(fēng)云到鄰里相處，從經(jīng)濟(jì)
新作文·高中版 2018年6期2018-07-03
- 帶著缺憾前行
完美，而應(yīng)是帶著缺憾，活出生命的滋味?？傆腥讼敕埏椬约旱?span id="j5i0abt0b" class="hl">缺憾，偽裝成一個“完美”的人，可是這世間又有多少十全十美呢？何不坦誠地接受自己的不足，化缺憾為奮起的動力，勇敢地前行呢？羅素曾說過：“眼光長遠(yuǎn)是理性的，但也是苦悶的，因為美好永遠(yuǎn)在將來，當(dāng)下永遠(yuǎn)有苦難?！笨墒悄阆耄瓦B月亮都有陰晴圓缺，如果你只為殘月而心懷悲傷，或許又將錯過明月的圓滿。面對缺憾，我們只需正視，然后勇敢地前行，或許你的不足正是上天賜予你的別樣的禮物呢！欣賞現(xiàn)實中的殘缺，去換一種方式發(fā)現(xiàn)身
課外語文·中 2018年3期2018-05-26
- 咬過蘋果才知芳香
然如此，何不直面缺憾，放聲長歌？八仙過海，各顯神通?？删褪沁@八仙之一的李鐵拐，卻跛了一條腿。明明已是仙人，為何擺脫不了肉身的殘疾？明明已得仙藥，為何醫(yī)治不了自己的跛腳？這難道不是顯示現(xiàn)世本無圓滿嗎？花開花落，月圓月缺，大自然這一神奇的造物主已悄然提醒我們事無全美。君不見，梁山英雄好武藝，各有缺憾難開言。武松勇而殺戮成性，殺盡一府上下百號人口；李逵忠而行事魯莽，大事小事只顧一腔熱血；晁蓋義而手腕不足，百年以后聲名湮沒無聞；宋江仁而一心招安，致使梁山最終走上末
做人與處世 2018年2期2018-04-27
- 因缺憾而臻美
昊林人生無完滿，缺憾亦美。優(yōu)雅的人生，是閱盡世事的坦然，是飽經(jīng)滄桑的睿智，是過盡千帆的淡泊。尺之木必有節(jié)，寸之玉必有瑕。楚人買珠于鄭，以沉香為匣，熏以蘭桂，飾以珠玉，插以翠羽，鄭人買其櫝而還其珠;傳國玉璽在西漢時摔去一角，以金補之，其后愈發(fā)價值連城，以至相傳千年。一反一正，孰優(yōu)孰劣，不言自明。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》。佛有六根清凈，不就是讓僧尼在欲望中體悟缺憾的臻
新作文·高中版 2018年4期2018-04-19
- 因缺憾而臻美
昊林人生無完滿，缺憾亦美。優(yōu)雅的人生，是閱盡世事的坦然，是飽經(jīng)滄桑的睿智，是過盡千帆的淡泊。尺之木必有節(jié)，寸之玉必有瑕。楚人買珠于鄭，以沉香為匣，熏以蘭桂，飾以珠玉，插以翠羽，鄭人買其櫝而還其珠；傳國玉璽在西漢時摔去一角，以金補之，其后愈發(fā)價值連城，以至相傳千年。一反一正，孰優(yōu)孰劣，不言自明。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》。佛有六根清凈，不就是讓僧尼在欲望中體悟缺憾的臻
新作文·高中版 2018年4期2018-04-12
- 缺憾也是一種美
事物，正因為有了缺憾，事物才顯得更真實。從美學(xué)角度看，缺憾也是一種美。有了缺憾才能讓人有所思有所悟，有了缺憾才能讓人感受到人類追求完美和進(jìn)步的力量。因此，缺憾美的實質(zhì)是：它能喚起人的某種特殊感受，能激發(fā)人的其他聯(lián)想。高山上皚皚的冰雪，被陽光融化，匯成涓涓細(xì)流，灌溉了貧瘠的沙漠，締造出神奇的綠洲，滋潤旅人干涸的心田。正因為缺憾的存在，萬事萬物都有了獨一無二的魅力。因此，缺憾有它的獨特價值，也是一種美。缺憾也是一種美，古今中外的事例不勝枚舉。那個寫下“人固有一
高中生·青春勵志 2017年6期2018-02-01
- 從小說到電影
云 承繼 變化 缺憾劉震云被譽為當(dāng)代文壇講故事最“繞”的作家，他習(xí)慣于在作品中把一件事講成幾件事，而且事與事之間互相糾纏，無法理清，在看似麻團(tuán)一樣的故事結(jié)構(gòu)中劉震云表達(dá)著自己對現(xiàn)實冷峻的思考和批判，他因此也被稱為嚴(yán)肅作家，他的作品也被稱為嚴(yán)肅文學(xué)。劉震云2009年出版的小說《一句頂一萬句》就凸顯了他講故事的“繞”。這是一篇故事很多的小說，被譽為中國版的《百年孤獨》，2011年獲第八屆茅盾文學(xué)獎。把這樣一篇小說搬上熒幕是件非常艱難的事。但2016年11月這部
名作欣賞·評論版 2018年1期2018-01-25
- “李鐵拐的左腳”任務(wù)驅(qū)動型作文升級跳
或天界，都充滿了缺憾，不能圓滿。李鐵拐的葫蘆中的靈藥雖可以解救天下蒼生，卻不能治愈自己的病足。這件事告訴我們：萬事萬物，都有缺憾，我們必須承認(rèn)并承擔(dān)這一客觀現(xiàn)實。缺憾是什么？缺憾即是不夠完美、令人感到遺憾的地方。人生充滿缺憾，擁有美貌的人，卻未必?fù)碛兄腔?；擁有智慧的人，卻未必?fù)碛薪】?；擁有健康的人，卻未必?fù)碛薪疱X；擁有金錢的人，卻未必?fù)碛行腋！澜绯涑庵?span id="j5i0abt0b" class="hl">缺憾，從對宇宙的探索到人工智能的發(fā)展，從資源開發(fā)到環(huán)境保護(hù)，從戰(zhàn)火紛飛到安居樂業(yè)，人類的發(fā)展還無法達(dá)到
求學(xué)·素材版 2017年12期2017-12-26
- 議論文《咬過的蘋果也芳香》升格指導(dǎo)
或天界，都充滿了缺憾，不能圓滿。李鐵拐的葫蘆中的靈藥雖可以解救天下蒼生，卻不能治愈自己的病足。它告訴我們：無論人或社會，都有缺憾。對此，首先必須承認(rèn)并承擔(dān)這一客觀現(xiàn)實，然后相濡以沫，互相提供靈藥，加以醫(yī)治療救。缺憾是什么？不夠完美，令人感到遺憾的地方。人生充滿缺憾。擁有美貌，卻未必?fù)碛兄腔?；擁有智慧，卻未必?fù)碛薪】担粨碛薪】?，卻未必?fù)碛薪疱X；擁有金錢，卻未必?fù)碛行腋！澜绯涑庵?span id="j5i0abt0b" class="hl">缺憾，從宇宙探索到人工智能，從資源開發(fā)到環(huán)境保護(hù)，從外交風(fēng)云到鄰里相處，從經(jīng)濟(jì)
廣東教育·高中 2017年11期2017-12-04
- 淺析柏拉圖之善
是柏拉圖之善尚有缺憾，受到多方面的質(zhì)疑。關(guān)鍵詞：柏拉圖之善 認(rèn)知 通達(dá) 缺憾一、柏拉圖對善的提出《理想國》第六卷，柏拉圖通過老師蘇格拉底與阿德曼托斯的討論，提出善的問題。但該文中柏拉圖卻沒有對善給出明確的定義，反而通過蘇格拉底的話語揭示出對善進(jìn)行定義的難度：“我擔(dān)心我的能力也辦不到，僅憑熱情，畫虎不成，反惹笑話……，要把我現(xiàn)在心里揣摩到的解釋清楚，我覺得眼下還是太難，是我怎么努力也辦不到的。”根據(jù)柏拉圖的討論，我們可以從不同的角度對善理念進(jìn)行分析。（一）本
祖國 2017年9期2017-06-15
- 淺析蘇格拉底之善
蘇格拉底之善尚有缺憾，是不完備的。關(guān)鍵詞：蘇格拉底之善 認(rèn)知 通達(dá) 缺憾一、蘇格拉底對善的認(rèn)知蘇格拉底之前的哲學(xué)家，關(guān)于哲學(xué)，重在探尋天地之理，而蘇格拉底卻將哲學(xué)轉(zhuǎn)到人間，關(guān)注于哲學(xué)與人的相互發(fā)展。（一） 蘇格拉底對善的提出蘇格拉底的哲學(xué)是基于以人為本的價值探索，進(jìn)而提出支配萬物之“命運”者，是為“善性”，乃“理性之神”給予人類靈魂的饋贈，據(jù)此，蘇格拉底得出結(jié)論：“絕對之善”是人的本性的自然追求，人對善的接受不是出于外部必然性的壓迫，而是出于理性的自由選擇
祖國 2017年8期2017-05-28
- 論公益廣告在城市形象建構(gòu)中的缺憾及優(yōu)化策略
在城市形象建構(gòu)中缺憾與不足的分析，進(jìn)而提出相關(guān)的優(yōu)化策略，真正的發(fā)揮公益廣告在現(xiàn)代城市形象建構(gòu)中的作用。關(guān)鍵詞：公益廣告 城市形象建構(gòu) 缺憾 優(yōu)化策略隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，城市形象近年來越來越受到人們的關(guān)注。作為一種無形資產(chǎn)，它是國家形象的子系統(tǒng)，是提高城市知名度，打造城市品牌的重要途徑之一。而公益廣告是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，它通過某種觀念的傳達(dá)，呼吁公眾共同關(guān)注社會問題，在宣傳中營造良好的社會氛圍，發(fā)揮傳播、教育、審美功能，肩負(fù)著引導(dǎo)人們樹立正確的價值取向
聲屏世界 2017年3期2017-05-17
- 大學(xué)生新媒體閱讀現(xiàn)狀及引導(dǎo)策略探析
效整合新媒體閱讀缺憾等方面進(jìn)行反思。新媒體閱讀還需要在作者和讀者身份轉(zhuǎn)換、讀者主體閱讀意識強(qiáng)化、營造良好閱讀環(huán)境等方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)。關(guān)鍵詞：大學(xué)生；新媒體閱讀；缺憾；引導(dǎo)策略閱讀是一種陶冶情操，提高自我修養(yǎng)的精神活動。從一定意義上，我們甚至可以說，一部人類文化發(fā)展史就是人類閱讀史的不斷變遷和積累。反過來說，每次人類閱讀形式及載體的變革，幾乎都能引起文化發(fā)展的轉(zhuǎn)折及突破。當(dāng)然，在這個過程中，作為文化閱讀主體的人也會因為閱讀載體的瞬間轉(zhuǎn)換而有這樣或者那樣的不
魅力中國 2017年2期2017-05-13
- 網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境下大學(xué)生語言素質(zhì)的現(xiàn)狀分析與培養(yǎng)對策研究
學(xué)生；語言素質(zhì)；缺憾；對策大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，始終是高等教育的題中之義。其中，語言素質(zhì)是大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體和組成部分，因此不能忽視大學(xué)生語言素質(zhì)即閱讀能力、寫作能力和口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。語言素質(zhì)，是一個開放的、多維的綜合系統(tǒng)，是人的認(rèn)知、情感等方面的綜合體現(xiàn)，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、交際、創(chuàng)造與自身發(fā)展等方面顯示出來的言語活動的質(zhì)量，是一個人語言素養(yǎng)和能力的體現(xiàn)[1]。然而隨著網(wǎng)絡(luò)語言逐漸進(jìn)入日常語言交際系統(tǒng)，其在標(biāo)新立異、反映社會熱點現(xiàn)象的同時也不斷沖擊
北方文學(xué)·下旬 2016年11期2017-03-21
- 缺憾也是一種美
情就更不可能沒有缺憾?！笔堑模?span id="j5i0abt0b" class="hl">缺憾是人生的一種常態(tài)，世上沒有十全十美的事，正因為有不完美，人們才會不斷彌補、完善。我們應(yīng)該正視缺憾，追求完美。身體的病殘是一種缺憾。對待這種缺憾，有的人恨，恨它們破壞了本該有的完美，恨它們破壞了本該有的幸福?？赊D(zhuǎn)念想想，如果霍金擁有分健康的身體，如果邰麗華能言善聽，如果史鐵生可以向著大海奔跑……完美，就真的存在了嗎？因疾病纏身的缺憾，霍金用超凡的意志在輪椅上，給現(xiàn)代物理科學(xué)添了完美的一筆；因聽說障礙的缺憾，邰麗華在舞蹈方面逐
人生十六七 2016年12期2016-12-15
- 缺憾也是一種美
佚名缺憾也是一種美佚名車爾尼雪夫斯基說：“既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺憾。”是的，缺憾是人生的一種常態(tài)，世上沒有十全十美的事，正因為有不完美，人們才會不斷彌補、完善。我們應(yīng)該正視缺憾，追求完美。身體的病殘是一種缺憾。對待這種缺憾，有的人恨，恨它們破壞了本該有的完美，恨它們破壞了本該有的幸福?？赊D(zhuǎn)念想想，如果霍金擁有分健康的身體，如果邰麗華能言善聽，如果史鐵生可以向著大海奔跑……完美，就真的存在了嗎？因疾病纏身的缺憾，霍金用超凡的意志在輪
人生十六七 2016年34期2016-11-20
- 盈缺之美
會被懷念與記起。缺憾的歲月伴隨了我們的一生，它讓我們無法停駐在某一處，無法盡賞沿途的美景。為了彌補缺憾，我們馬不停蹄，即使憂傷失望，也必須堅強(qiáng)地走下去，走向那個高遠(yuǎn)的地方。那就是理想，盈缺之美正在于此。理想是缺憾遺下的種子，卻用來填充缺憾。源于缺憾的理想生長出盈滿，正是世間大美之道。在世間所有的平凡面前，理想正是化腐朽為神奇的那根魔棒，信手一揮，便開始了蛻變與張揚，雖沒有點石成金的神奇，卻有著隨物賦形的從容。世間盈缺，其實也如陰陽般互為彼此，只有在不停的轉(zhuǎn)
作文·初中版 2015年12期2015-12-19
- 說“缺憾”，道“抑揚”
當(dāng)作一種特殊的“缺憾美”來寫，先寫出人物的不足之處，然后再寫人物的優(yōu)秀品格。這種“先抑后揚”的寫法，“瑕瑜相映”而“瑕不掩瑜”，人物并不因為“缺陷”的存在而失色，反而白璧微瑕使得人物更加真實可信，更加惟妙惟肖、栩栩如生地躍然紙上，呼之欲出！這就是“先抑后揚”技法的魅力所在！必須注意的是，巧用“缺憾”寫人物，“先抑后揚”的寫法，必須運用得當(dāng)，恰如其分。寫人物的“缺憾”不是為寫“缺憾”而寫“缺憾”，目的是為了寫活人物?！耙帧辈⒉皇恰皭焊恪?，不是把人物當(dāng)笑料，贏
作文評點報·中考版 2015年13期2015-12-17
- 大眾文化語境與新世紀(jì)長篇歷史小說創(chuàng)作
成果，也留下一些缺憾。關(guān)鍵詞：大眾文化語境；新世紀(jì)長篇歷史小說；拓展；缺憾新世紀(jì)文化呈現(xiàn)出多元復(fù)雜的色彩，其中大眾文化占有舉足輕重的地位，大眾文化對新世紀(jì)長篇歷史小說的創(chuàng)作產(chǎn)生了重要影響。在出版市場的推動下，在與電視媒體的互動中，長篇歷史小說在敘事容量、人性內(nèi)涵、審美格調(diào)方面都有了新拓展，同時也留下了諸多缺憾。一在新世紀(jì)語境中，在大眾文化背景下，文學(xué)生產(chǎn)過程由過去的“作家-作品-市場-讀者”，演變?yōu)椤白x者-市場-作家-作品”，讀者和市場成為文學(xué)生產(chǎn)中的首要
當(dāng)代文壇 2015年2期2015-11-22
- 缺憾之美
存不能兩全是葉的缺憾，也是葉的悲劇嗎？我說，不是，因為缺憾也是一種美。月之所以引無數(shù)騷人墨客千百年來競譜華章，是因為它有陰晴圓缺;斷臂維納斯之所以為世人所贊美，是因為那殘缺的斷臂無人補上。俗話說：“黃金無足赤，白玉有微瑕”，缺憾無處不在，你能說有缺憾的就不美嗎？也許你一直追求完美，崇尚完美，但面對普遍存在的缺憾之美，我們難道不應(yīng)該學(xué)會欣賞嗎？（指導(dǎo)老師：胡建新）
課外語文·中 2015年6期2015-09-10
- 缺憾之美
命不能長存是葉的缺憾，也是葉的悲劇嗎？我說，不是，因為缺憾也是一種美。月之所以引無數(shù)騷人墨客千百年來競譜華章，是因為它有陰晴圓缺;“斷臂維納斯”之所以為世人所贊美，是因為那殘缺的斷臂無人補上。俗話說“黃金無足赤，白玉有微瑕”，缺憾無處不在，你能說有缺憾的就不美嗎？也許你一直追求完美，崇尚完美，但面對普遍存在的缺憾之美，我們難道不應(yīng)該學(xué)會欣賞嗎？（指導(dǎo)老師：胡建新）endprint
新作文·初中版 2015年6期2015-06-08
- 話劇《暗戀桃花源》的美學(xué)意義
從“距離美”，“缺憾美”，“中和美”三個角度探討話劇《暗戀桃花源》的美學(xué)意義。從美學(xué)的層面闡釋《暗戀桃花源》的思想性和藝術(shù)性，分析這部經(jīng)典話劇的魅力所在。關(guān)鍵詞：《暗戀桃花源》 美學(xué)意義 距離 缺憾 中和《暗戀桃花源》講述了兩個劇組同時和一家劇場簽定了當(dāng)晚彩排的合約，二者爭搶在劇場舞臺拍戲的故事。話劇的名字是兩個劇組的合寫，一個叫做《暗戀》，一個叫做《桃花源》?！栋祽佟肥乾F(xiàn)代悲劇，講述的是青年男女江濱柳和云之凡因戰(zhàn)亂在上海相遇，后又因戰(zhàn)亂而離散，兩人都逃到
文學(xué)教育 2014年6期2014-07-15
- 缺憾也是人生的一種美麗
□文 / 李春燕缺憾也是人生的一種美麗□文 / 李春燕蓮，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，卻長在淤泥里；曇花，冰清玉潔，芬芳四溢，可它的盛開只有一晝夜；流星，劃過天幕，閃耀星空，可它也只有一瞬間的驚艷。面對缺憾，人們常常感慨不能盡善盡美，常常遺憾于剎那的芳華不能久存于世。面對缺憾，我們往往只看到它不足的一面，卻從不去體味它所蘊含的哲理。面對缺憾，我們應(yīng)持有一種思考的態(tài)度。對于圣潔高雅的蓮花，卻生長于邋遢的淤泥之中，應(yīng)該這樣去想，倘若沒有淤泥的滋養(yǎng)襯托，又何來蓮花“出淤
湖南安全與防災(zāi) 2014年3期2014-02-21
- 缺憾的長度
鐘成才王代福/評缺憾，有長度嗎？缺憾的長度是多長呢？普通人家會有這樣的經(jīng)歷，某個要緊處要用一寸長的釘子，你搜索家中積累的五金雜件，什么螺絲圖釘墊片一大堆，好不容易清出一枚釘子，一試，釘子太長；又探雷似的犁一遍過去，看中一枚，比一比，短了；再地毯式地搜查，在筆筒或書架等平常比較冷清喪失關(guān)照的地方勘查出幾十枚釘子，結(jié)果無一適宜。備用的釘子不算少，合用的就一枚。可是，這一枚就那么難找。在這種情況下如果問題不太大，只好取長就短，湊合著用，但是，一時找不到鉗子，只得
中學(xué)語文(學(xué)生版) 2008年1期2008-03-11
- “缺憾“壓心頭
茹自工作以來常被缺憾所困擾。比如，她可能為某一天早上起床晚了上班遲到，在一天或數(shù)天內(nèi)自責(zé)不已；或為某件事辦得不力而懊惱不止；平時更會為自己對同事一個不熱情的招呼，對領(lǐng)導(dǎo)一句說得不徹底或不全面的話而深感缺憾。她整日憂心忡忡，不知如何是好，即使領(lǐng)導(dǎo)、同事對她評價很高，把她樹為工作標(biāo)兵，她還是缺憾不斷，覺得愧對了同事，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)。這位女青年所表現(xiàn)出來的缺憾，是一個普遍存在而又很少被人重視的心理體驗。缺憾是一種不滿足感，是來自對需要的體驗，缺憾和需要在人的一生中相
祝您健康 2000年7期2000-12-29