門類
- 學科結構的錨定效應及學位授權點自主調整的困境
共設置13個學科門類、110個一級學科。2015年，國務院學位委員會決定在“工學”門類下增設“網(wǎng)絡空間安全”一級學科，一級學科總數(shù)達到111個。2020年，國務院學位委員會、教育部決定設置“交叉學科”門類、“集成電路科學與工程”一級學科和“國家安全學”一級學科。截至2018年，經(jīng)過12批學位授權審核和1次專業(yè)學位授權審核，我國共有博士學位授予單位418個，碩士學位授予單位739個，一級學科博士點3607個，專業(yè)學位博士點183個，一級學科碩士點6178個，
學位與研究生教育 2023年7期2023-08-03
- 間
“有”。比如藝術門類的繪畫，齊白石就說過“作畫，妙在似與不似之間”。其實他之前的畫家也說過類似的話，不同的是齊白石邊說邊做，以繪畫實踐對“間”字探索之、驗證之，從“間”的一無所有里尋出繪畫所需的有。比如藝術門類的詩，朱光潛論詩，謂“詩與人生世相的關系，妙處在于不即不離，唯其‘不離’，所以有實感；唯其‘不即’，所以新鮮有趣”。蘇軾說得更形象，“似花還似非花”。詩之妙，亦從不離不即間求之。比如藝術門類的字（書法），董其昌說“字可生”，“字須熟后生”。后來鄭板橋
讀者 2022年24期2023-01-21
- 河南省高校學科建設現(xiàn)狀及存在的問題與發(fā)展對策
學科評估上榜學科門類分布看，法學、理學、工學、醫(yī)學、管理學門類上榜學科相對較多。中原城市群高校上榜學科中，有2個哲學門類學科、4個經(jīng)濟學門類學科、13個法學門類學科、6個教育學門類學科、8個文學門類學科、6個歷史學門類學科、20個理學門類學科、48個工學門類學科、8個農(nóng)學門類學科、11個醫(yī)學門類學科、11個管理學門類學科、7個藝術學門類學科。從河南省高校進入ESI全球前1%的學科來看，以理學、工學、醫(yī)學、農(nóng)學門類為主，其中進入ESI學科較多的是理學門類中的
黑龍江科學 2022年23期2023-01-06
- 高等醫(yī)科類院校招生規(guī)模與招生結構調查分析
及醫(yī)理工管等不同門類的招生計劃人數(shù)等數(shù)據(jù)進行比較及分析，其中新疆醫(yī)科大學未公布2020年及2019年的招生人數(shù)，故未納入比較分析。2 結果2.1 醫(yī)科類高校近3年招生規(guī)?；厩闆r經(jīng)過近幾年教育方面的改革，2019—2021年我國的醫(yī)科類高校招生規(guī)?；咎幱诜€(wěn)定狀態(tài)，見表1。大部分的醫(yī)科類高校呈現(xiàn)持續(xù)小幅度增長的狀態(tài)，如南京醫(yī)科大學、首都醫(yī)科大學、溫州醫(yī)科大學、安徽醫(yī)科大學、新鄉(xiāng)醫(yī)學院等。少部分高校出現(xiàn)逐年下降的態(tài)勢，如哈爾濱醫(yī)科大學2021年招生規(guī)模較20
衛(wèi)生職業(yè)教育 2022年24期2022-12-22
- 自設交叉學科的分布及其支撐學科的關聯(lián)性
——基于高校自設交叉學科的數(shù)據(jù)分析
增設“交叉學科”門類(門類代碼為“14”)[2]。交叉學科正式成為我國第十四個學科門類，賦予了交叉學科與傳統(tǒng)學科同等地位。當前，布局交叉學科、推進交叉學科建設已經(jīng)成為高校發(fā)展的必然選擇。在學界，有關交叉學科研究主要聚焦于交叉學科組織結構[3]、交叉學科人才培養(yǎng)[4]、交叉學科的發(fā)展研究[5]，以及國外交叉學科組織建制與科研合作[6-7]等?，F(xiàn)有對交叉學科特征及其學科關聯(lián)性的研究主要是基于目標文獻文本內容、參考文獻學科類別，或論文被引強度、論文的合著作者等維
研究生教育研究 2022年6期2022-12-14
- 視角與方法:“絲綢之路”藝術研究中的跨門類研究
10013一、跨門類研究理論與“絲綢之路”藝術史“跨門類藝術史”研究理論以傳統(tǒng)藝術學史、藝術學理論為理論基礎，借鑒歷史學、考古學、人類學為理論基礎學科的視域與成果，并拓展傳統(tǒng)的研究方法、材料，從單獨一個學科門類到貫通多個相關藝術門類(美術、設計、舞蹈、音樂、戲劇等)，目的是打通門類壁壘并從多個門類領域汲取知識，通過跨界思考來創(chuàng)造新理念和成果，因為一些有價值的研究成果往往存在傳統(tǒng)門類藝術史的縫隙之中。雖然“跨門類”或“跨學科”經(jīng)常被視為 20 世紀的術語，但
貴州大學學報（藝術版） 2022年6期2022-12-08
- 藝術史學的共識探討
——2021·藝術史學科發(fā)展研討會述評①
藝術學升格為學科門類至今，藝術學理論學科發(fā)展態(tài)勢已成規(guī)模，國內學界關注跨門類、跨學科的藝術史學路徑探討，為書寫藝術史的方法尋找思路。2021·藝術史學科發(fā)展研討會以“探尋藝術史學理論與方法的建構路徑”為主題，借南京藝術學院獲2020年度國家社科藝術學基金立項的重大課題“跨門類藝術史學理論與方法研究”為思考路徑，推動跨門類藝術史的史學理論與方法論，在藝術史與藝術史學研究上的有效闡釋，為學界共筑藝術史學理論與方法的體系認識提供平臺。突破：跨門類藝術史研究的突破
南京藝術學院學報(美術與設計) 2022年3期2022-11-07
- 怎么看《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引（通用版）》來選科？
涵蓋了12個學科門類92個本科專業(yè)類內設的740個專業(yè)。為方便理解，我們可以根據(jù)專業(yè)與選科的對應性，將所有專業(yè)整理成不同的類別。說明：因篇幅有限，在以下分類中，如果《指引》對整個本科專業(yè)類內各個專業(yè)的選科要求是一致的，則只列出該本科專業(yè)類，不具體到專業(yè);如果不一致，則在該本科專業(yè)類后括號備注符合分類要求的專業(yè)。必須選“物理+化學”的專業(yè)類（1）理學門類：數(shù)學類、物理學類、天文學類、大氣科學類、地球物理學類、化學類、海洋科學類、地質學類、生物科學類、統(tǒng)計學類
求學·理科版 2022年6期2022-05-27
- 2022校友會排名我校位列中國民辦大學（Ⅱ類）第9名
優(yōu)勢學科專業(yè)所屬門類，將中國民辦高校、高職（?？疲┰盒７譃镮 類、Ⅱ類和Ⅲ類等3 個類型進行分類評價。其中，Ⅰ類院校為以工學門類學科專業(yè)為優(yōu)勢的院校，Ⅱ類院校為以理學及人文社科門類學科專業(yè)為優(yōu)勢的院校，Ⅲ類院校為以藝術體育經(jīng)濟管理農(nóng)學教育學醫(yī)學等門類學科專業(yè)為優(yōu)勢的院校?！?022 校友會中國大學排名”的評估對象為中國海峽兩岸暨香港澳門地區(qū)的2000 多所本科高校、高職（?？疲┰盒！⒉糠周娛略盒：透郯呐_高校等。評價數(shù)據(jù)來自艾瑞深研究院自主研發(fā)的中國高等學校
劍橋學院高等教育研究 2022年1期2022-04-13
- 為什么學科門類名稱不宜為“藝術”，而宜為“藝術學”？
的第13 個學科門類——“藝術學”，更名為“藝術”，引起學界諸多質疑。筆者同樣認為，學科門類名稱宜為“藝術學”，而不宜為“藝術”。理由如下：1，從常識來看，藝術強調的是藝術實踐，而藝術學則強調的是關于藝術的學問。藝術實踐和藝術學問都很重要，但是“術業(yè)有專攻、語境有異同”，在舞臺上藝術、藝術家是主角，在學術領域藝術學、藝術學家則應為主導。我們現(xiàn)在討論的是學科名稱，而不是專業(yè)實踐與職業(yè)分類。顯然，此次學科專業(yè)目錄針對的是博士碩士人才培養(yǎng)，應凸顯其學術性質。尤其
藝術品鑒 2022年1期2022-04-13
- 說“間”字
“有”。比如藝術門類的繪畫，齊白石就說過“作畫，妙在似與不似之間”。其實他之前的畫家也曾說過類似的話，不同的是齊白石邊說邊做，以繪畫實踐對“間”字探索之驗證之，從“間”的一無所有里尋摸出了為自己的繪畫所需的“有”。比如藝術門類的詩，朱光潛論詩，謂“詩與人生世相的關系，妙處在于不即不離，惟其‘不離，所以有實感；惟其‘不即，所以新鮮有趣?！碧K軾說得更形象，“似花還似非花”。詩之妙，亦從不離不即間求之。比如藝術門類的文，劉熙載《藝概》：“章法不難于續(xù)而難于斷，先
小品文選刊 2022年12期2022-02-16
- 怎么看“通用版指引”來選科？
涵蓋了12個學科門類92個本科專業(yè)類內設的740個專業(yè)。為方便理解，最好是根據(jù)專業(yè)與選科的對應性，將所有專業(yè)整理成不同的類別。說明：因篇幅有限，以下分類中，如果“通用版指引”對整個本科專業(yè)類內各個專業(yè)的選科要求是一致的，則只列出該本科專業(yè)類，不具體到專業(yè);如果不一致，則在該本科專業(yè)類后括號備注符合分類要求的專業(yè)。必須選“物理+化學”的專業(yè)類（1）理學門類：數(shù)學類、物理學類、天文學類、大氣科學類、地球物理學類、化學類、海洋科學類、地質學類、生物科學類、統(tǒng)計學
求學·理科版 2022年1期2022-02-10
- 月是故鄉(xiāng)明 情歸天府濃
，面向12個藝術門類約稿，邀請各藝術門類的文藝工作者，講述他們在異鄉(xiāng)拼搏奮斗的精彩的文藝故事。限于版面，每個藝術門類我們邀請一位文藝工作者，藝術門類按照文聯(lián)工作慣例為序?！芭谴髟碌乇疾?只為一扇窗/當你迷失在路上/能夠看見那燈光/不知不覺把他鄉(xiāng)/當做了故鄉(xiāng)”，李健的《異鄉(xiāng)人》曾刷屏了無數(shù)人的朋友圈。對于很多人來說，這是一個漂泊的年代，從自己的故鄉(xiāng)到別人的故鄉(xiāng)，再從別人的故鄉(xiāng)到更遠的地方。月華如練的中秋夜，長是人千里，我們以“藝”寄情，希望所有在外拼搏的文
現(xiàn)代藝術 2021年9期2021-10-31
- 李欣：小眾門類征集反而更占優(yōu)勢
品征集跟其他藝術門類的征集，有什么不同？其實大部分是同樣的操作，但也有行業(yè)的特殊性，第一是做影像的機構不多，第二是專業(yè)性特別強。其他藝術門類，很多拍賣行都在做，所以市場競爭會更大，征集難度也隨之而來。這時候，小眾門類拍品的征集反而更占優(yōu)勢。我們從事影像15年了，不斷地給市場梳理出新的收藏脈絡、新的學術架構，所以相對來說很多人還是愿意把東西交給我們來拍賣。另外，經(jīng)過10多年的經(jīng)營，看似小眾的影像市場實際上波動還是挺大的，無論是藏家還是委托方，這個隊伍都在不斷
收藏·拍賣 2021年5期2021-10-20
- 研究生學科目錄改革的特點、機遇與挑戰(zhàn)
新增“交叉學科”門類。這是研究生學科目錄發(fā)展的新機遇，但是在把握機遇加速發(fā)展的過程中仍需謹慎處理好一系列挑戰(zhàn)。一、研究生學科目錄的改革過程及特點研究生學科目錄自1983年頒布第一版以來，共修訂過3次，不僅目錄內容出現(xiàn)變動，而且目錄的名稱隨之更改。目前采用的是第四版的修訂版《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄（2018年）》。（一）研究生學科目錄的頒布與修訂過程1983年出臺的《高等學校和科研機構授予博士和碩士學位的學科、專業(yè)目錄（試行草案）》，是我國在1980年頒
文教資料 2021年20期2021-10-12
- Excel 函數(shù)、VBA 及數(shù)據(jù)透視表在勞動工資分類統(tǒng)計中的應用
第一步，準備行業(yè)門類的起止代碼和門類名稱。按圖2 方式在Excel表格中添加需要的門類信息。圖2 第二步，對基礎表數(shù)據(jù)進行分類匯總。假設基礎表202-1 表S 列為行業(yè)代碼所在列，K 列為我們需要匯總的工資總額數(shù)據(jù)列，則利用sumproduct函數(shù)，公式可編寫如下：=SUMPRODUCT ((‘202-1 表 數(shù)據(jù)’! $S $2 :$S $65535 ＞=’匯總表’!$A 8)*(‘202-1 表數(shù)據(jù)’! $S $2 :$S $65535 ＜=’匯總表’
統(tǒng)計科學與實踐 2021年8期2021-04-15
- 重慶市2021年新高考選考科目政策淺析
以及12 個專業(yè)門類對選科的要求。二、分析問題傳統(tǒng)錄取規(guī)則下，文科生只能報考文學、歷史學、哲學、經(jīng)濟學、管理學、法學、教育學、藝術學等門類專業(yè)共230 種左右。但是，根據(jù)《2021 年擬在渝招生普通高校招生專業(yè)(類)選考科目要求(3+1+2 模式)_本科》方案，新的錄取規(guī)則只要首選科目選擇了歷史，則可以報考近51.62%專業(yè)，大大提高了選擇的寬度和廣度。盡管如此，首選科目若選擇了物理，則代表可以有97.43%的專業(yè)可供選擇，頗有一番“得物理者得天下”的意思
科學咨詢 2021年7期2021-03-17
- 藝術學理論學科進路芻議①
如果連一些來自于門類藝術學科以及外界的合理質疑都不能夠解釋清楚，并且有效給予回應，那么實際上也或多或少的反映出這樣的學科在研究對象、存在價值等方面是需要進一步去明確和深入研究的。所以，本文想就藝術學理論學科進路問題作一梳理，以期在此過程中對藝術學理論的本體論、方法論、價值觀等方面遭受的質疑作出回應，同時對于藝術學理論的發(fā)展方向作出嘗試性的探索。一、藝術一般的疑惑首先，不僅對于對這個學科有疑問的任何人，甚至一些藝術理論的研究者自身最經(jīng)常問到的一個問題就是：藝
南京藝術學院學報(美術與設計) 2020年2期2020-12-06
- 藝術學理論與門類藝術學的分界與跨界*
們在藝術學理論與門類藝術史論的邊界問題上出現(xiàn)了較多爭議。作為一門誕生不久的新興學科，出現(xiàn)這樣那樣的異議應屬自然，也正是由于這些異議的存在，又對當代藝術學學者提出了嚴峻的現(xiàn)實性課題。在藝術學理論與各門類藝術學之間，存在如何科學辨析二者關聯(lián)及其分野的問題。由于各種因素的制導，藝術學理論與門類藝術學既具有一定的分界，又出現(xiàn)了突出的跨界現(xiàn)象，如何在現(xiàn)實中準確把握其分界與跨界，已成為影響藝術學理論學科發(fā)展的一個重要的制約性因素。基于藝術學理論與門類藝術學各自的學科特
藝術百家 2020年2期2020-08-05
- 捂緊口袋睜大眼
鑒定專家”。古玩門類眾多，既有字畫、瓷器、玉器、青銅器等這類拍場珍玩，也有家具、石刻、瓦當、錢幣等這些古代遺存，每一個門類又有若干小類，再加上歷代仿制摹刻，共同組成了龐大的文物藝術品家族。真真假假眾說紛紜。文物鑒定學不僅需要廣博的知識儲備，還要具備深厚的觸類旁通能力，更加需要長期的實踐歷練，倘能精通一小門類成為專家，實數(shù)不易，如明清瓷器大師耿寶昌，明清家具的王世襄；若能精通一大門類，數(shù)百年來就幾人而已，比如古書畫鑒定權威徐邦達、吳湖帆。他們重視考據(jù)，文獻功
藝術品鑒 2019年2期2019-04-13
- 化“無題”為主題
代的藝術。有限的門類，無限的可能首先，紛繁復雜的藝術門類有時就讓收藏者摸不清頭腦。單就中國傳統(tǒng)的藝術門類而言，多以材質屬性作為門類區(qū)分依據(jù)，如書畫、陶瓷、青銅器、玉器、漆器等。除此之外，諸多藝術門類之間又會存在相互交叉、重疊的情況，這就為藝術品的劃分制造了多樣的可能性，即諸多不同門類的藝術品可以通過某一主題，進行重新組合，歸為同一類藝術。如本期專題中的戲曲收藏，顧名思義，它們是“戲曲類”的藝術品，但涉及其中的門類多種多樣，包括服飾、木雕、玉雕、古籍，甚至當
收藏·拍賣 2018年10期2018-12-18
- 改革開放40年中國藝術學學科變遷及當前學科構型
望中國藝術學學科門類的來路，但見芳草萋萋，蹤跡難辨，景觀依稀。需要靜下心來，適當鉤沉起中國藝術學學科門類所經(jīng)歷的崢嶸歲月，以便在走向未來時能夠心中有數(shù)，至少有所準備。中國藝術學的學科變遷改革開放40年來，中國藝術學學科變遷經(jīng)歷了大約四個時段的變遷，其關鍵一環(huán)就在于順利實現(xiàn)了升“門”的宏愿。第一時段大約為1978至1989年，是藝術學學科恢復與重建時段。與中國藝術的復蘇相應，中國藝術學學位制度和學科制度在此時段相繼恢復，其集中表現(xiàn)就是，在1983年和1990
社會觀察 2018年11期2018-11-17
- 廣東省2012-2016年本科“精品開放課程”建設的研究
——基于學科專業(yè)歸類的計量分析
程歸類于各個學科門類、學科和專業(yè)之下，匯總統(tǒng)計，并制成圖表。（二）研究方法歸類法。按照教育部高等教育司《普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》（2012版）的學科專業(yè)分類標準，根據(jù)各門課程的所屬性質將其歸類于各個學科門類、學科和專業(yè)之下，再進行計量分析。表1 廣東省2012-2016年本科“精品開放課程”項目立項數(shù)量表文獻計量分析法。文獻計量分析法是一種“以文獻信息為研究對象，以文獻計量學為理論基礎的一種研究方法。在文獻情報研究方法中，文獻計量分析法是一種基
現(xiàn)代教育論叢 2018年1期2018-05-17
- 立足學科目標 走進專業(yè)體驗
第一關：了解專業(yè)門類選專業(yè)，某種程度上就是選擇自己未來的就業(yè)方向。所以，以學科為基點，融注與之相關的大學專業(yè)門類，實施富于針對性、目標性、指向性的專業(yè)門類指導，對于引領高中生了解大學專業(yè)門類，幫助他們選擇適合自己就讀的專業(yè)，對于每一位高考生來講都是非常重要的。（一）大學門類概況對大學本科專業(yè)的門類劃分，教育部公布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）》分為哲學、法學、經(jīng)濟學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學和藝術學，共有12個大學科
黑龍江教育·中學 2018年12期2018-02-01
- 論藝術學學科建立與藝術史戲曲類研究生論文選題
術學從以往的文學門類中分離出來，成為一個獨立學科并逐漸被學界承認，已有7年時間。在全體學人的努力下，藝術學學科建設不斷向前推進，但在具體的理論構架與研究生論文選題方面，也存在著一定的問題，亟待解決。在藝術學學科門類中，下設5個一級學科，分別為藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、設計學(可授藝術學、工學學位)。戲曲學作為二級學科既歸于“戲劇與影視”，但又在“藝術學理論”二級學科“藝術史”中有所涵蓋。例如南京藝術學院藝術學研究所、東南大學藝術學院、
內蒙古藝術 2018年4期2018-01-29
- QS世界大學學科排名發(fā)布 哈佛麻省理工稱冠
次囊括了五大學科門類排名，五大門類又細分出了各個學科排名。具體如下：世界人文學科門類包括表演藝術、現(xiàn)代語言學、語言學、英語語言文學、藝術與設計、歷史學、神學、哲學、建筑學等學科。世界生命科學學科門類包括護理學、醫(yī)學、牙醫(yī)學、生物科學、解剖與生理學、 農(nóng)學與林學、心理學、藥學與藥理學、獸醫(yī)學等學科。世界自然科學學科門類包括數(shù)學、材料科學、環(huán)境科學、地理專業(yè)、地球與海洋科學、物理學與天文學等學科。世界社會科學學科門類包括會計與金融、統(tǒng)計與運籌學、體育、發(fā)展研究
留學 2017年6期2017-03-28
- 觀瞻
標，一個個雜項新門類的概念往往源自于火熱的交易。中國藝術品市場走過的三十多年中，有哪些門類從眾多雜項中脫穎而出?此篇我們將以數(shù)據(jù)說話，通過數(shù)據(jù)對比、分析，試圖為讀者找出雜項中的“潛力股”。與此同時，我們密切關注拍賣行在雜項領域的最新動態(tài)：西泠拍賣作為梳理文人脈絡古玩的佼佼者，今后又將挖掘出哪些新的門道？而東正與銀座，一直堅持小而精路線的路線，他們又在雜項領域怎樣進一步深耕？
收藏·拍賣 2017年5期2017-02-11
- 地方志門類綜述的設置與編寫探討
3300）地方志門類綜述的設置與編寫探討張鳳雨（河北省武強縣地方志辦公室，河北 武強 053300）述體是志書獨特專用的一種體裁形式，門類綜述是志書述體的重要組成部分，起到明了門類大概內容或重點，增強著述性等作用。但許多志書門類綜述的撰寫，存在著設置混亂、綜述寫成概況、羅列數(shù)據(jù)、闡述定義、文字分量不足等問題。在一定程度上影響了志書的著述性。門類綜述的撰寫，應以門類專業(yè)為單位設置，突破志文記事范圍，斷限適當上溯，語言盡量活潑，每篇一般在500-800字為宜。
廣西地方志 2017年2期2017-01-27
- 古玩收藏 要善“悟”
呂力始終堅持一個門類一個門類地研究，研究一個門類就能通一個門類，如今，他在瓷器收藏方面收獲頗豐。香港藏家徐展堂對收藏的“悟”有三種境界。第一是悟物，即對古代藝術品有感覺，有靈感，也有感知力；第二是悟人，能透徹地看清哪個人行不行，應該相信誰；第三是悟方法、悟路子，也就是找規(guī)律?？傊?，從事古玩收藏的人，除了拼財力、知識、人脈之外，還要拼悟性，誰悟性高，誰就贏得多。
中老年健康 2016年10期2016-11-19
- 寫活形象，寫出光彩
動力。我寫的作品門類很多，幾乎每個門類都涉足過。這樣的好處是，什么都嘗試過，就好像品嘗水果，什么味道都嘗過。不好之處在于，涉獵的門類一多，哪門都不容易精通。好在我寫的童話比較多，所以也有些收獲。比如我的童話獲過宋慶齡基金會文學大獎、國家“五個一工程”獎、陳伯吹兒童文學獎……長篇童話《藍皮鼠大臉貓》《小糊涂神》《小精靈灰豆》等被中央電視臺拍攝成系列動畫片，多次獲得“金鷹獎” “金童獎”。寫了這么多年，我悟出了一條寫作訣竅：好的作品一定要寫出形象。無論是小說、
小學生導刊 2016年32期2016-11-17
- 論徐復觀的“一般藝術學”思想
之前，藝術家們對門類藝術間的融通就曾做出過積極的探索。徐復觀試圖在形式和精神兩個層面，打破各門類藝術之間的壁壘，將各門類藝術最終統(tǒng)一到“中國藝術精神”的大范疇之下，從而確定適用于各門類藝術的基礎性認識。雖然徐復觀沒有明確提出“一般藝術學”的概念，但他的嘗試無疑對“一般藝術學”理論的研究提供了很好的借鑒。徐復觀；一般藝術學；藝術精神藝術學升級為學科，藝術學理論很自然地成為這一學科之下的一級學科，而對于一般藝術學的研究，作為藝術學理論的核心要素，也就必然會引起
黑龍江工業(yè)學院學報(綜合版) 2016年10期2016-10-25
- 企業(yè)檔案館怎樣做到門類齊全結構合理
業(yè)檔案館怎樣做到門類齊全結構合理文/張琳企業(yè)檔案館的檔案資料門類齊全，結構合理是今后一項勢在必行的任務，門類越齊全，結構越合理，館藏內容越豐富，檔案館的地位越鞏固，越能發(fā)揮檔案資料作用，以便更好地為企業(yè)發(fā)展服務一個企業(yè)檔案館能否達到門類齊全結構較為合理，它關系到能否反映一個企業(yè)的歷史真實面貌，關系到企業(yè)今后健康持續(xù)發(fā)展，關系到檔案工作的地位和作用，同時也在一定程度上反應映一個企業(yè)檔案館的水平。隨著企業(yè)的發(fā)展，館藏檔案適應新形勢發(fā)展的需要，成為亟待觧決的一個
陜西檔案 2016年4期2016-02-03
- 《耳畔流光：中國歷代耳飾》
古代首飾中的一個門類，主要包括玦、耳珰、瑱（充耳）、耳環(huán)、耳墜、丁香、耳鉗七大門類。耳飾的設計與制作，也體現(xiàn)了同時代最為精湛的手工技藝。本書便是通過實物考證、文獻整理等方法，對中國自新石器時代到當代這段歷史時期中耳飾的緣起、定名、門類、材料、款式等，每一時代的流行風尚，及其承載的文化信息等各個方面進行一次全面地梳理。
中華手工 2015年5期2015-05-11
- 《耳畔流光：中國歷代耳飾》
古代首飾中的一個門類，主要包括玦、耳珰、瑱（充耳）、耳環(huán)、耳墜、丁香、耳鉗七大門類。耳飾的設計與制作，也體現(xiàn)了同時代最為精湛的手工技藝。本書便是通過實物考證、文獻整理等方法，對中國自新石器時代到當代這段歷史時期中耳飾的緣起、定名、門類、材料、款式等，每一時代的流行風尚，及其承載的文化信息等各個方面進行一次全面地梳理。
中華手工 2015年5期2015-05-11
- 學科建設影響因素分析與思考
——以西北農(nóng)林科技大學為案例
主要設置單一學科門類，碩士學位點和博士學位點數(shù)量較少。截止1999年，該校擁有農(nóng)學、理學、工學、經(jīng)濟學和管理學學科門類5個，博士學位點15個，碩士學位點39個，彌補了合校前各科教單位學科布局過于單一的不足。合校前各學校及科研單位的學科設置單一，例如，農(nóng)業(yè)部西北農(nóng)業(yè)大學只涵蓋農(nóng)學及管理學學科門類2個，國家林業(yè)局西北林學院涵蓋農(nóng)學、理學和工學學科門類3個。合校后，形成了多學科綜合設置的新布局結構，在5個學科門類中，農(nóng)學門類所含二級學科數(shù)為22個，占總數(shù)的58%
湖北科技學院學報 2015年7期2015-03-17
- 科怡2009單機版檔案系統(tǒng)在工作中的應用
8】，進入【信息門類結構定義】對話框（圖 2），【信息門類】點擊【檔案】在此門類下增加需要的實體檔案模塊。以“基建檔案”為例。圖2圖11. 檔案管理適用于登記各門類檔案，由于科怡2009單機版檔案系統(tǒng)原軟件只設計了文書、科技、會計、照片、實物檔案5個模塊，根據(jù)本單位的室藏門類，利用擴展管理新增實體檔案門類，自己設計具備分類、編目、著錄、檢索、利用、鑒定、統(tǒng)計、用戶管理等功能的所需門類。例如：基建、設備、人事、底圖、電子檔案等多種檔案門類模塊。1.1 添加檔
河北水利 2014年10期2014-12-25
- 我國奧運競技項目內部門類及其項目間的非均衡現(xiàn)象分析
的當務之急就是各門類間均衡發(fā)展的問題。當前我國競技體育一直處于一種整體非均衡的狀態(tài)，內部各門類的發(fā)展極其不均衡。從2008年奧運會的獎牌分布看，我國得牌項目主要集中在舉重、射擊、跳水、乒羽球和柔道、摔跤等項目上，在田徑、游泳、水上等門類中涉及的獎牌為數(shù)甚少。顯然，我國競技體育非均衡的重點主要集中在具有一定技巧性的中國傳統(tǒng)競技體育強項上。從門類的觀點上看，較為輝煌的也只是隸屬于該門類的個別項目，例如從球類運動的整個門類看去，我國在乒羽球方面得到不少的同時，足
山東體育科技 2013年2期2013-08-02
- 淺論《大辭?！っ佬g卷》的收詞
晰框架，挖掘傳統(tǒng)門類，充實新興門類詞典是以詞立目的，詞典編纂的第一個任務就是收詞。詞目選收恰當完備，是一部高質量詞典的基礎或曰前提;反之，收詞不當，顧此失彼，就會影響詞典的質量。徐慶凱(2011)說:“這項工作(指收詞)是決定一部詞典質量的第一個關鍵?！倍龊檬赵~工作，首先要根據(jù)詞典的性質(語文詞典、?？圃~典還是綜合性詞典)和規(guī)模(大型、中型還是小型)，來設計詞目的框架。詞目的框架就是要規(guī)劃好該收哪些門類，每個門類又要收哪些方面?！洞筠o海》和《辭?！纷鳛?/div>
辭書研究 2013年5期2013-04-01
- 湖北省林業(yè)培育千億元產(chǎn)業(yè)
0大重點林業(yè)產(chǎn)業(yè)門類，對每個產(chǎn)業(yè)門類排名前20名的企業(yè)確定為重點扶持對象，給予培優(yōu)扶強的系統(tǒng)工程。該工程自2011年起，由該廳產(chǎn)業(yè)處和省林業(yè)產(chǎn)業(yè)促進會牽頭，統(tǒng)計十大新興產(chǎn)業(yè)門類重點龍頭企業(yè)名單，按銷售收入排序，建立十大新興產(chǎn)業(yè)門類重點龍頭企業(yè)名錄庫，該名錄庫每兩年更新一次，并在網(wǎng)上公示。據(jù)介紹，2010年，全省林業(yè)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達到700億元，比上年增幅20%，是“十五”期間的兩倍；到2015年，全省林業(yè)新興產(chǎn)業(yè)門類重點龍頭企業(yè)總產(chǎn)值占全省林業(yè)總產(chǎn)值比例達到5綠色科技 2011年11期2011-08-15
- 上海材料研究所2011年無損培訓計劃通知
于一個或多個工業(yè)門類(焊接件、鍛件、鑄件、管件等),相應考核采取不同的試題和工件,無損檢測資格證書上將注明所報考工業(yè)門類,在該工業(yè)門類應用證書有效。各方法工業(yè)門類為：UT：①焊縫;②鍛件、板、棒、型材;③鑄件;④管材、管道。RT：①焊縫;②鑄件。MT,PT：① 焊縫;②鍛件、板、棒、型材;③鑄件。ET：① 焊縫;② 鍛件 、板、棒、型材;③ 鑄件;④管材、管道。培訓費用(含資料)：ET為 3 000元/期;UT、RT為2 500元/期;MT、PT為2 00無損檢測 2011年1期2011-03-21
- 關于續(xù)修縣志篇目設置問題的探討
和社會分工實際，門類合理，歸屬得當，層次分明，排列有序呢？特別是縣志，全志合為一冊，有著很強的整體性和綜合性，篇目設置較為復雜，結構難度較大。相對省志按部門、按行業(yè)設置分志，單獨成冊，全志結構顯得較為松散。怎樣才能達到篇目設置的原則要求呢？筆者結合我縣縣志的編纂實踐，就幾個具體問題同修志同仁進行探討。一、關于各門類下各編的設置順序《地方志工作條例》規(guī)定:“地方志書，是指全面系統(tǒng)地記述本行政區(qū)域自然、政治、經(jīng)濟、文化和社會的歷史與現(xiàn)狀的資料性文獻?！边@就說明黑龍江史志 2010年12期2010-08-15
- 建材行業(yè)建筑構件及材料環(huán)境條件與環(huán)境試驗標準化技術委員會（草案）
是根據(jù)劃分的條件門類、對該門類試驗方法提出共性要求，如通用的檢測方法、評估方法等。專用標準是指某一具體產(chǎn)品指定的個性標準，是根據(jù)上述基礎標準和通用標準的要求，按產(chǎn)品要求編寫的該產(chǎn)品的環(huán)境試驗方法。以上所有標準均作為基礎標準為相應的產(chǎn)品標準服務。2、建材行業(yè)建筑構件材料環(huán)境試驗按環(huán)境條件門類劃分：3、建材行業(yè)建筑構件材料環(huán)境條件下環(huán)境試驗按產(chǎn)品門類劃分：門類號 門類名稱 分門類號 分門類名稱1 1無機非金屬材料混凝土及構件2大理石3鋼筋砼4水泥5玻璃6陶瓷7中國建材科技 2010年1期2010-07-10
- 關于“通典”
、州郡、邊防八個門類。記載唐以前歷代的經(jīng)濟制度、職官制度、禮樂制度、刑法制度、行政區(qū)劃及邊疆少數(shù)民族和鄰國的情況?！痹谶@短短的六十五個字的介紹中，有三處不確：《通典》為二百卷這是一；應是“食貨……等八個門類”，“田制”只是“食貨”的一部分，這是二；三是《通典》內容的包括時限一般稱為“上自黃帝，至于有唐天寶之末……”僅說是“記載唐以前歷代的……”，就把它的下限截去了一百多年。這三處錯誤，分別涉及到《通典》的卷帙、內容和斷限。希望《讀書》今后即使發(fā)表短文也不要讀書 1984年8期1984-07-15
- 湖北省林業(yè)培育千億元產(chǎn)業(yè)