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      普林斯頓大學

      • Haun Saussy, The Making of Barbarians: Chinese Literature and Multilingual Asia
        林斯頓:普林斯頓大學出版社,2022年版,192頁。Haun Saussy’s new bookTheMakingofBarbarians:ChineseLiteratureandMultilingualAsiais about “how cultural China has related to its outsides, before the modern period,”1Haun Saussy, The Making of Barbarians:

        國際比較文學(中英文) 2023年2期2023-12-12

      • 普林斯頓大學寫作課的生成理念、框架與實踐機理
        與發(fā)展。普林斯頓大學通過寫作課程的建設(shè)以不斷推動新知識理論的產(chǎn)生及具備博雅精神的大學人才的培養(yǎng),擴展了人才發(fā)展的可能性空間。普林斯頓大學寫作課程的建設(shè)經(jīng)驗具有十分重要的借鑒意義,其在通識視野下形成了彰顯“生成”的非確定性與確定性的理念,由課程目標設(shè)立、課程內(nèi)容編排、課程實施指導三個層面架構(gòu)起聚焦學生批判性思維、學術(shù)思維習慣、元學科思維素養(yǎng)發(fā)展的設(shè)計框架,并通過健全高效的管理組織系統(tǒng)、設(shè)計完善的課程建設(shè)方案、應(yīng)用靈活的主題式教學模式的實踐建設(shè)路徑,最終實現(xiàn)與

        中國大學教學 2023年7期2023-09-03

      • 普林斯頓大學校長教學領(lǐng)導力的經(jīng)驗借鑒
        ,本文以普林斯頓大學為樣本,從實然層面闡釋普林斯頓大學校長教學領(lǐng)導力的基礎(chǔ)架構(gòu):明確的教學領(lǐng)導理念,健全的教學領(lǐng)導范式,完善的教學制度環(huán)境,清晰的教學領(lǐng)導角色,以期為我國大學校長教學領(lǐng)導力的發(fā)揮提供參考。關(guān)鍵詞:普林斯頓大學 校長教學領(lǐng)導力 經(jīng)驗借鑒一、大學校長教學領(lǐng)導力的內(nèi)涵大學校長教學領(lǐng)導力,是指大學校長根據(jù)自身教學理念,對大學教育教學活動主體的領(lǐng)導,展開各項以教學為中心的行為,實現(xiàn)教學愿景,促進學校教學整體發(fā)展的一種力量。大學校長教學領(lǐng)導力主要包括以

        文教資料 2023年7期2023-07-30

      • 普林斯頓大學可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究
        要機制。普林斯頓大學是可持續(xù)型大學建設(shè)的一個典范。研究考察了普林斯頓大學近20年來公開發(fā)布的9份可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略相關(guān)重要文件,分析了三個建設(shè)階段的主要戰(zhàn)略目標、任務(wù)結(jié)構(gòu)和實施路徑。研究發(fā)現(xiàn),普林斯頓大學可持續(xù)發(fā)展建設(shè)體現(xiàn)了漸進主義模式按部就班、穩(wěn)中求變、漸變調(diào)試三項原則,由此保證戰(zhàn)略規(guī)劃在長時段中保持目標和路徑穩(wěn)定性和一致性,同時也支持與時俱進的創(chuàng)新理念和行動。研究基于普林斯頓大學案例分析,為我國可持續(xù)型大學建設(shè)提供了政策建議。關(guān)鍵詞:普林斯頓大學;可持續(xù)型

        世界教育信息 2023年3期2023-04-05

      • 普林斯頓大學圖書館的社會服務(wù)及其對我國高校圖書館的啟示
        取了美國普林斯頓大學圖書館作為研究對象,研究其社會服務(wù)的內(nèi)容和方式,以期為我國大學圖書館開展社會服務(wù)提供借鑒和參考。2 普林斯頓大學圖書館社會服務(wù)分析普林斯頓大學(Princeton University)創(chuàng)建于1746年,是世界頂尖的私立研究型大學。普林斯頓大學圖書館致力于促進創(chuàng)新最先進的技術(shù)、提供新式的工作空間、儲備深厚的學科專業(yè)知識以及發(fā)展世界知名館藏。它包括建筑圖書館、數(shù)字人文中心、東亞圖書館、工程圖書館、火石圖書館等14 個各具特色的分館與服務(wù)中

        浙江工商職業(yè)技術(shù)學院學報 2022年1期2023-01-10

      • 美國高校國際事務(wù)管理人才培養(yǎng)研究
        。文章以普林斯頓大學公共事務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式作為個案,基于能力冰山理論視角,結(jié)合聯(lián)合國未來勝任力框架,從“冰山上層”顯性的專業(yè)能力培養(yǎng)、可遷移能力培養(yǎng)與“冰山下層”隱性的價值觀塑造三方面,考察總結(jié)其先進經(jīng)驗,嘗試為我國高校國際組織人才培養(yǎng)提供借鑒。關(guān)鍵詞:普林斯頓大學? MPA項目 國際組織 人才培養(yǎng)一、引言國際組織在全球治理體系中扮演著重要角色,一個國家的國際組織任職狀況關(guān)乎其話語權(quán)與國際影響力。目前,在各大國際組織的職員中具有美國教育背景的職員占據(jù)

        世界教育信息 2022年3期2022-05-09

      • 美國一流大學年度捐贈的理念與實踐
        性價值。普林斯頓大學年度捐贈項目實施成效顯著,形成了以核心理念引領(lǐng)、制度化支持、專業(yè)化運作、大眾化參與和層次化推進為特征的成熟運作機制,其年度捐贈的系統(tǒng)性、對捐贈文化培育的重視,以及以(潛在)捐贈人為中心的理念,能為我國大學強化和優(yōu)化年度捐贈工作提供借鑒。關(guān)鍵詞:年度捐贈;一流大學;普林斯頓大學;運作經(jīng)費來源多樣化是世界一流大學的典型特征。美國一流大學籌款歷史悠久,殖民地時期的學院自創(chuàng)建起就面臨資金匱乏的困境,由此形成的多元化資金來源模式一直延續(xù)至今。年度

        高教探索 2021年3期2021-04-22

      • 那一刻,仿佛站在梵高身邊感受他的忐忑
        魯晨輝普林斯頓大學藝術(shù)博物館入口上方的雕塑藏于耶魯大學藝術(shù)畫廊的梵高真跡《夜間咖啡館》我是一個喜歡逛博物館的姑娘,看到博物館就像著了迷。美國的高校一般都有博物館,博物館中陳列著各個國家各式各樣的文物,最讓我印象深刻的屬普林斯頓大學藝術(shù)博物館和耶魯大學藝術(shù)畫廊了。普林斯頓大學藝術(shù)博物館算得上是全世界大學博物館中數(shù)一數(shù)二的,其館內(nèi)藏品超十萬件,囊括了美國藝術(shù)、歐洲藝術(shù)、亞洲藝術(shù)、非洲藝術(shù)、古地中海藝術(shù)、印第安藝術(shù)以及現(xiàn)當代藝術(shù)風格的各類攝影、印刷、繪畫、雕塑作

        大學生 2021年4期2021-04-20

      • 約翰·納什:有著傳奇人生的數(shù)學天才
        3日,任普林斯頓大學數(shù)學系教授。1950年,約翰·納什獲得美國普林斯頓高等研究院的博士學位,他那篇僅僅27頁的博士論文中有一個重要發(fā)現(xiàn),這就是后來被稱為“納什均衡”的博弈理論。小時候,他性格內(nèi)向、不愛說話。但老師在黑板上演算了整個黑板的習題,他卻僅用簡單的幾步就能解出答案。中學畢業(yè)后,約翰·納什進入了匹茲堡的卡耐基梅隆大學學習。1948年,大學三年級的納什被哈佛大學、普林斯頓大學、芝加哥大學和密歇根大學同時錄取,但他最終選擇了普林斯頓大學,并接受了一份11

        科學導報 2021年13期2021-03-11

      • 普林斯頓大學路易斯藝術(shù)中心美國新澤西州,普林斯頓
        設(shè)單位:普林斯頓大學設(shè)計單位:史蒂文·霍爾建筑師事務(wù)所設(shè)計團隊:史蒂文·霍爾,RA (主創(chuàng)設(shè)計), Noah Yaffe (設(shè)計主管), Christina Yessios, Jongseo Lee,Nathan Rich, Whitney Forward項目團隊:Chris McVoy, Martin Kropac, Scott Fredricks,Alfonso Simelio, Arseni Timofejev, Michael Haddy,Yasm

        世界建筑導報 2020年5期2020-11-07

      • 重構(gòu)寫作課 ——普林斯頓大學寫作課程體系的路徑和啟示
        上借鑒了普林斯頓大學的寫作計劃(PWP)①王小芳、鄧耿:《美國大學寫作課項目調(diào)研及借鑒——以普林斯頓大學為例》,《高等理科教育》2019年第3期。,普林斯頓大學作為美國一所常春藤大學,寫作課程廣受贊譽,課程運行已非常成熟。他山之石可以攻玉,因此,積極引進吸收先進經(jīng)驗,重構(gòu)寫作課程教學內(nèi)容和課程體系正當其時。陳樂對普林斯頓大學當前的寫作計劃(PWP)做過一定的介紹②陳樂:《寫作研討:普林斯頓本科生的“前學術(shù)訓練”》,《教育發(fā)展研究》2018年第17期。,但是

        寫作 2020年4期2020-09-21

      • 施一公北大演講分享回國追夢
        月,我到普林斯頓大學任職。當時學校為我提供了200平方米的實驗室和近50萬美元的科研啟動經(jīng)費。當時,細胞凋亡的研究進展迅速。所以,我就打算研究細胞凋亡的分子機理。這一系列工作都在高水平雜志上發(fā)表,為我們實驗室樹立了很好的名聲。我個人也得到了普林斯頓大學的認可,2001年被晉升為終身副教授。2003年,又晉升為終身正教授,成為普林斯頓大學分子生物學系歷史上最年輕的終身正教授,后來又成為最年輕的講席教授。同年,我還被國際蛋白質(zhì)學會授予“鄂文西格青年科學家獎”,

        北廣人物 2020年34期2020-09-06

      • 普林斯頓大學研發(fā)出新系統(tǒng) 用雷達幫助探測車輛盲區(qū)
        日,美國普林斯頓大學研發(fā)團隊公布了一項自動識別系統(tǒng),該系統(tǒng)可以幫助汽車探測到拐角盲區(qū)處的行人和物體。據(jù)悉,新系統(tǒng)利用多普勒雷達作為探測手段,向車輛駕駛員提供盲區(qū)內(nèi)行人、自行車或者其他車輛的移動信息。此外,新系統(tǒng)還可對汽車、自行車乃至行人在內(nèi)的物體的運動方向和速度進行測算。普林斯頓大學計算機科學的助教Felix Heide表示,自動識別系統(tǒng)將使汽車能夠探測到現(xiàn)在激光雷達和攝像頭等傳感器無法探測的被遮擋住的物體,例如,拐角岔路口的行人和車輛等。

        中國計算機報 2020年25期2020-07-18

      • 關(guān)于普林斯頓大學分布必修課程體系的幾點思考
        要: 普林斯頓大學是享譽全球的世界一流大學,其本科生的培養(yǎng)模式值得研究和借鑒。在三百余年的發(fā)展歷程中,普大確立了通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合的教育模式——先進行兩年通識教育,再進行專業(yè)教育。普大規(guī)定學生在入學的前兩年要根據(jù)學校劃分的“分布必修領(lǐng)域”選修通識課,體現(xiàn)了博約結(jié)合的理念,為我國眾多高校的通識教育模式探索提供了有益經(jīng)驗。關(guān)鍵詞: 高等教育 ? 通識教育 ? 普林斯頓大學自二戰(zhàn)之后,得益于相對穩(wěn)定的國際政治環(huán)境和愈發(fā)激烈的非暴力競爭,科學技術(shù)受到了前所

        文教資料 2020年30期2020-07-07

      • 嘉賓肖健雄
        博士曾任普林斯頓大學計算機系教授,并創(chuàng)辦了普林斯頓大學計算機視覺和機器人實驗室,在AI領(lǐng)域里有很高的建樹和影響力。肖健雄博士于2012年首次提出了用深度學習實現(xiàn)三維點云的前融合感知技術(shù),融合攝像頭和激光雷達,是三維深度學習學術(shù)研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者。他曾先后獲得MIT Technology Review年度“35位年輕創(chuàng)造者”杰出創(chuàng)業(yè)者,讓AutoX成為MIT TR35史上唯一的無人駕駛公司。

        經(jīng)理人·深商 2020年4期2020-03-28

      • 普林斯頓大學本科人才培養(yǎng)模式及其對我國世界一流大學建設(shè)的啟示
        究發(fā)現(xiàn),普林斯頓大學在人才培養(yǎng)目標、課程設(shè)置方式、人才培養(yǎng)制度、學業(yè)評價等方面的成功經(jīng)驗,對創(chuàng)新我國研究型大學本科人才培養(yǎng)模式有著重要的啟示,對加快我國世界一流大學建設(shè)的步伐起著舉足輕重的作用。關(guān)鍵詞:普林斯頓大學;本科人才培養(yǎng)模式;一流大學建設(shè);啟示中圖分類號:G648 文獻標志碼:A 文章編號:1005-2909(2020)06-0040-07百年大計,教育為本。在知識經(jīng)濟時代,國家間的競爭越發(fā)表現(xiàn)為人才的競爭,作為人才培養(yǎng)主體,高等學校責無旁貸。自2

        高等建筑教育 2020年6期2020-03-10

      • 普林斯頓大學學科建設(shè)對我國高校的啟示
        等問題。普林斯頓大學作為常春藤盟校的成員,向來以“小而精”而聞名于世,其學科建設(shè)也是使其成為世界一流名校的最為重要的方面,對我國高校具有重要的借鑒意義。通過對普林斯頓大學學科建設(shè)特點的分析,結(jié)合我國高校自身發(fā)展的所面臨的問題,提出一些促進我國高校學科建設(shè)的建議。普林斯頓大學作為常春藤八大名校之一,是美國第四所最古老的大學。在具有權(quán)威性的《美國新聞與世界報道》中,普林斯頓大學已經(jīng)8年蟬聯(lián)第一,緊隨其后的是哈佛、耶魯。它一直以“小而精”為辦學特色,至今還沒有最

        大學 2019年11期2019-11-27

      • 美國兩院院士為何被普林斯頓大學開除
        南生美國普林斯頓大學塞其奧·維杜博士是美國科學院和美國工程院兩院院士、國際信息論領(lǐng)軍人物、2007 年度香龍獎得主(國際通信理論領(lǐng)域最高獎)、普林斯頓大學電子工程系講習教授。維杜院士因違反普林斯頓大學校規(guī)于2018 年9 月24 日被開除教職。作為一個世界級的科學家、世界最著名大學之一的著名院士,他到底犯了多大的錯,以致把飯碗都玩丟了?行為不端,被人舉報塞其奧·維杜院士1958 年生于西班牙,1984 年在伊利諾伊大學厄巴納香檳分校獲得博士學位。這所大學建

        清風 2019年3期2019-04-20

      • 美國兩院院士為何被普林斯頓大學開除
        南生美國普林斯頓大學塞其奧·維杜博士是美國科學院和美國工程院兩院院士、國際信息論領(lǐng)軍人物、2007 年度香龍獎得主(國際通信理論領(lǐng)域最高獎)、普林斯頓大學電子工程系講習教授。維杜院士因違反普林斯頓大學校規(guī)于2018 年9 月24 日被開除教職。作為一個世界級的科學家、世界最著名大學之一的著名院士,他到底犯了多大的錯,以致把飯碗都玩丟了?行為不端,被人舉報塞其奧·維杜院士1958 年生于西班牙,1984 年在伊利諾伊大學厄巴納香檳分校獲得博士學位。這所大學建

        清風 2019年8期2019-04-16

      • 普林斯頓大學 體驗幽靜古樸和現(xiàn)代化的統(tǒng)一
        級學府,普林斯頓大學歷年以來,都是全美最難被錄取的大學之一。普林斯頓大學(Princeton University)位于新澤西州費城和紐約之間的普林斯頓小鎮(zhèn),校園幽靜古樸,隨處可見優(yōu)美的哥特式建筑。學校致力于純粹的學術(shù)研究,也是美國八所常春藤盟校之一。無論專業(yè)設(shè)置還是學術(shù)氛圍,普林斯頓大學都是一所殿堂級學府。學校非常重視本科教育,因招收本科生數(shù)量較小,該校也成為全美最難被錄取的大學之一。普林斯頓周邊有不少知名的科技公司和研究中心,如西門子和飛利浦的研發(fā)部、

        留學 2018年9期2018-05-14

      • 普林斯頓大學治理的四維框架:架構(gòu)、制度、運行與溝通
        。本文以普林斯頓大學為例,來探討世界一流大學治理的四維框架,即以“授權(quán)式分權(quán)”為主線的多層交錯的治理架構(gòu)、完備且精致的制度體系、流暢高效的行政運行機制和以專門委員會為媒介的學術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的溝通機制。這些務(wù)實的經(jīng)驗與做法可供我國“雙一流”建設(shè)學習與借鑒。關(guān)鍵詞:一流大學;治理;四維框架;普林斯頓大學建設(shè)世界一流大學正在成為越來越多國家和地區(qū)角逐世界競爭的國家發(fā)展戰(zhàn)略。在諸多戰(zhàn)略方案設(shè)計和建設(shè)實踐中,人們?nèi)找嬲J識到,相比物質(zhì)、人力等資源的投入,一個強大、有

        高教探索 2017年11期2017-12-02

      • 2016—2017常春藤各院校錄取數(shù)據(jù)
        錄取數(shù)據(jù)普林斯頓大學 6.1%2018USnews最佳大學第1名在2021屆學生中,普林斯頓大學錄取數(shù)量最少為1,890人,而錄取率為倒數(shù)第三位,僅僅高于哈佛與哥倫比亞大學,普林斯頓大學是公認的難以申請的美國大學。并且本屆也是普林斯頓大學錄取率最低的一年。在普林斯頓大學2018年的所有錄取中,12.1%的學生是留學生,學生來自多達76個國家。并且有趣的是普林斯頓大學學生來自美國49個州,幾乎每個州都有學生入學。哈佛大學 5.2%2018USnews最佳大學

        留學 2017年18期2017-11-25

      • 胡適下崗
        又應(yīng)聘為普林斯頓大學葛斯德東方圖書館館長,簽約為期兩年。即使是胡適這樣一個引領(lǐng)中國近代學術(shù)數(shù)十年的宗師碩儒,得到這份工作也很不容易,也要像普通職員一樣填寫申請表,最后經(jīng)過嚴格的評定、考核才被允許入職的。然而,令胡適沒有想到的是,當他的聘約到期后,普林斯頓大學沒有繼續(xù)聘用他的打算,而是準備和他解除合同,也就是說,胡適下崗了。1951年12月12日,普林斯頓大學總圖書館召開了一次討論葛斯德圖書館的會議,在這次會議上,討論了胡適的去留問題。原來,胡適擔任館長的年

        雜文選刊 2017年11期2017-11-08

      • 走進秋色斑斕的普林斯頓
        秋發(fā)布,普林斯頓大學穩(wěn)居第一。成立于1746年的普林斯頓大學培養(yǎng)了40多位諾貝爾獎得主,其中就有電影《美麗心靈》主人公原型納什這樣的大師,愛因斯坦曾在這里潛心研究22年。它能培養(yǎng)在華爾街叱咤風云的精英,也能以一個教授對一個學生的比例培養(yǎng)安心研究哲學的學子以及大批做基礎(chǔ)研究的學者。這個令萬千學子仰之彌高的常青藤名校同時擁有美國最美校園。《環(huán)球時報》特約記者借探望剛剛?cè)雽W的女兒之機,走進普林斯頓有近300年歷史的校園,秋色斑斕中,徜徉在古老建筑之間,感受那份濃

        環(huán)球時報 2017-11-022017-11-02

      • 試探普林斯頓大學之辦學特色
        摘 要:普林斯頓大學是一所歷史悠久的大學,從古典學院發(fā)展成為如今的世界一流大學,明晰學校定位且秉承“小而精”的辦學特色,是普林斯頓大學的辦學之道。雪莉·蒂爾曼見證了這所世界頂尖研究型大學的發(fā)展,并成為普林斯頓大學第一位女校長,她的教育理念體現(xiàn)并發(fā)展著普林斯頓大學的辦學特色。文章從分析雪莉·蒂爾曼的教育理念出發(fā),進一步探析普林斯頓大學的辦學特色,梳理其成功的發(fā)展經(jīng)驗,以期為我國高?!半p一流”建設(shè)提供些許參考。關(guān)鍵詞:教育理念;辦學特色;世界一流大學;普林斯頓

        求知導刊 2017年22期2017-10-13

      • 愛因斯坦冰激凌店
        要街道,普林斯頓大學在街的一側(cè),蔥郁的樹木和各色教學樓、禮堂及鐘樓,點染著老街。正是春天回黃轉(zhuǎn)綠的季節(jié),櫻花和玉蘭剛剛落盡,紫荊和櫻桃又摩肩接踵而來,次第盛開一樹樹艷麗的花朵。不知道別的季節(jié)如何,這時的普林斯頓真是美麗至極。老街靠普林斯頓大學一側(cè),有一家冰激凌店,是我此次專門要去的地方。來美國之前,就聽說這里有家冰激凌店,當年愛因斯坦愛到這里吃冰激凌,這家店因人獲名,到普林斯頓的人幾乎都要到這里,嘗嘗愛因斯坦嘗過的冰激凌的滋味。沒有想到它小得如同豌豆公主,

        人民周刊 2016年24期2017-04-27

      • 高校美術(shù)館功能及運營的新形態(tài) ——以美國普林斯頓大學美術(shù)館為例
        —以美國普林斯頓大學美術(shù)館為例張瀚予(中央美術(shù)學院 藝術(shù)管理與教育學院, 北京100000)高校美術(shù)館是大學、學院或其他高等教育機構(gòu)中以藝術(shù)作品為核心內(nèi)容的機構(gòu),它們收藏、保護和展覽藝術(shù)作品并開展相關(guān)的教育或公共活動。美國的高校美術(shù)館自耶魯大學美術(shù)館起已經(jīng)有了近兩百年的發(fā)展歷史。今天,高校美術(shù)館在美國的各類高等教育機構(gòu)中發(fā)揮著重要的作用,并展現(xiàn)出了在功能和運營上的新形態(tài)。本文試著梳理美國高校美術(shù)館的基本情況,并以普林斯頓大學美術(shù)館為例,研究高校美術(shù)館運營的

        藝術(shù)生活-福州大學廈門工藝美術(shù)學院學報 2016年5期2016-11-01

      • 好基友之間的Man
        真的,說普林斯頓大學學生,崇拜教授,或許不太恰當,但能在普林斯頓大學執(zhí)教,的確可以說是達到了事業(yè)的巔峰。another man, totally non-sexual.Man crush(男人間的欣賞)描述的是一個直男對另一個男人懷有尊敬、仰慕以及崇拜情緒時表現(xiàn)出來的那種強烈感情,而這一切與性無關(guān)?!睹绹嫡Z詞典》將have a crush on someone定義為“對某人著迷,尤其是對于年齡較大、更老練的人”。To be infatuated or e

        意林(繪英語) 2016年6期2016-04-09

      • 美麗而深刻的力量
        編者按:普林斯頓大學(Princeton University)位于美國新澤西州的普林斯頓,是一所享譽世界的私立研究型大學,八所常春藤盟校之一。2015年6月2日,普林斯頓大學在拿騷樓(Nassau Hall)前的草坪上舉行了2015屆本科生畢業(yè)典禮,校長克里斯托弗·伊斯格魯布(Christopher Eisgruber)發(fā)表主題演講。伊斯格魯布校長于2013年4月被任命為普林斯頓大學第20任校長并于同年7月上任。在演講中,伊斯格魯布校長對比了校園內(nèi)外的世

        世界教育信息 2015年16期2016-01-06

      • Freshman Orientation1
        ty: 普林斯頓大學。.Throughout the week, there is a lot going on to liven5. liven: (使)愉悅,(使)振奮。the spirit of the campus. With all of the students coming together for the first time, everyone is excited to meet new people and to have fun w

        英語學習(上半月) 2015年12期2015-12-24

      • Keynote Speakers1
        Liu普林斯頓大學現(xiàn)任校長克里斯托弗·埃斯格魯伯In the academic world, there are a flurry of2. a flurry of: 突然發(fā)生的一連串……。activities and ceremonies throughout the year. At the beginning of the year,there are events like convocation, where students and facu

        英語學習(上半月) 2015年10期2015-12-11

      • 專業(yè)興趣,是可以培養(yǎng)的
        曾是美國普林斯頓大學分子生物學系建系以來最年輕的終身教授和講席教授。二十幾年前,我對未來感到很焦慮,也非常迷茫。當時的迷茫來自很多方面,其中就包括選擇專業(yè)。我當時是保送大學,清華大學的老師來招生時對我說,生物學是21世紀的科學。于是,我陰差陽錯地上了生命科學這條船。所以說,我選專業(yè)第一不是憑興趣,第二不是憑專長,而是憑清華大學老師的一句話。當然,這是一句玩笑話了。那選專業(yè)應(yīng)該憑啥?我告訴學生,憑未來世界的需求。這個世界的發(fā)展不以某一個人的意志為轉(zhuǎn)移,也不以

        求學·理科版 2015年10期2015-11-04

      • 普林斯頓大學獲贈近19億元巨額藏書
        道,美國普林斯頓大學近日宣布收到校友威廉·沙伊德(William Scheide)的海量藏書捐贈。這批藏書均為稀有書籍和原稿,價值近3億美元(約合人民幣18.7億元)。這也是該大學歷史上收到的最大規(guī)模圖書捐贈。這套藏書共2 500冊,其中包括《圣經(jīng)》前6個版本、《獨立宣言》的原版打印品以及有貝多芬簽名的速寫集。普林斯頓大學校長克里斯托弗·艾斯格魯伯(Christopher Eisgruber)稱之為“當今世界最偉大的藏書之一”。自1959年以來,這批書籍就

        云南教育·視界(綜合) 2015年3期2015-07-22

      • 普林斯頓大學研究生培養(yǎng)模式探析
        紀以來,普林斯頓大學堅持以“學術(shù)”為生命,以“質(zhì)量”為根本,一直保持著高水平的研究生教育,享有極高的學術(shù)聲譽。最近20多年,在《美國新聞和世界報道》制作的美國最具權(quán)威性和參考性的大學排行榜中,普林斯頓大學與哈佛大學一直名列前茅,不分上下;在2014年排名中,普林斯頓大學位居排行榜首,哈佛大學退居第二。能夠成為世界大學之翹楚,研究生教育是重要一維。近2年的美國大學研究生專業(yè)排名顯示,普林斯頓大學研究生教育在經(jīng)濟學、管理學、歷史學、政治學、社會科學五大研究領(lǐng)域

        研究生教育研究 2015年1期2015-03-01

      • 金錢與成功
        在美國普林斯頓大學的歷史上,曾經(jīng)向兩名身份特殊的人發(fā)出講學的聘請。一位是相對論的創(chuàng)立者、現(xiàn)代物理學的奠基人愛因斯坦。他接受普林斯頓大學的聘任后,提出只需3000美元的廉價年薪,令許多人不解稱奇。后來,在大學領(lǐng)導的再三要求下,愛因斯坦才勉強同意將年薪提高到10000美元。愛因斯坦說:“每一件財產(chǎn)都是腳下的絆腳石。一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻了什么,而不是去看他能取得什么。”另外一位是我國當代著名的作家、學者錢鐘書。普林斯頓大學開價16萬美元,邀請他去講學半年,

        作文評點報·初中版 2014年1期2014-03-11

      • 普林斯頓大學夏普羅校長的治校實踐研究
        64年獲普林斯頓大學博士學位,隨后進入密歇根大學執(zhí)教。自20世紀80年代至21世紀初,夏普羅先后任密歇根大學校長和普林斯頓大學校長職務(wù),其中1988—2001年間擔任普林斯頓大學第18任校長,任期13年。一、積極籌款——完成普林斯頓史上最成功的籌款活動20世紀七八十年代,美國私立高校開始面臨著嚴重的財政困難。首先,私立高校的財政收入縮減。20世紀60年代,美國陷入越南戰(zhàn)爭的泥潭。由于戰(zhàn)爭耗費了大量的國家財政,美國逐漸出現(xiàn)了財政赤字。20世紀70年代的經(jīng)濟危

        沈陽師范大學學報(教育科學版) 2013年2期2013-08-15

      • 普林斯頓大學夏普羅校長的治校實踐
        要:作為普林斯頓大學的第18任校長,哈羅德·夏普羅無疑為該校做出了重大貢獻。在任職期間,夏普羅推行-了一系列有助于普林斯頓大學發(fā)展的措施,其中包括:積極籌款——完成普林斯頓大學歷史上最成功的籌款活動;進行教學改革——提升普林斯頓大學的本科教學質(zhì)量;開發(fā)和設(shè)立新的研究項目,促進普林斯頓大學師生科研能力的提高;大幅度提高對本科生和研究生的財政資助,減輕學生的經(jīng)濟壓力;整修校園建筑,為普林斯頓大學師生提供更加優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境等。所有這些措施都極大地促進了普林

        繼續(xù)教育研究 2013年3期2013-05-24

      • 美國名校扶貧
        名第三的普林斯頓大學是最富的。因為普林斯頓規(guī)模小,平均每個學生擁有的捐贈基金就成了各所名校中最高的,學校在每個學生身上就更花得起錢。所以,1998年,普林斯頓大學宣布,凡是家庭年收入在4.6萬美元以下的學生,其貸款將全部用獎學金替代。美國給學生提供的教育財政資助常常是獎學金和貸款混合。獎學金不用償還,但貸款是需要償還的。不過貸款從利率到償還期條件都非常優(yōu)惠。用部分貸款上名校,本是一個回報甚厚的投資,但人們很快發(fā)現(xiàn),來自貧困家庭的孩子因為受慣了窮,有心理問題

        讀者·校園版 2013年5期2013-05-14

      • 教育創(chuàng)新需要營造文化氛圍
        介紹說,普林斯頓大學有一位獲得菲爾茨特別獎的教授叫安德魯·懷爾斯,他從劍橋大學研究生畢業(yè)以后到普林斯頓大學做教授,之后大約有8年時間幾乎沒有發(fā)表一篇文章。更奇怪的是,這8年里,沒有人知道他在做什么,學校、院系的領(lǐng)導們也都不過問,他們充分信任懷爾斯。令人感到驚奇和欣喜的是,懷爾斯最后竟解決了困擾數(shù)學家們350年的難題——費馬大定理。你看,一個寬松的研究環(huán)境是多么重要啊!充分地信任教師,相信每一個教師都是積極向上的,都是想做出一番業(yè)績的,都是想成就一番事業(yè)的。

        天津教育 2013年5期2013-05-10

      • 美國大學生到海外做義工
        劉 健普林斯頓大學“鼓勵新生到海外做義工”的做法讓人耳目一新,也在美國各高校的教育改革中開了先河。一年的社會義工,學生們可能會被安排到一些國民生活水平偏低的國家。學生們會用自己的行動去幫助別人,從中可以體驗生活,鍛煉獨立能力,成熟思想,升華品格,同時為社會作出實實在在的貢獻。據(jù)美聯(lián)社報道,如今,美國許多學生在結(jié)束了高中的學習生活后,希望在進入大學之前能有一年的離校時間作為一個過渡期,讓他們能體驗學校之外的生活。為了滿足學生的這種良好愿望,美國著名高校普林

        環(huán)球慈善 2010年6期2010-08-07

      • 大學勿大
        程 剛普林斯頓大學的始創(chuàng)者是曙光長老會的牧師們。盡管神學院早已與大學分離,但閃耀著宗教靈光的馬昆德大教堂,卻一直巍然屹立在爬滿常春藤的校園里,成為這座世界著名學府的標志性建筑之一。普林斯頓大學雖為名校,在規(guī)模上卻是迷你型。發(fā)展到現(xiàn)在,它的本科生也不超過5000人,加上研究生也就6000多人。在新澤西州中部普林斯頓這個貴族氣息濃厚的小鎮(zhèn)上,南北遙對著龐大的費城和紐約,它還真有點小家子氣。普林斯頓大學雖小,卻也是人才輩出。學校出過兩位總統(tǒng)和八位諾貝爾獎得主自

        知識窗 2010年3期2010-05-14

      • “小學校”的寬容與愛
        國著名的普林斯頓大學,涌現(xiàn)出許多星光燦爛的人物。這些如雷貫耳的名字包括:20世紀最偉大的科學家愛因斯坦,計算機之父馮·諾依曼,美國“原子彈之父”奧本海默……不只如此,普林斯頓大學還誕生了29位諾貝爾獎得主,2位美國總統(tǒng)和44位美國州長。在很多人的想象中,這該是一所多么宏大規(guī)模的學校,然而事實是,這所世界頂尖學府既不是什么綜合性大學,也沒有龐大的學員數(shù)量,它只有包括研究生在內(nèi)的6500名學生。那么,這樣一所“小學?!保强渴裁次S多世界級的大師和大批天才

        中學生百科·悅青春 2009年7期2009-09-10

      • 幽默的反擊
        他先申請普林斯頓大學,結(jié)果遭到拒簽(按照名校邏輯,這可能跟他念的是公立高中,而不是知名的貴族私立中學有關(guān))。不過,他運氣還不錯,申請到了哈佛大學這所一流學府。四年后他畢業(yè)了,得到優(yōu)等生及最優(yōu)學生的鼓勵。君子報仇,“四”年不晚,他故意寫了一封信給拒絕他的普林斯頓大學學務(wù)長說:“我想,你或許有興趣知道你拒絕的人后來的情況,我只是想告訴你,我是以最優(yōu)等的成績從哈佛大學畢業(yè)的。”普林斯頓大學學務(wù)長也是個厲害角色,他說:“謝謝你的來信,我們普林斯頓每年都覺得我們有責

        視野 2008年2期2008-10-13

      • 普林斯頓大學
        晟 玉普林斯頓大學位于美國新澤西州中部一個僅有3萬人的小鎮(zhèn)上。這里遠離都市的喧囂,既有美麗的小鎮(zhèn)風情,又有幽靜的校園環(huán)境,確實是讀書人向往的世外桃源。自1746年建校以來,普林斯頓大學經(jīng)過200多年的發(fā)展壯大,已從一個小小的鄉(xiāng)村學府,發(fā)展成為一所有600多名教師、4500多名本科生、1500多名研究生、主校園面積達300英畝的綜合性大學。學校設(shè)有32個系,兩個專業(yè)學院,一個計算機中心,一個藝術(shù)博物館,圖書館擁有380多萬冊圖書、4萬多種期刊。整個學校通過計

        知識窗 2000年2期2000-03-24

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