學平險
- 學平險買哪款,比比就知道
的健康險來說,學平險可謂物美價廉,以最小的成本,獲取基本的保障。不過,學平險以前都是由學校統(tǒng)一購買,自2015年6月教育部、國家發(fā)改委發(fā)布規(guī)定,嚴禁各級各類學校代收商業(yè)保險費,不得允許保險公司進校設點推銷、銷售商業(yè)保險后,學平險則由家長自愿購買。那么,學平險要不要買?買了有哪些保障?具體怎么買?學平險要不要買學平險全稱“中小學生平安保險”,是保險公司專門針對學生的特點,在學生在校期間(校內(nèi)和校外)各類風險保障的產(chǎn)品。也就是說,學平險是一份特別針對學生群體銷
投資與理財 2020年10期2020-10-15
- 學生平安保險你了解嗎
保險”(簡稱“學平險”)。那么,究竟該不該買學平險呢?什么是學平險“學平險”即學生平安保險,是專門針對在校學生、幼兒的、帶有公益性質(zhì)的保險,家長只需要繳納幾十元或者百元的保費就可獲得一份保障。以太平洋產(chǎn)險湖南分公司為例,有50元到120元不等的學平險。一般而言,價格更高的產(chǎn)品保障額度更高。買了社保,還有必要買學平險嗎目前社保的覆蓋率很高,學平險與社保并不矛盾,學平險是社保的“有益補充”。一般生病住院醫(yī)療,社保只報銷一部分費用,剩余的部分,依然可以按照比例由
農(nóng)家參謀 2020年2期2020-04-27
- 學平險產(chǎn)品營銷策略分析
傳。下面我將以學平險為例分別介紹該產(chǎn)品的內(nèi)容、營銷策略、評價以及未來展望。關鍵詞:學平險 ?營銷 ?策略 一、學平險的內(nèi)容學平險的全稱是中小學生平安保險,這是一種專門針對中小學生的一種人身意外傷害保險,這也是團體保險的一種。學平險的保險責任包括下面幾個方面:1、身故保障根據(jù)國家規(guī)定,若被保險人因意外保險事故或疾病死亡,保險公司應按約定保險金額給付保險金。2、意外殘障保障如若被保險人因遭受意外傷害保險事故,并自遭受意外傷害之日起一百八十日內(nèi)導致殘疾,保險公司
現(xiàn)代營銷·理論 2019年4期2019-09-10
- 高?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">學平險”參保意愿及影響因素實證分析
分析,為推動“學平險”建設提供一定參考意見?!娟P鍵詞】“學平險”;大學生;參保意愿;影響因素據(jù)國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示,2014-2016年高等學生招生人數(shù)環(huán)比增長分別為1.46%、2.28%、1.60%。在高校擴招以及高校數(shù)目增多的背景下,學生安全問題也日趨嚴峻。而學平險作為針對學生特點的一種保險,在一定程度上減輕了社會負擔,促進了社會發(fā)展。一、高校“學平險”參保意愿影響因素的定性分析(一)風險意識。保險互為保障的精神與我國以家庭為單位來面對風險的模式有著根本
智富時代 2019年7期2019-08-16
- 南昌高校學平險發(fā)展狀況調(diào)研報告
日制在校學生。學平險由學生自愿投保,學校代為收取保險費,具有保費低、賠付高、責任寬的特點,對于多數(shù)在校生來說是最理想的人身保障險種,其投保率一度在95%以上,被譽為學生的護身符。但由于操作不規(guī)范等原因,監(jiān)管部門于2003年開始干預,要求投保必須遵循學生自愿原則,致使投保率大幅下降。統(tǒng)一投保被叫停,等于失去了院校這一強有力的推廣平臺,再加上銷售渠道不暢,學生積極性不高,學平險發(fā)展之路越走越窄,而出險率的頻頻走高,成本加大使保險公司在該業(yè)務上處于虧損狀態(tài),面臨
市場研究 2018年5期2018-06-04
- 學平險費率優(yōu)化模型研究
最終確定合理的學平險費率。關鍵詞:層次分析法;學生傷殘等級;評價模型;學平險:浮動費率1.前言1.1研究背景由校園事故和暴力等導致的意外傷害問題,致使青少年受傷害人數(shù)不斷上升,在高校校園此類案件的日益增多,不僅嚴重威脅到青少年人身安全,也使越來越多的學校被推上被告席,這己影響到學校教育教學的正常秩序,同時也給受傷害者本人及其家庭帶來痛苦和災難,給學校、社會乃至整個國家?guī)頍o法彌補的損失,而成為一個突出的社會熱點問題。1.2社會作用開展大學生學平險是對國家社
科學與財富 2018年9期2018-05-14
- 幼兒學平險怎么買
保險?在學校的學平險又該怎樣選購?不知不覺,開學已經(jīng)半個月,小朋友們也漸漸適應了幼兒園的生活。汪先生有個三歲半歲的兒子,剛好入小一班。平時他兒子就比較活潑好動,算是“熊孩子”一枚,經(jīng)常在家有搗亂行為。為了安全考慮,汪先生想給孩子購買一份保險。汪先生出生于1982年11月,私企中層管理人員,稅后年薪20萬元。妻子比他小兩歲,是行政人員,稅后月薪4000元。夫妻兩人均有社保,沒有商業(yè)保險。一家三口的生活開支每月需要6000元,其中月供3000元。接觸過很多初為
投資與理財 2017年10期2017-10-21
- 中小學生平安險是開啟保險推廣的一扇窗
展?!娟P鍵詞】學平險 特征 發(fā)展措施引言學生平安保險同時又被稱之為學平險,在上個世紀的80年代初期推出,面向的主要對象是在校學生,有著低保費、高保障的特征。隨著時代的發(fā)展,主要考慮到學生的發(fā)展實際,目前其已經(jīng)擴展到具有住院醫(yī)療以及意外醫(yī)療等等保證功能。目前,學平險為了推動教育的不斷發(fā)展,穩(wěn)定學校的基本教學秩序,確保學生在實際生活中身心的健康,家庭的和睦發(fā)揮著十分重要的作用。一、學平險的產(chǎn)品的主要特點分析我們通常所說的學平險是由學生平安保險以及附加醫(yī)療保險兩
商情 2016年44期2017-03-05
- 我國學校體育保險的發(fā)展歷史及其存在的問題
中的兩大類:“學平險“和”校方責任險“的發(fā)展歷史進行梳理,并結(jié)合目前學校體育實際情況指出:盡管學校體育保險在保證學校體育活動正常開展起到了很好的保護作用,但是仍然存在學校體育保險法律法規(guī)不健全、險種單一、覆蓋面窄、專業(yè)學校體育保險人才匱乏,無專業(yè)的學校體育保險公司、學生和家長的保險意識淡薄等問題,這些也影響了學校體育保險市場的發(fā)展和學習體育活動的正常開展,亟需發(fā)揮社會各方面力量來解決。關鍵詞:學校體育保險;學平險;責任險本項目受上海政法學院2014年度校級
卷宗 2015年11期2015-12-19
- 我國大學生意外傷害保險的現(xiàn)狀及問題
;校方責任險;學平險中圖分類號:G647文獻標識碼:A文章編號:1671-864X(2015)04-0036-02近年頻發(fā)的大學生人身意外傷害和校園侵權(quán)事故愈來愈受到政府、輿論和社會的廣泛關注?,F(xiàn)代風險管理理論告訴我們,保險是一種最傳統(tǒng)的風險轉(zhuǎn)移手段。在我國,涵蓋大學生意外風險保障的保險產(chǎn)品主要有學生平安綜合險(以下簡稱學平險)和校方責任險這兩個險種。然而實踐中,學平險和校方責任險在高校中的開展并沒有起到預想中保障大學生享有足夠額度的意外傷殘或身故保障以及
人間 2015年12期2015-10-13
- 提升大學生“學平險”投保率的若干思考——以廈門華廈職業(yè)學院為例
安保險(簡稱“學平險”)是國家專為大、中專學生特意設計的保費低保額高的保險險種[1]。對于因疾病住院、意外傷害及意外傷害造成的醫(yī)療費用支出,均可獲得賠付。這是國家為每位參保學生提供的福利,也是參保學生享受的權(quán)利?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">學平險”是為了保障大中專學生在校期間的平安健康、維護社會的穩(wěn)定、減輕學生家長和學校抵御意外事故的經(jīng)濟負擔的一項措施,于國、于民、于校、于學均有利,是安全帶,穩(wěn)定器,防洪堤[2]?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">學平險”的穩(wěn)健發(fā)展,對行業(yè)、高校、學生及家長等多方都具有重要意義。
價值工程 2014年14期2014-02-08
- 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學平險管理工作的現(xiàn)狀與思考
業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學平險管理工作的現(xiàn)狀與思考顏妍(湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院,湖南長沙 410208)目前,通過學生保險來分擔學生傷害事故風險和損失,已經(jīng)成為一種趨勢。高校應重視學平險工作,對學平險加強管理。慎重為學生選擇保險公司和險種;認真做好理賠服務工作;借助學平險的推廣平臺,加強對學生的安全教育。學平險;管理;現(xiàn)狀;思考大學生群體是中國社會中極為重要的部分。這個群體的醫(yī)療、意外事故保障尤為重要。有資料顯示,2009年我國人均醫(yī)療衛(wèi)生費用為146.5元,令人吃驚
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學報 2011年1期2011-09-23
- 高校學生平安保險的若干問題及對策
保險(以下簡稱學平險)。學平險是一種團體商業(yè)保險,它向在校學生提供意外傷害、意外傷害醫(yī)療、住院醫(yī)療等保險保障,彌補了社會保障體系的不足。它一般以學生平安保險為主險并以意外傷害醫(yī)療保險和住院醫(yī)療保險這兩個險種為附加險,保險期間為1年。學平險以費率低,保額相對較高及承保手續(xù)簡便為特點。因此學平險被形象的稱為“三得利”險種,即:一是學生及家長得利,一旦參保的學生遇到意外或患病會得到及時救助;二是學校得利,學校可以將學生在校期間參加的正常教學及課外活動的風險轉(zhuǎn)嫁給
現(xiàn)代企業(yè) 2010年5期2010-08-18