職工大學(xué)
- 多余(組詩)
河北地質(zhì)職工大學(xué) 趙路通多 余梅花是多余的我也是多余的走在官道上馬已經(jīng)絕跡就不斷停下驀然回首那些燈盞就站著如同一個飽經(jīng)滄桑的人臉上帶著倦意年代一次次地翻新,又固執(zhí)地改變我們都無可奈何不如去樹下,談?wù)撝胤?,談?wù)撘院笙奶斓墓鉄嵴?救借一個春天,來拯救自己麻雀緊緊摁著自己的五臟,不讓它們挪動位置我站在街上,很多人經(jīng)過我并沒有停下有時候,體內(nèi)的蝴蝶忍不住顫栗著像是懼怕青春的陰影就此把我的全身覆蓋很多年了,人間的內(nèi)外被我看過了一遍再隱秘的咒語,也被雪山上的巫師破解有
青春 2022年9期2022-10-21
- 河北地質(zhì)職工大學(xué)改建為河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院
同意河北地質(zhì)職工大學(xué)改建為??茖哟纹胀ǜ叩嚷殬I(yè)學(xué)校河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校標(biāo)識碼為4213050139,由河北省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局進(jìn)行管理。河北省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局將認(rèn)真履行管理責(zé)任,進(jìn)一步加大辦學(xué)投入,為學(xué)校建設(shè)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校要切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,明確辦學(xué)定位,更新辦學(xué)理念,完善辦學(xué)條件,強化師資隊伍,提升辦學(xué)質(zhì)量,真正辦出特色、辦出水平,為我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)合格的技術(shù)技能型人才。
考試與招生 2022年1期2022-03-18
- 一份檔案找回了三年工齡
省機械工業(yè)廳職工大學(xué)一九八二年招生通知》這兩份文件中,明確規(guī)定其在學(xué)習(xí)期間工齡可連續(xù)計算。查閱接待人員為其出具了相關(guān)證明,該同志拿著蓋著證明章的文件激動地說道:“我到處找都沒找到文件,想著到省檔案館來試著找一下,還真找到了,真是解決了我的大問題,否則我的工齡就少了3年,太謝謝你們了!”他接著又問道:“這個要交多少錢?”工作人員微笑著回答道:“這個不收錢,免費的?!彼J(rèn)真地說道:“現(xiàn)在政策太好了,你們真是實實在在為人民服務(wù)!”其實,這樣的事常常在云南省檔案館
云南檔案 2021年5期2021-11-26
- 趙中良
于景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué),畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué)美術(shù)系陶瓷美術(shù)設(shè)計專業(yè),現(xiàn)就讀于陶瓷大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。系中國陶瓷工業(yè)協(xié)會陶瓷藝術(shù)委員會常務(wù)理事,中國工藝美術(shù)協(xié)會會員,中國畫藝術(shù)委員會委員,景德鎮(zhèn)市美術(shù)家協(xié)會理事。師從中國陶瓷藝術(shù)大師陸如先生,主攻山水。白銀市平川陶藝藝術(shù)研究院高級顧問。藝術(shù)作品榮獲國家、省市級獎項20余項,博物館收藏10余項。趙中良擅長陶瓷山水畫。他的陶瓷藝術(shù)作品吸收國畫、書法、陶瓷裝飾的精、氣、神和情、趣、韻。陶瓷繪畫主攻青花、色釉、粉彩。
收藏與投資 2021年4期2021-06-30
- 基于混合式教學(xué)的教學(xué)評價體系構(gòu)建探究
——以北京市海淀區(qū)職工大學(xué)為例
北京市海淀區(qū)職工大學(xué)(中關(guān)村學(xué)院)一、相關(guān)概念及文獻(xiàn)研究混合式教學(xué)是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的產(chǎn)物,是把傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢和在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢結(jié)合起來,既要發(fā)揮教師引導(dǎo)、啟發(fā)、監(jiān)控教學(xué)過程的主導(dǎo)作用,又要充分體現(xiàn)學(xué)生作為學(xué)習(xí)過程主體的主動性、積極性與創(chuàng)造性。目前,關(guān)于混合式教學(xué)的研究較多,多是從教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計、效果評價、實施策略等方面著手。而關(guān)于混合式教學(xué)的教學(xué)評價研究相對較少。裴小琴[1]從教學(xué)效果的角度,提出從評價依據(jù)、評價主體、評價內(nèi)容、評價方式和評價結(jié)果五
消費導(dǎo)刊 2021年9期2021-05-02
- Derivational Discrimination from Gender’s Perspective
寧鞍山:鞍鋼職工大學(xué),2005.[5]夏曉云.從性別視角看英語語言詞匯的中性詞的發(fā)展[J].浙江寧波:大紅鷹學(xué)院外國語分院,2010.[6]Ge Xiaoyan. Men,Women and Language[J]. Xi an, Shangxi:Engineering University of CAPF,2013(10).Annotation:① French Enlightenment Movement:an intellectual and phi
新教育論壇 2020年3期2020-09-10
- 鄭州市總組織“超級帶貨官”電商新媒體免費培訓(xùn)
河南省鄭州市職工大學(xué) 周正道報道近期,河南省鄭州市總工會下發(fā)《“超級帶貨官”電商新媒體免費培訓(xùn)工作實施方案》,邀請全市各級工會干部、廣大職工及創(chuàng)業(yè)農(nóng)戶商戶積極參加“超級帶貨官”電商新媒體實操知識免費培訓(xùn)?!秾嵤┓桨浮分赋觯诮y(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新形勢下,電商新媒體行業(yè)迅速興起,掌握短視頻拍攝、剪輯、傳播技巧已成為各級工會干部增強服務(wù)本領(lǐng)的基本要求,網(wǎng)紅直播帶貨、創(chuàng)意短視頻營銷,已成為企業(yè)復(fù)工達(dá)產(chǎn)、拓展市場的有效手段。鄭州市總工會委托鄭州市職工大學(xué)
工會信息 2020年17期2020-03-12
- 就業(yè)深造兩不誤 讓學(xué)生職業(yè)規(guī)劃更清晰
宇,進(jìn)入醫(yī)藥職工大學(xué)藥學(xué)專業(yè),盡管剛進(jìn)大學(xué)一年,但在專業(yè)學(xué)習(xí)上,顧詩宇顯得游刃有余。她告訴記者:“中職校里也有藥學(xué)這門課,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,和我在中職校學(xué)的知識有很好的銜接。盡管看上去現(xiàn)在的課程更復(fù)雜、更有難度,但對我而言,就是一個由淺入深的學(xué)習(xí)過程?!贬t(yī)藥職工大學(xué)的胡非老師介紹,醫(yī)藥學(xué)校學(xué)生進(jìn)入醫(yī)藥職工大學(xué)學(xué)習(xí),具備自身的優(yōu)勢。由于前期在中職階段,就涉及藥劑、中藥等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、實驗室操作和社會實踐,這群學(xué)生升入醫(yī)藥職工大學(xué),一般都會選擇相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造
學(xué)生導(dǎo)報·初中版 2019年12期2019-09-10
- 一站式升學(xué)就業(yè)模式 為藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生成長成才加速
可以進(jìn)入醫(yī)藥職工大學(xué)就讀成人大專,學(xué)制為2年,因此,這一升學(xué)模式也被稱為“3+2”升學(xué)模式。據(jù)了解,“3+2”招生模式是上海市醫(yī)藥學(xué)校和醫(yī)藥職工大學(xué)聯(lián)手創(chuàng)新的招生模式,顧詩宇和陳思維也是第一批以“3+2”模式踏入醫(yī)藥職工大學(xué)的醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)生。上海市醫(yī)藥學(xué)校市場發(fā)展處王家國老師表示,“3+2”升學(xué)模式創(chuàng)設(shè)的初衷,是為了進(jìn)一步滿足學(xué)生的升學(xué)需求。隨著社會對藥學(xué)類人才需求量的不斷提升,在這一領(lǐng)域卻沒有相對應(yīng)的高等專科學(xué)??梢詽M足企業(yè)用人、學(xué)生升學(xué)的需求。有沒有什
學(xué)生導(dǎo)報·初中版 2019年12期2019-09-10
- 教育養(yǎng)老:助力老年人完成年輕夢想
北京市朝陽區(qū)職工大學(xué)里,參加了成人高考、經(jīng)歷了三年系統(tǒng)學(xué)習(xí),首屆音樂表演專業(yè)的50多名老人拿到了大專畢業(yè)證書。步入晚年,有的老人照看兒孫,盡享天倫之樂;有的老人選擇出游,飽覽名山大川;也有的老人選擇“活到老,學(xué)到老”。在朝陽區(qū)職工大學(xué)中,就有這樣一群老人,在課堂上重拾年輕時的愛好與夢想,通過不斷充電的教育養(yǎng)老方式優(yōu)雅老去。重回教室:從老師又變回學(xué)生 62歲的劉虹每天都堅持在家練習(xí)鋼琴彈奏,每次都要練習(xí)一兩個小時。2016年年初,劉虹看到了朝陽職工大學(xué)的招生
華聲文萃 2019年12期2019-09-10
- On the study of immersion program for the vocational school students in English learning
陽,四川科技職工大學(xué)。1. Language Immersion ProgramThe English concept “immersion” has been popular in the English teaching, which is to cultivate communication with other people and thinking in English for all the time. The theory has been
校園英語·下旬 2019年5期2019-07-16
- 職教集團(tuán)在終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)中的實踐研究
——以集團(tuán)成員南開區(qū)職工大學(xué)為例
天津市南開區(qū)職工大學(xué),天津 300100)一、職教集團(tuán)與天津城市職業(yè)學(xué)院職教集團(tuán)(一)職教集團(tuán)職教集團(tuán)是指職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué),教育部給出了職教集團(tuán)的定義:職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)等組織為實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、合作發(fā)展而組織的教育團(tuán)體,是近年來我國加快職業(yè)教育辦學(xué)機制改革、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源開放共享的重要模式。推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué),有利于服務(wù)終身學(xué)習(xí)體系,建立健全辦學(xué)機制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前天津市職業(yè)教育集團(tuán)的主要型式有:區(qū)域組合式、行業(yè)集團(tuán)式、社區(qū)聯(lián)合式、農(nóng)村
天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報 2018年11期2018-11-29
- 發(fā)電企業(yè)職工大學(xué)的建設(shè)與實施
杜剛本文從職工大學(xué)的時代背景入手,通過分析發(fā)電企業(yè)在新形勢下面臨的形勢任務(wù),闡明在發(fā)電企業(yè)建設(shè)職工大學(xué)的必要性,以及職工大學(xué)建設(shè)的重要意義。并在此基礎(chǔ)上提出了建設(shè)發(fā)電企業(yè)職工大學(xué)的“三要素”模型,希望對其他企業(yè)建設(shè)職工大學(xué)帶來啟示和借鑒。一、發(fā)電企業(yè)建設(shè)職工大學(xué)的時代背景(一)面臨外部環(huán)境分析。近年來,社會經(jīng)濟(jì)增速放緩,國家安全環(huán)保政策日益收緊,而發(fā)電企業(yè)裝機容量持續(xù)擴(kuò)張,全社會用電呈現(xiàn)供過于求的態(tài)勢。與此同時,國家大力推進(jìn)電力市場改革,電力市場競爭日益
今日財富 2018年33期2018-05-14
- 新時期下職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)型路徑①
] 河北地質(zhì)職工大學(xué)是以地質(zhì)類專業(yè)為主的,長江以北地區(qū)唯一一所擁有區(qū)域特色的專業(yè)種類齊全的高級職業(yè)院校。院校秉承特色辦學(xué)、立足人才培養(yǎng)質(zhì)量,充分利用地礦局行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,積極與河北省地礦局下屬二十多家單位機構(gòu)展開了深度合作,共同開發(fā)校本課程,在工學(xué)結(jié)合以及頂崗實習(xí)等方面取得了重大突破,教學(xué)效果得到了顯著提升,經(jīng)過長期的發(fā)展,逐步形成了較為完善的三階段遞進(jìn)式工學(xué)結(jié)合的“2+1”人才培養(yǎng)系統(tǒng)。因此,基于新時期社會背景,以河北地質(zhì)職工大學(xué)的地質(zhì)類專業(yè)為例,針對“2
現(xiàn)代職業(yè)教育·中職中專 2018年4期2018-05-14
- 北京市朝陽區(qū)職工大學(xué)“ 四個結(jié)合”助推語言文字規(guī)范化工作
北京市朝陽區(qū)職工大學(xué)“ 四個結(jié)合”助推語言文字規(guī)范化工作朝陽區(qū)職工大學(xué)以“立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)”為宗旨,以“致學(xué)致用 成就成人”為校訓(xùn),主動探索有區(qū)域特色的社區(qū)教育發(fā)展之路,形成了學(xué)歷教育為基礎(chǔ)、非學(xué)歷教育為重點、社會文化生活教育為特色,“三板塊”聯(lián)動整體服務(wù)區(qū)域發(fā)展的格局,并積極踐行“四個結(jié)合”的工作方式。規(guī)范語言文字與日常管理相結(jié)合 將語言文字規(guī)范化工作納入學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)一部署,扎實推進(jìn),形成了以“院級領(lǐng)導(dǎo)為龍頭,市級普通話測試教師為骨干,‘
教育家 2017年36期2017-11-10
- 黃長生陶瓷藝術(shù)
于景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué),現(xiàn)任景德鎮(zhèn)瓷書院理事,系中國工藝美術(shù)家協(xié)會會員,中國國畫院江西分院院士,中國一級技師,天雅閣創(chuàng)辦人。中國工藝美術(shù)學(xué)會會員,景德鎮(zhèn)美術(shù)家協(xié)會會員。1996年創(chuàng)辦天雅閣,長期研究粉彩、青花釉下彩、青花斗彩陶瓷創(chuàng)作設(shè)計,作品以人物、花鳥、山水為主,在近幾年深得多位大師的精心指導(dǎo),使其藝術(shù)巔峰更上一層。作品構(gòu)思新穎,寓意深遠(yuǎn),常有詩情畫意,其作品《一家親》《豐收圖》《三羊開泰》獲市、省國家級大獎。作品遠(yuǎn)銷香港、澳門、美國、新西蘭、新加坡、馬來
景德鎮(zhèn)陶瓷 2017年2期2017-05-26
- 圓規(guī)繪深情
后來上了三年職工大學(xué),進(jìn)而走上了機電技術(shù)員的崗位。俗話說:隔行如隔山,萬事開頭難。我在職工大學(xué)學(xué)的是計算機應(yīng)用專業(yè),畢業(yè)后,由于單位工作需要,改行擔(dān)任機電維修技術(shù)員。一開始真把我愁得夠嗆,持續(xù)一段時間后,感覺光愁也沒用,活都是人干的,于是就俯下身子開始跟人家學(xué)。我們單位屬于礦山地面運銷服務(wù)行業(yè),自制的機械部件比較多。我拜技藝精湛的鉗工劉師傅為師,跟他從基礎(chǔ)學(xué)起,先學(xué)測量、標(biāo)尺寸、繪草圖。有一次,單位皮帶機的驅(qū)動滾筒磨損超限,需要畫圖加工,劉師傅領(lǐng)著我一塊兒
當(dāng)代礦工 2017年3期2017-04-22
- 論基層黨組“職工大學(xué)” 模式創(chuàng)新
新成立“車間職工大學(xué)”,倡導(dǎo)自主培訓(xùn)新理念,按照覆蓋全員、注重質(zhì)量、業(yè)余自學(xué)與集中統(tǒng)一培訓(xùn)相結(jié)合的原則,開展企業(yè)部門內(nèi)部自主培訓(xùn),為公司“十三五規(guī)劃”及“做優(yōu)人才”打下了堅實的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞:基層黨組織;職工大學(xué);自主培訓(xùn);實踐一、職工大學(xué)的背景和意義(一)背景從企業(yè)環(huán)境而言,一是更好地落實公司黨組“做優(yōu)人才”的理念,人才的培養(yǎng)就是要加大自主培訓(xùn)力度;二是企業(yè)的高速發(fā)展,設(shè)備技術(shù)改造后,設(shè)計生產(chǎn)能力和工藝技術(shù)裝備水平大幅提升,大量新輔聯(lián)設(shè)備、新技術(shù)新生產(chǎn)模式
中國集體經(jīng)濟(jì) 2017年8期2017-03-21
- 付 君FU JUN
于景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué)。江西省陶瓷藝術(shù)大師、江西省高級工藝美術(shù)師、中國工藝美術(shù)學(xué)會會員、景德鎮(zhèn)美術(shù)家協(xié)會會員、景德鎮(zhèn)女陶藝家協(xié)會會員、景德鎮(zhèn)市政協(xié)委員。自幼隨父景德鎮(zhèn)陶瓷美術(shù)家傅堯笙學(xué)習(xí)陶瓷美術(shù)。從藝二十余年來作品《秋水長天》中國工藝協(xié)會“金鳳凰”杯金獎等,國家省級金銀獎十余項。作品《聽松圖》被中國工藝美術(shù)館收藏,其作品人物仕女清新雅致、格調(diào)高雅脫俗、筆墨凝煉、形神并茂,具有很高的審美情趣。二十余件作品先后發(fā)表在《中國陶瓷》《景德鎮(zhèn)陶瓷全集》臺灣《藝術(shù)家》等
陶瓷科學(xué)與藝術(shù) 2016年2期2016-11-14
- 第六批虛假大學(xué)警示榜發(fā)布詐騙手段翻新須警惕
)、四川科技職工大學(xué)(冒名)的ip地址均為103.254.108.125。另外,虛假大學(xué)湖南國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院、山西醫(yī)學(xué)專修學(xué)院(仿冒)、貴州機械工業(yè)職工大學(xué)(仿冒)、北京康培研修學(xué)院的ip地址都是103.254.108.181?!疤摷俅髮W(xué)的ip地址扎堆,極有可能是團(tuán)伙在批量‘生產(chǎn)’虛假大學(xué)?!毕难┱f,虛假大學(xué)會搶先一步寄出假“大學(xué)錄取通知書”,其中附帶銀行卡號。“通知書”上告知“被錄取”的學(xué)生:已經(jīng)被錄取,可以登錄官網(wǎng)查詢,請在X月X號前將學(xué)費打入帳戶中,逾期
中國防偽報道 2016年7期2016-08-27
- 中國成人高校校名英譯研究
如“首都聯(lián)合職工大學(xué)”,其中“大學(xué)”是通名,其專名則是“首都”“聯(lián)合”和“職工”,體現(xiàn)學(xué)校舉辦地、性質(zhì)等信息,通名泛化則是把“職工大學(xué)”類型化,將其視為一個大通名。大通名有利于高校類型性構(gòu)建和認(rèn)同,如“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。臺灣地區(qū)的“科技大學(xué)”就分別形成了自己的類型,而類型化構(gòu)建則更進(jìn)一步有利于校名翻譯。在292所成人高校中,按類型特色大通名統(tǒng)計,以“職工大學(xué)”命名117所,以“廣播電視大學(xué)”命名39所,以“教育學(xué)院”命名37所,以“管理干部學(xué)院”命名34所,
安徽開放大學(xué)學(xué)報 2016年3期2016-03-19
- 中國陶瓷藝術(shù)大師周鵬
于景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué)美術(shù)系。在校期間,深得陸如老師的指點和幫助,其后到93年調(diào)入景德鎮(zhèn)市陶瓷研究所,并拜熊漢中老師為師,至今一直從事陶瓷藝術(shù)的工作。經(jīng)過多年的潛力鉆研,他既具有深厚的傳統(tǒng)功力,又有很好的理論素養(yǎng)和現(xiàn)代審美理念,精熟釉上新彩、粉彩、青花、色釉綜合裝飾。擅長山水、花鳥。他刻意將傳統(tǒng)技藝和現(xiàn)代審美結(jié)合創(chuàng)新獨具的藝術(shù)風(fēng)格。他作品構(gòu)圖精煉,色彩雅致,用筆沉著有力,別具風(fēng)格。得到陶瓷藝術(shù)界前輩和專家的肯定和鑒賞。被譽為“景德鎮(zhèn)具有良好發(fā)展前景的陶藝工作
景德鎮(zhèn)陶瓷 2016年6期2016-02-08
- 雷小毛作品欣賞
于景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué),從事陶瓷繪畫30余年。主攻青花鱖魚、鯰魚、鯉魚、金魚、雄雞系列。在陶瓷藝術(shù)探索道路上得到了江西省工藝美術(shù)大師黃楊、景德鎮(zhèn)陶瓷老藝人陳緒慶等陶瓷藝術(shù)前輩的指點和教誨。魚類題材作品栩栩如生并形成自己的獨特風(fēng)格,其作品得到了景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)泰斗、中國工藝美術(shù)大師王錫良的肯定,特提寫“小毛畫魚”?!毒暗骆?zhèn)日報》、《景德鎮(zhèn)陶瓷》、《金融時報》刊載過其作品。2012年榮獲景德鎮(zhèn)市高級工藝美術(shù)師職稱,2013年榮獲全國陶瓷美術(shù)百花獎銅獎,2014年榮
世界知識畫報·藝術(shù)視界 2015年9期2015-05-30
- TheApplicationoftheCooperativePrincipleinTextMessages
泰山鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工大學(xué)學(xué)報,2007.[5]王藝玲,馬宏基.手機短信息的語言及其文化關(guān)照[J].山東理工大學(xué)學(xué)報,2004,(2):92-95.[6]徐正科.從語用預(yù)設(shè)解讀幽默手機短信[J].黑龍江:牡丹江大學(xué)學(xué)報,2008,(11):19-21.[7]楊炎雨,牛鋼鋼,劉瓊.從合作原則分析手機短信[J].四川教育學(xué)院學(xué)報,2012.作者簡介:李軍霞(1990-),女,安徽舒城人,天津外國語大學(xué)研究生,主要研究方向為英語語言學(xué)。
校園英語·上旬 2015年6期2015-05-30
- 項春生 陶瓷藝術(shù)
于景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué),現(xiàn)任景德鎮(zhèn)瓷書院理事,中國工藝美術(shù)家協(xié)會會員,中國國畫院江西分院院士,中國一級技師,江西省陶瓷工藝美術(shù)大師,中國美術(shù)學(xué)會會員。長期研究高溫色釉、釉下青花、釉上粉彩、仿古粉彩、釉下五彩等創(chuàng)作設(shè)計,山水、人物、花鳥、在近幾年深得多位國家級大師和老藝人的精心指導(dǎo),使其藝術(shù)之路更上一層樓。其作品構(gòu)思新穎、富有深意,其作品《江南水鄉(xiāng)》、《豐收圖》、《高山情懷》等獲國家級、省級、市級金獎。作品遠(yuǎn)銷加拿大、美國、法國、新加坡、馬來西亞、香港、澳門、
景德鎮(zhèn)陶瓷 2015年4期2015-05-30
- Authorware制作課件所遇問題詳解
趙汝苓(沈陽職工大學(xué) 遼寧 沈陽 110021)Authorware制作課件所遇問題詳解趙汝苓(沈陽職工大學(xué) 遼寧 沈陽 110021)最近參加一個教學(xué)軟件大賽我用Authorware 7.0制作了一個課件并獲得三等獎。選擇這個軟件開發(fā)以為會很容易,可是在開發(fā)過程中發(fā)現(xiàn)有很多問題需要解決,以至于懷疑這個軟件是否做的下去,能否實現(xiàn)所要的功能。還好最終通過自己的努力把這些問題全都解決了。Authorware是一個功能強大的多媒體制作工具,以圖標(biāo)為基礎(chǔ)、流程圖為
新教育時代電子雜志(學(xué)生版) 2015年28期2015-03-02
- 新疆鋼鐵公司職工大學(xué)改制新疆冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作接受自治區(qū)教育廳現(xiàn)場評估
新疆鋼鐵公司職工大學(xué)改制為新疆冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的工作進(jìn)行現(xiàn)場評估。對學(xué)校未來發(fā)展投資、師資力量配備、資金和設(shè)備設(shè)施支持、學(xué)校軟硬件建設(shè),以及建設(shè)規(guī)模周期等進(jìn)行全面的了解和評價。八鋼公司是新疆鋼鐵學(xué)校的托管單位,八鋼公司領(lǐng)導(dǎo)表示將繼續(xù)加大對學(xué)校資金和軟硬件設(shè)備設(shè)施支持;不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;進(jìn)一步依托企業(yè)實驗、實訓(xùn)平臺優(yōu)勢,形成產(chǎn)學(xué)互動;利用八鋼現(xiàn)有博士后工作站和相應(yīng)的技術(shù)開發(fā)科研團(tuán)隊,提升學(xué)校師資能力。力爭將改制后的新疆冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院,辦成中西部地區(qū)一
新疆鋼鐵 2015年1期2015-02-21
- 農(nóng)民工圓“大學(xué)夢”
北京市總工會職工大學(xué)、朝陽區(qū)職工大學(xué)、東城區(qū)職工大學(xué)等職工大學(xué)錄取通知書,圓了農(nóng)民勞務(wù)工的“大學(xué)夢”。據(jù)悉,該計劃采取北京市總工會和用人單位共擔(dān)學(xué)費的方式,不收學(xué)員一分錢,為符合條件的農(nóng)民工開辟取得大專學(xué)歷的“綠色通道”,滿足其提升技能和提高學(xué)歷的雙重需求。愛心支教近日,河南理工大學(xué)研究生支教團(tuán)和南澗縣勝利小學(xué)結(jié)成幫扶對子,開設(shè)“趣味游戲”“親情課堂”等活動,以“愛心套餐”的形式開展愛心捐助,給這里的彝族貧困娃送去冬日的溫暖。攝影報道/徐春浩藝考現(xiàn)場火爆2
教育 2014年5期2014-03-19
- 王德仁 陶瓷藝術(shù)
于景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué)美術(shù)系,江西省高級工藝美術(shù)師,江西省高級陶瓷美術(shù)師,從事書畫幾十年,系景德鎮(zhèn)陶瓷商會常委,景德鎮(zhèn)美術(shù)家協(xié)會會員,景德鎮(zhèn)陶瓷協(xié)會會員,景德鎮(zhèn)國防書畫院院士。他自幼喜愛美術(shù)、喜愛陶瓷,尤其對青花及粉彩工藝有自己的獨創(chuàng)之處。2008年參加第五屆景德鎮(zhèn)市瓷文化旅游節(jié)瓷節(jié)比賽中,釉下作品因風(fēng)格獨異、技法嫻熟而獲金獎。作品《鳥語花香》參加景德鎮(zhèn)首屆“陶瓷杯”獲銀獎;作品《花開富貴》榮獲2008年廣州國際名人書畫展金獎;作品《花開富貴》榮獲2010年
景德鎮(zhèn)陶瓷 2013年6期2013-04-29
- 一類“00”型未定式極限的簡單求法
(天津河?xùn)|區(qū)職工大學(xué),天津 300171)“00”型未定式極限一般在求冪指函數(shù)的極限時產(chǎn)生,通常采用換底方法,即limf(x)g(x)=elimg(x)lnf(x)轉(zhuǎn)化為“0·!”,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為“”型極限,利用羅必達(dá)法則求解。但是,當(dāng)極限式子中的f(x)、F(x)比較復(fù)雜,或者其求導(dǎo)運算比較麻煩時,應(yīng)用羅必達(dá)法則就會遇到很多不便。為解決這個問題本文給出一個新的方法,可以使計算或證明過程得以簡化。為此,先提出如下命題:命題 設(shè)α、β、α′、β′均為同一自變
天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報 2012年10期2012-05-23
- 簡丹陶瓷藝術(shù)
于景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué)美術(shù)系,南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院、研究生。江西省高級工藝美術(shù)師。中國書畫研究院研究員,江西省工藝美術(shù)學(xué)會會員,景德鎮(zhèn)美術(shù)家協(xié)會會員,景德鎮(zhèn)市陶瓷藝術(shù)名家協(xié)會會員,高嶺陶藝協(xié)會會員,景德鎮(zhèn)女陶藝家協(xié)會會員。曾任教于景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué)藝術(shù)系,江西師范大學(xué)景德鎮(zhèn)美術(shù)大專部。作品風(fēng)格以追求創(chuàng)意與工藝相得益彰的完美匹配,色調(diào)天然雅致,蘊含著清新秀逸的獨特韻味,更能體現(xiàn)作者女性般的幽雅、細(xì)膩、浪漫、堅韌的自然屬性。
景德鎮(zhèn)陶瓷 2012年2期2012-04-29
- 北京市首批140名農(nóng)民工走進(jìn)大學(xué)校門
北京市總工會職工大學(xué)舉行,140名農(nóng)民工學(xué)員開始了他們?yōu)槠趦赡臧氲拇髮W(xué)生活。其間,他們每人的6000元學(xué)費全部由北京市總工會承擔(dān)。據(jù)介紹,“首都農(nóng)民工大學(xué)生助推計劃”是北京市總工會專門為農(nóng)民工搭建的教育服務(wù)平臺,旨在通過滿足農(nóng)民工學(xué)歷、技能提升的需求,進(jìn)而實現(xiàn)維護(hù)農(nóng)民工職業(yè)發(fā)展權(quán)的目的?!爸朴媱潯痹趯嵤┲?,由農(nóng)民工所在的各企事業(yè)單位推薦報名,北京市總工會職工大學(xué)為他們進(jìn)行考前集中輔導(dǎo),農(nóng)民工必須通過成人高考全國統(tǒng)一考試方能被錄取。被錄取后,學(xué)員將經(jīng)過為期
農(nóng)村百事通 2012年12期2012-04-29
- 王衛(wèi)平陶瓷藝術(shù)
、景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué)美術(shù)專業(yè)。系中國工藝美術(shù)協(xié)會、中國民間藝術(shù)學(xué)會、江西省工藝美術(shù)學(xué)會會員,現(xiàn)任職于景德鎮(zhèn)陶瓷研究所。王衛(wèi)平受多年正規(guī)美術(shù)教育,師從中國工藝美術(shù)大師熊鋼如先生,由于他的勤奮和悟性,不僅精熟古彩、新彩、粉彩、及釉下綜合裝飾,又擅長花鳥、人物,他既具較全面的理論修養(yǎng),又具堅實的技藝功底,加上名師的指點,近年來,他刻意將傳統(tǒng)與現(xiàn)代繪畫思潮與自己的感悟融合,力求達(dá)到理想境界中的那種盡美以及難能的精微,他用線遒勁,設(shè)色明快,構(gòu)圖奇巧,手法多變,作品多
景德鎮(zhèn)陶瓷 2012年2期2012-04-29
- 羅金枝
。畢業(yè)于陶瓷職工大學(xué),進(jìn)修于陶瓷學(xué)院。江西省工藝美術(shù)師、景德鎮(zhèn)高級工藝美術(shù)師,景德鎮(zhèn)美術(shù)協(xié)會會員,書法協(xié)會會員。部分作品被《中國陶瓷》《珍藏版》《昌南印象》《中青年藝術(shù)陶瓷佳作選》等載入。其作品《仕女圖》榮獲第二屆全國工藝品,旅游品禮品博覽會(中藝杯)金獎,《梅妃》在2007年中國(上海)第三屆國際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會上獲銅獎。由于自己的勤奮刻苦,自小打好了扎實的功底,加上系統(tǒng)正規(guī)的理論素養(yǎng)教育,技藝日漸成熟,逐步形成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格。羅金枝正當(dāng)創(chuàng)作高峰
景德鎮(zhèn)陶瓷 2012年2期2012-04-29
- 領(lǐng)導(dǎo)心里沒有我
苦苦掙了一張職工大學(xué)的文憑,沒想到在工廠與社會院校畢業(yè)的大學(xué)生比,領(lǐng)導(dǎo)心里就沒有我,說是職工大學(xué)的畢業(yè)生質(zhì)量差,我在車間只能干著與專業(yè)不對口的工作。從那以后,我恨自己燒香沒有找對廟門。比我晚畢業(yè)的大中專生大都分配到自己喜歡的工作崗位上,活得瀟灑,干得起勁,待遇住房都比我強。我拼命工作,顯示自己的專業(yè)水平并不比正牌大學(xué)生差,即使這樣,仍然得不到領(lǐng)導(dǎo)的信任,還是一名技術(shù)員。無論是職稱評定,還是轉(zhuǎn)干,就因為我的文憑上有“職工”二字,便有了無限止的考察期。我憤憤不
中國青年 1992年10期1992-08-24
- 和領(lǐng)導(dǎo)鬧僵怎么辦?
矛盾。最近,職工大學(xué)招生,我想報名參加學(xué)習(xí),但車間主任不同意,為此我同車間主任吵了一架。從此之后他便冷眼對我,處處找我的茬兒,有時我主動找他說話,他也不理我。我覺得在他手下干活很不痛快,想離開這個廠到別的單位去,又擔(dān)心丟掉了現(xiàn)在的工作,找不到合適的去處。我有點左右為難,不知該怎么辦才好?四川王海帶著王海同志來信中提出的問題,我們到了北京汽車摩托車公司團(tuán)委,請那里的青年朋友幫助王海解決難題。那里的青年非常熱情,他們從不同的角度,談了自己的認(rèn)識,現(xiàn)將他們的見解
中國青年 1992年1期1992-08-24